Virtuelle Fachsprechstunden
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 08. März bis 12. März
Montag, 08.03.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Englisch in BBB - Teams
10.30 Uhr: Latein (STE) in Teams (Link im Schulmanager)
11.30 Uhr: NuT in BBB
1: Natur und Technik - Informatik
Thema: Objekte und Klassen
Arbeitsaufträge:
- Überprüfen die Lösungen vom Quiz auf S. 41
- Bearbeite S. 39 Nr. 5, S. 40 Nr. 11 b c, Nr. 12 a
- Erstelle ein Bild von deinem Gesicht mit einem Grafikprogramm
Material: Heft / Buch / Computer
2: Religion
- Thema:Das Reich Gottes
- Arbeitsauftrag: Wie sollte eine ideale zukünftige Welt aussehen? Was müsste sich im Vergleich mit heute ändern? Male dazu ein Bild oder schreibe dazu einen Text oder gestalte ein Collage
- Material:
3/4: Englisch (BEC)
- Thema: Present Perfect
- Arbeitsauftrag: Online-Unterricht
- Material: Buch
3/4: Latein (STE)
- Thema: Üben, Verbessern und ein bisschen "Parti"-(zipien);-)
- Arbeitsauftrag:
Im 1. Teil der Stunde arbeitest du selbständig. Beginne pünktlich um 9.45 Uhr. Halte die Abgabe zuverlässig ein (überprüfte Hausaufgabe + Lösungswort aus den beiden Übungen).
- Überprüfe deine Übersetzung von T57 Z.6-11 mit Hilfe des Videos im Schulmanager.
- Bist du fit bei WS 58? Erledige die folgenden beiden Übungen: [1] [2]Notiere das Lösungswort unter deine überprüfte HA und lade es im Abgabemodul mit hoch.
Komm' um 10.30 Uhr in die Videokonferenz.
- Material: Hefte, Buch, Links im WIKI
- Hausaufgabe auf Dienstag:
- Lerne den Hefteintrag
- Übersetze schriftl. T 57 Z.12-Ende. Hier findest du ein paar Hilfen und Hinweise: [3]
- WH WS 58
5/6: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Krokodil
- Arbeitsauftrag:
- Körperbau und Lebensweise der Krokodile kennenlernen.
- Videokonferenz 11.30 Uhr BBB
- Arbeitsblatt
- Video
Dienstag, 09.03.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Schulmanager Modul Lernen Mathe)
08:45 Uhr: Englisch in BBB - Teams
12:15 Uhr: Videokonferenz in Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: Übung querbeet - Flächeninhalt
- Arbeitsauftrag: Wir starten mit einer Morgenrunde in TEAMS. Danach wird hier geübt
- Material: Übungsheft, Lernplakat
2: Latein (STE)
Bei Fragen kannst du heute von 9.00-9.30 Uhr über den Link im SM in Teams "vorbeikommen".
- Thema: Das PPA - Deine neue Lieblingsverbform? :-)
- Arbeitsauftrag: Erledige die beiden Arbeitsschritte in der vorgegebenen Reihenfolge. Beachte die Abgabe!
- Übertrage den Hefteintrag, den wir gestern bereits besprochen haben, ordentlich und unter Einsatz von Farbe in dein Grammatikheft. Hier gelangst du zum Eintrag: [4]
- Jetzt noch ein kurzer "Formen-Check". Erledige die folgende Übung: [5] Schreibe das Lösungswort auf und lade es zusammen mit dem Hefteintrag im Abgabemodul hoch.
- Material: Grammatikheft, Links im WIKI
- Hausaufgabe auf Freitag:
- Lerne den Hefteintrag zum PPA (Formenbildung, Deklination, wörtliche Übersetzung)
- Bearbeite Aufgabe 1 (ganz) und Aufgabe 2 (Satz 1-3) auf dem folgenden AB: [6] Du brauchst das AB nicht unbedingt ausdrucken. Schreibe die Lösungen stattdessen übersichtlich in dein Heft. Die Übersetzung von gestern besprechen wir am Freitag mit.
- WH WS 58
2: Englisch (BEC)
- Thema: Present Perfect
- Arbeitsauftrag: Online-Unterricht
- Material: Buch
3/4: Latein (POY)
- Thema: Imperfekt; konsonant. Deklination
- Arbeitsauftrag: WS (wie immer): 1 - 22; alle Deklinationen; alle Fragen; T 22 Z. 1 - 6
- Material:
3/4: Französisch
- Thema: neuer Text
- Arbeitsauftrag:
- 1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt und eine Audio-Datei. Bearbeite die Arbeitsaufträge auf dem Arbeitsblatt.
