Alle öffentlichen Logbücher

Dies ist die kombinierte Anzeige aller in RMG-Wiki geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).

• 20:38, 23. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge lud Datei:Andreas Gryphius.docx hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 09:36, 19. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kurs Weber (Die Seite wurde neu angelegt: „= 12/2 Internationale Politik - Deutsche Außenpolitik = == Die UNO == ''Betrachtet den folgenden Erklärfilm zu den Vereinten Nationen. Beantwortet im Ansch…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 09:34, 19. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Sozialkunde 12 (Die Seite wurde neu angelegt: „Kurs Weber“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 08:58, 19. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Sozialkundekurs Weber (Die Seite wurde neu angelegt: „;Arbeitsauftrag bis 4.4. (schriftlich zu erledigen) Bearbeite einen der folgenden Arbeitsaufträge. Das Ergebnis gibst du bitte schriftlich per E-Mail ab! Han…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 08:48, 19. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Sozialkunde 11 (Die Seite wurde neu angelegt: „ Sozialkundekurs Weber“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 08:17, 19. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Geschichtskurs Weber (Die Seite wurde neu angelegt: „;Arbeitsauftrag für Donnerstag, 19.3. (5./6. Stunde) == Der Aufstieg der USA zur Weltmacht == Dies ist besonders für diejenigen zentral, die Abitur machen.…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 08:14, 19. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Geschichte 12 (Die Seite wurde neu angelegt: „Geschichtskurs Weber“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 08:07, 19. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Geschichtskurs Weber Q11 (Die Seite wurde neu angelegt: „;Arbeitsauftrag für Freitag, 20.3. Aufgabe 1) Bearbeite zunächst Aufgabe 1 auf dem Arbeitsblatt [https://www2.klett.de/sixcms/media.php/229/451023_0051_Meth…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 13:27, 17. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 10d 2019 20/Podcast selbst erstellen (Die Seite wurde neu angelegt: „Hier ein paar Leitfragen: Notiert bitte im Padlet, wer was macht. (z.B. Rollenverteilung in der Umsetzung, Rollenverteilung in der Vorbereitung) * Wer macht…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 20:28, 16. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Übungen zu den Doppelkonsonanten (Die Seite wurde neu angelegt: „Niveau "leicht" <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=1671280" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowful…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 20:25, 16. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Übungen zur Dehnung (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=1661276" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></if…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:30, 6. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Gesprächsverlauf Drama Lösung Übungsaufsatz.docx (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 20:16, 4. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Vorlage Muster ProjektKlasse5.docx (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 20:16, 4. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge lud Datei:Vorlage Muster ProjektKlasse5.docx hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 20:08, 4. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Arbeitsauftrag (Die Seite wurde neu angelegt: „Ihr habt nun eine ganze Reihe von Tipps für unser Projekt gesammelt. Nun wollen wir beginnen, die Karten hierfür auszugestalten. Dazu müssen wir auch eine p…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 21:17, 3. Mär. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Mindmaps erstellen (Die Seite wurde neu angelegt: „Übung in der Gruppenarbeit Erstellt nun selbst nach dem erarbeiteten Muster / Beispiel aus dem Unterricht in eurer Gruppe eine Mindmap zum genannten Themen…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 19:17, 1. Feb. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Gesprächsverlauf Drama.docx (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 19:17, 1. Feb. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge lud Datei:Gesprächsverlauf Drama.docx hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 18:07, 28. Jan. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Übungen zur Groß- und Kleinschreibung (Die Seite wurde neu angelegt: „''Text folgt noch ...'' ;Übungen {{LearningApp|app=2457382|width=100%|height=400px}}“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 18:04, 28. Jan. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Rechtschreibstrategien kennenlernen und wiederholen (Die Seite wurde neu angelegt: „''Text folgt noch ...'' ;Übungen {{LearningApp|app=5304339|width=100%|height=400px}}“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:51, 26. Jan. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Von Erlebnissen erzählen/Beispiel 2 Probeaufsatz (Die Seite wurde neu angelegt: „;Beispiel 1 ''Unglück auf dem Eis'' Ding Dong! ,,Ich komme", rief Philip lautstark durch das Haus und ging zur Tür. Er öffnete sie und wurde von seine…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 08:23, 22. Jan. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Von Erlebnissen erzählen/Beispiel 1 Übungsaufsatz Nachbars Katze (Die Seite wurde neu angelegt: „Beispielaufsatz nach Vorlage von Selina ;Schock in der Nacht Es war ein kalter Abend. Eva und Oliver saßen gemütlich auf dem Sofa. Sie sahen gerade den…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 07:44, 22. Jan. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Von Erlebnissen erzählen/Hausaufgabe 1 Ausgestaltung eines Höhepunktes (Die Seite wurde neu angelegt: „Gelungenes Beispiel zur Ausgestaltung eines Höhepunktes (nach Vorlage von Lina) (...) Björn lief es eiskalt den Rücken hinunter, als er die verqualmte Tr…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 07:44, 22. Jan. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Von Erlebnissen erzählen/Hausaufgabe 2 Höhepunkt und Schluss formulieren (Die Seite wurde neu angelegt: „;Übung in der Schule Hausaufgabe bis 22.1. ''Schreibe den Höhepunkt der Erzählung zu Ende und verfasse einen kurzen Schluss.'' ''(Die vorherige…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:12, 21. Jan. 2020 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Von Erlebnissen erzählen (Die Seite wurde neu angelegt: „Hausaufgabe bis 22.1. ''Schreibe den Höhepunkt der Erzählung zu Ende und verfasse einen kurzen Schluss.'' ''(Die vorherige Handlung: Timm und Lisa stehen…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:10, 4. Dez. