M6B 20 21
Hier findet ihr die Arbeitsaufträge des Lockdowns und weitere Infos:
Donnerstag, den 29.04.2021
Thema: Addition und Subtraktion ganzer Zahlen
Link zum Arbeitsauftrag: M6 5.2 Addition und Subtraktion von rationalen Zahlen
Mittwoch, den 228.04.2021
Thema: Anordnen und Betrag rationaler Zahlen
Link zum Arbeitsauftrag: M6 5.1 Anordnen und Betrag von rationalen Zahlen
Donnerstag, den 22.04.2021
1. Stunde
Thema: Volumen zusammengesetzter Körper
Link zum Arbeitsauftrag: M6 4.7 Volumen zusammengesetzter Körper
2. Stunde
Thema: Wiederholung Rechnen mit ganzen Zahlen
Link zum Arbeitsauftrag: M6 5.0 Wiederholung der ganzen Zahlen
Mittwoch, den 21.04.2021
Thema: Volumen zusammengesetzter Körper
Link zum Arbeitsauftrag: M6 4.7 Volumen zusammengesetzter Körper
Freitag, den 16.04.2021
Thema: Volumen von Quadern
Link zum Arbeitsauftrag: M6 4.6 Volumen von Quader und Würfel
Donnerstag, den 16.04.2021
Thema: Volumen von Quadern
Hausaufgabe:
S.165/7
S.165/10a (Tipp: Info links neben der Aufgabenstellung beachten.) S.165/ 12 a,e (Nicht vergessem die Kantenlänge und die Oberfläche zu berechnen.)
Mittwoch, den 14.04.2021
Thema: Volumen von Quadern Link zum Arbeitsauftrag: M6 4.6 Volumen von Quader und Würfel#Freitag, den 16.04.2021
Gruppe B für Montag nach den Ferien
Thema: Volumen Link zum Arbeitsauftrag: Montag 12.4
Gruppe A für Freitag 26.3.2021
Thema: Prismen und Volumen Link zum Arbeitsauftrag: Freitag 26.3.
Mittwoch, den 9.03.2021
Thema: Quader und Würfel Link zu den Arbeitsaufträgen: Quader und Würfel
Freitag, den 5.3.2021
Thema: Flächeninhalte Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 4.3 Flächeninhalt eines Trapezes#Freitag, den 5.03.2021
Donnerstag, den 4.3.2021
Thema: Flächeninhalte beliebiger Flächen
Wenn du noch Schwierigkeiten hast, kannst du auf den Seiten 145/146 nachlesen. Dort siehst du auch das erste Beispiel, das wir besprochen haben.
Aufgaben in der Schule:
- mündlich: S.137/15, 16;
- ins Heft: S.142/14; S.147/3
- Hausaufgabe: S.147/4a, 5 und Kasten "Strategie zum Berechnen des Flächeninhalts beliebiger Vielecke" S.146 ins Merkheft.
Mittwoch, den 3.3.2021
Thema: Flächeninhalt von Trapezen
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 4.3 Flächeninhalt eines Trapezes
Freitag,den 26.02.2021
Thema: Flächeninhalt von Dreiecken
Link zu den Arbeitsaufträgen: Übung zum Flächeninhalt von Dreiecken
Donnerstag, den 25.2.2021
Thema: Flächeninhalt von Dreiecken
Link zu den Arbeitsaufträgen: Einstieg den Flächeninhalt von Dreiecken
Mittwoch, den 24.2.2021
Thema: Übungen: Flächen von Parallelogrammen
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 4.1 Flächeninhalt eines Parallelogramms#Mittwoch 24.2.2021
Freitag, den 19.2.2021
Thema: Flächen von Parallelogrammen
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 4.1 Flächeninhalt eines Parallelogramms#Freitag, den 19.2.2021
Donnerstag, den 18.2.2021
Thema: Flächen von Parallelogrammen
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 4.1 Flächeninhalt eines Parallelogramms
Freitag, den 12.2.- Donnerstag, den 18.2.2021
Thema: Rechnen mit Brüchen und Dezimalbrüchen Stationenarbeit: Fülle auch deinen Laufzettel ordentlich aus.
Donnerstag, den 11.2.2021
Thema: Periodische und endliche Dezimalbrüche
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 3.7 Endliche und periodische Dezimalzahlen
Mittwoch, den 10.2.2021
Thema: Division von Dezimalzahlen - Üben
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 3.6 Dividieren von Dezimalzahlen
Freitag, den 5.2.2021
Thema: Einführung der Division von Dezimalzahlen
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 3.6 Dividieren von Dezimalzahlen
Donnerstag, den 4.2.2021
Thema: Division von Dezimalzahlen durch eine natürliche Zahl
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 3.6 Dividieren von Dezimalzahlen
Mittwoch, den 3.2.2021
Thema: Multiplizieren von Dezimalzahlen - Übung 2
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 3.5 Multiplizieren und Dividieren von Dezimalzahlen
Freitag, den 29.1.2021
Thema: Multiplizieren von Dezimalzahlen - Übung 1
Link zu den Arbeitsaufträgen: M6 3.5 Multiplizieren und Dividieren von Dezimalzahlen
und Multiplizieren mit Stufenzahlen
I Einführung in Brüche
- Lernzirkel - Fortsetzung Brüche (von Karina Hetterich) Die Inhalte des Zusatzes müsst ihr nicht können/bearbeiten.
- Übungen in der AntonApp zum Thema "Brüche ordnen"