- 2. Wiederhole im Buch auf S. 190/191 die Verben "vouloir", "faire" und "avoir". Schließe nun das Buch und schreibe mir eine Nachricht im Schulmanager mit allen 6 Formen dieser 3 Verben (je, tu, il ...).
- Material: Arbeitsblatt, Audio-Datei, Schulmanager
3/4: Englisch (DEN)
- Thema: Unit 5 "Let's go shopping"
- Arbeitsauftrag:
- Texte p. 86/87 zweimal auf dem IPad anhören und zweimal laut lesen!
- Voc. p. 243/244 to go shopping bis to sell
- WB p. 56/1 und 3 im SM hochladen!
- Material: Schülerbuch, WB, IPad
5: Deutsch
- Thema: Vorgangsbeschreibung
- Arbeitsauftrag: Bearbeite die Übung im Schulmanager und stelle deine Vorgangsbeschreibung zum Sommersalat fertig
- Material: Arbeitsblatt, Heft
6: Religion
- Thema: Das Reich Gottes
- Arbeitsauftrag: heute Videokonferenz
- Material:Heft
Mittwoch, 10.03.2021
08:00 Uhr: keine Morgenrunde
08.45 Uhr: Französisch
10:30 Uhr: Mathekonferenz in Teams (Link im Modul Lernen Mathematik)
08:45 Uhr: Englisch DEN kids: Konferenz in BBB (Link im SM)
1: Musik
- Thema: Bigband
- Arbeitsauftrag: Neben dem Sinfonischen Blasorchester gibt es auch eine andere Instrumentalbesetzung mit überwiegend Blasinstrumenten. Die Bigband.
Schaue und höre dir folgendes Video an: https://www.youtube.com/watch?v=zHtXBkvrZhg&ab_channel=shawngrocott
1. Male eine Skizze zur Sitzordnung einer Bigband und nenne die vorkommenden Instrumente.
2. Welche Besonderheit gibt es im Abschnitt von 2:40 – 4:10min bzw. auch im Abschnitt 4:48 – 5:40min?
2: Latein (POY)
- Thema: Imperfekt; konsonant. Deklination
- Arbeitsauftrag: WS (wie immer): 1 - 22; alle Deklinationen; alle Fragen; T 22 Z. 6 - 11
- Material:
2: Französisch
- 8.45 Uhr: Videokonferenz in BBB
- Thema: neuer Text
- Arbeitsauftrag:
- 1. Übertrage die Formen des Verbs "appeler" in dein Heft (Buch S. 190) und lerne diese.
- 2. Bearbeite im Cda S. 34/1.
- Material: Buch, Cda
2: Englisch (DEN)
- Thema: Let's go shopping and British money
- Arbeitsauftrag: Kommt in die Konferenz!Druckt vor der Konferenz das Arbeitsblatt aus, das ich euch im SM schicke oder haltet es digital bereit!
- Material: Buch und WB
3: Geschichte
- Thema: Lernaufgabe Geschichte
- Arbeitsauftrag: Beende heute deine Lernaufgabe aus dem Schulmanager!
- Material: -
4: Mathematik
- Thema: Heute wird's dreidimensional
- Arbeitsauftrag:
- Komme in die Videokonferenz und bringe deine Verpackung mit. Es wäre super, wenn du diese in der Konferenz zeigen kannst.
- Dann gehts hier weiter.
- Material: Merkheft, Schere, Verpackung
5/6: Sport
- Thema: Halte dich fit!
- Arbeitsauftrag: Suche dir ein Video im Sport- Padlet aus und bewege dich 45 Minuten lang!
- Material: Padlet
Donnerstag, 11.03.2021
08:00 Uhr: 'Morgenrunde per Nachricht im Schulmanager (bis 8:15 Uhr)
1/2: Kunst
- Thema: Porträt
- Arbeitsauftrag: Fertigstellen der Aufgaben zum Thema Porträt (siehe Schulmanager)
- Material: A3 Blätter, Heft, Arbeitsblätter
3: Geschichte
- Thema: Superhelden der Geschichte
- Arbeitsauftrag: Verbessere zunächst deine Lösung zur Lernaufgabe von letzter Woche, indem du sie mit der Lösung im Schulmanager vergleichst. Im Anschluss sollst du dich zunächst mit dem Thema "Superheld" auseinandersetzen. Bearbeite hierzu die Aufgabe im Schulmanager!
- Material: -
4: Musik
- Thema: Ensembles
- Arbeitsauftrag: Übertrage den Hefteintrag in dein Heft (s. Schulmanager) und höre dir die Beispiele für die verschiedenen Ensembles an.
- Material: Hefteintrag, Hörbeispiele (s. Schulmanager)
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: Vorgangsbeschreibung
- Arbeitsauftrag: Schreibe eine Vorgangsbeschreibung zur Grafik und bearbeite die Übung zur Grammatik (siehe Schulmanager)
- Material: Heft, iPad
Freitag, 12.03.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:00 Uhr: Videokonferenz in Deutsch in Teams (Link im Schulmanager)
1: Latein (POY)
- Thema: Imperfekt; konsonant. Deklination
- Arbeitsauftrag: WS (wie immer): 1 - 22; alle Deklinationen; alle Fragen; T 22 fertig
- Material:
BBB um 8h00, Link im Manager
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Englisch (DEN)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Deutsch
- Thema: Vorgangsbeschreibung
- Arbeitsauftrag: Videokonferenz bis 9:45 Uhr, Übungen zu Grammatik (siehe Schulmanager)
- Material: Heft, Arbeitsblatt
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein (STE)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Englisch (BEC)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Arbeitsaufträge Distanzunterricht im November
Die Aufträge findet ihr, wenn ihr hier klickt
Latein
- Wiederholung Relativpronomen [7]
- Wiederholung Adjektive [8] [9]
Übung Aktiv / Passiv [10]
Wiederholung Endungen Substantive:
- Deklinationen "quer Beet": [11]
- Memory 3. Deklination: [12]
- Endungen u-/e-Deklination: [13]
- WS 47 Neutra der 3. Deklination [14]
- WS 48 Substantive / Adjektive Endungen: [15]
WS-Wiederholung und Übung:
- Formen WS 43 + 48 (perire) [17]
Übungen "Verbformen erkennen"
- Verschiedene Tempora erkennen: [21]
- NEU: Verbformen im Galopp [22]
- NEU: Ordnung muss sein [23]
Übungen zu den Grundzahlen
Hier geht es zu den begleitenden Informationen zu Englischunterricht mit Terminen, Hausaufgaben und weiterführenden Informationen. Bitte einfach folgenden Link anklicken: Englisch Klasse 6af 20/21
Geschichte
Hier findet ihr Angebote für das Fach Geschichte und könnt bei Interesse einzelne Themen vertiefen, wiederholen und üben. Viel Spaß dabei!
Deutsch - Individuelle Förderung
Mathe
Auf der folgenden Seite findet ihr Matheübungen aus dem Unterricht und zum Wiederholen: Mathe-Seite der 6a
Englisch 2 (DEN)
Vertretungsstunde Freitag, 23.10.2020
Arbeitsaufträge für heute:
1. Text p. 34/ Have you got questions for Jay auf dem Ipad oder auf der CD1/Track 21 (die CDs sind hinten im WB) mehrmals anhören und mehrmals laut lesen mit verteilten Rollen!!
2. p. 34/1 schriftlich und die Lösungen bitte zuhause im Schulmanager hochladen!
3. Vokabeln p. 227 ruler bis Wait and see schreiben und lernen (3. Spalte nicht vergessen!!), das ist auch die Hausaufgabe, aber ihr könnt im Unterricht schon anfangen, denn die Vokabelhefte habt ihr ja heute dabei!
Vertretungsstunden Dienstag, 27.10.2020 (3. und 4. Stunde)
Arbeitsaufträge für heute
- bitte den Text p. 34 Have you got questions for Jay nochmal mehrmals gut lesen!
- Hörverstehen p. 18/4 im Workbook (könnt ihr ja auf euren Ipads anhören!)
- Folie zu den englischen Artikeln: bitte in euer Grammatikheft abschreiben!
- in der 4. Stunde: die Übung p. 35/2 im Buch und p. 18/5 u. 6 im Workbook (die Lösungen schicke ich morgen im Schulmanager, könnt ihr selbstständig verbessern!)
- Hausaufgabe: p. 35/4b bitte im Schulmanager hochladen!
Vertretungsstunde Mittwoch, 28.10.2020 (2. Stunde)
Arbeitsauftrag für heute:
- Bearbeiten der Arbeitsblätter KV4 und 5, wir verbessern das dann gemeinsam am Freitag!
- Homework: Wiederholen der Vokabeln p. 225 - 227!!