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten/Verben/Die Vergangenheitsformen (Die Seite wurde neu angelegt: „''Dieses Kapitel besprechen wir noch im Unterricht!'' Erklärung folgt ... <big>Übungen zu den Vergangenheitsformen</big> <iframe src="https://learningapps…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:50, 4. Dez. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten/Verben/Die Personalform (Die Seite wurde neu angelegt: „== Die Personalform des Verbs / Die Konjugation == Setzen wir Verben in die einzelnen Personalformen, dann nennen wir dies '''konjugieren'''. '''Beispiel''':…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:48, 4. Dez. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten/Verben/Der Infinitiv (Die Seite wurde neu angelegt: „==Der Infinitiv== Die Grundform des Verbs nennen wir '''Infinitiv'''. '''Beispiel''': gehen, laufen, rennen, schwimmen Den Infinitiv beherrschst du ganz sic…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:25, 4. Dez. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 10d 2019 20/Dramenanalyse (Die Seite wurde neu angelegt: „== Aufbau des klassischen Dramas == == Dramenformen == Seht euch das folgende Lehrvideo an: [http://www.br.de/telekolleg/faecher/deutsch/literatur/drama-…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 19:28, 2. Dez. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten/Verben (Die Seite wurde neu angelegt: „Auf dieser Seite findest du Übungen rund um das Verb! Viel Spaß beim Üben! == Der Infinitiv == Die Grundform des Verbs nennen wir '''Infinitiv'''. '''Bei…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 19:29, 25. Nov. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten/Präpositionen (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=1717494" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></if…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 11:25, 13. Nov. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Mitdenken! Mitreden! Mitgestalten! (Die Seite wurde neu angelegt: „Das neue Portal für politische Bildung: [https://www.politischebildung.schulen.bayern.de/] Das neue Portal, betreut vom ISB, gibt Anregungen zur Gestaltung…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 11:13, 13. Nov. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Alexandra Weber (Die Seite wurde neu angelegt: „ Mitdenken! Mitreden! Mitgestalten! - Politisches Bildungsportal“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 06:24, 17. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Die Inhaltsangabe (Die Seite wurde neu angelegt: „Ausgangssituation: Sie sitzt im Zug, denkt nach (über eine Stunde) --> gegenüber "ER!"“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 06:19, 17. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Die Personencharakteristik (Die Seite wurde neu angelegt: „mini mini“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 06:19, 17. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Charakteristik Mädchen.jpg (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 06:19, 17. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge lud Datei:Charakteristik Mädchen.jpg hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 06:17, 17. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Stundenergebnis Charakteristik Junge.jpg (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 06:17, 17. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge lud Datei:Stundenergebnis Charakteristik Junge.jpg hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 19:03, 15. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Fabeln analysieren und erzählen (Die Seite wurde neu angelegt: „250px|right“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 16:13, 13. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Lesekompetenz fördern (Die Seite wurde neu angelegt: „''Herrje, die Mäuse haben sich an Annas Bücherregal zu schaffen gemacht! Was soll sie nun machen!? ''Hoffentlich kannst du ihr dabei helfen, die Fragen für…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 19:49, 9. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten/Adjektive (Die Seite wurde neu angelegt: „Adjektive bestimmen Dinge, Gegenstände, Personen näher. Sie begleiten oft Nomen, daher werden sie auch dekliniert, d.h. in den Fall des Nomens gesetzt. Adjek…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 19:31, 9. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten/Artikel (Die Seite wurde neu angelegt: „Artikel begleiten Nomen. Wir unterscheiden dabei den bestimmten Artikel (der / die / das) vom unbestimmten Artikel (einer / eine / eines). <iframe src="http…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 19:21, 9. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten/Nomen (Die Seite wurde neu angelegt: „ Genus Numerus Kasus“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 19:19, 9. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20/Die Wortarten (Die Seite wurde neu angelegt: „''Hier findest du alle Übungen zu den Wortarten aus dem Unterricht. Nutze sie zur Wiederholung!'' * Nomen * Adjektive“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 19:09, 9. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Grundbegriffe der Grammatik (Die Seite wurde neu angelegt: „Auf dieser Seite kannst du zu verschiedenen Themenbereichen die Grundbegriffe, die du im Deutschunterricht in der 5. Klasse lernst, immer wieder wiederholen.…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 18:54, 9. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite 5e 2019 20 (Die Seite wurde neu angelegt: „Deutsch ---- <br />“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 11:13, 9. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Die Einleitung im Aufsatz/Beispielformulierungen Sibylle Berg (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Beispiel 1''' Nach dem Abitur beginnt das "richtige Leben". Das ist der Gedanke, den viele Jugendliche im Kopf haben. selbstständig werden, von Zuhause…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 08:47, 9. Okt. 2019 Alexandra Weber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Die Einleitung im Aufsatz (Die Seite wurde neu angelegt: „Die Einleitung übernimmt im Aufsatz die Funktion, zu einem Thema bzw. zu einem zu analysierenden Text hinzuführen. Sie besteht a) aus einem eigenständig…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung