6a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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'''2: Religion '''
'''2: Religion '''
*Thema: xyz
*Thema: Feste im Kirchenjahr - Palmsonntag und Gründonnerstag
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:
*Material:  
#Führe zu Palmsonntag und Gründonnerstag eine Internetrecherche durch. Du kannst z.B. die Seiten https://www.religionen-entdecken.de verwenden.
#Schreibe dann einen Infotext zu den Festen nach folgendem Schema in dein Heft (Kirchenjahrseiten hinten) Name des Festes; Herkunft/Bedeutung des Namens; Datum; Erinnerung an; Bräuche
#Lies in der Bibel Lk 22, 14 -23
#Betrachte das Bild „Geeint beim Abendmahl" genau https://traumleben-verlag.de/wp-content/uploads/2019/01/Geeint-beim-Abendmahl.jpg
#Das Bild ist eine Anlehnung an das Abendmahl von Leonardo da Vinci. Ergänze folgenden Text: Der Künstler hat die Jünger durch Kinder ersetzt, weil …
 
 
*Material: Heft


'''3/4: Englisch (BEC)'''
'''3/4: Englisch (BEC)'''

Version vom 11. April 2021, 13:12 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 12. April bis 16. April

 Montag, 12.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Latein in Teams (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik - Informatik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Materialien:

2: Religion

  • Thema: Feste im Kirchenjahr - Palmsonntag und Gründonnerstag
  • Arbeitsauftrag:
  1. Führe zu Palmsonntag und Gründonnerstag eine Internetrecherche durch. Du kannst z.B. die Seiten https://www.religionen-entdecken.de verwenden.
  2. Schreibe dann einen Infotext zu den Festen nach folgendem Schema in dein Heft (Kirchenjahrseiten hinten) Name des Festes; Herkunft/Bedeutung des Namens; Datum; Erinnerung an; Bräuche
  3. Lies in der Bibel Lk 22, 14 -23
  4. Betrachte das Bild „Geeint beim Abendmahl" genau https://traumleben-verlag.de/wp-content/uploads/2019/01/Geeint-beim-Abendmahl.jpg
  5. Das Bild ist eine Anlehnung an das Abendmahl von Leonardo da Vinci. Ergänze folgenden Text: Der Künstler hat die Jünger durch Kinder ersetzt, weil …


  • Material: Heft

3/4: Englisch (BEC)

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Latein (STE)

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5/6: Natur und Technik - Biologie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 13.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Videokonferenz in Deutsch auf Teams (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Latein (STE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


2: Englisch (BEC)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Latein (POY)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Französisch

  • Thema: Unité 5 Volet 1
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Sieh dir im Buch auf S. 94/95 den Lageplan der Schule an und schreibe die folgenden französischen Wörter (mit Artikel und OHNE nachzuschlagen!) in dein Heft: a) Klassenzimmer b) Lehrerzimmer c) WC d) Mensa e) Turnhalle.
  • 2. Höre dir den Text an (Audio-Datei im Schulmanager) und sprich ihn nach (mindestens 3x).
  • 3. Übernimm Hefteintrag I (Schulmanager) in dein Heft und überlege, wann man die unterstrichenen Formen benutzt. Ergänze nun deinen Hefteintrag durch Hefteintrag II (Schülmanager).
  • 4. Lies im Grammatikheft § 29, hier ist alles noch einmal zusammengefasst.
  • 5. Unter § 29 ist ein grüner Kasten. Löse die Aufgaben und korrigiere selbst mit den angegebenen Lösungen.
  • 6. Vokabeln S. 217/218 (bis: "le documentaliste")
  • Material: Buch, Grammatikheft, Audio-Datei, Hefteinträge

3/4: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Deutsch

  • Thema: Vorgangsbeschreibung
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz
  • Material: Hefte

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


 Mittwoch, 14.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein (POY)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 15.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Deutsch

  • Thema: Vorgangsbeschreibung
  • Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz
  • Material: Heft


 Freitag, 16.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:00 Uhr: Videokonferenz in Deutsch auf Teams (Link im Schulmanager)


1: Latein (POY)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Deutsch

  • Thema: Vorgangsbeschreibung
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz + Übungsaufsatz
  • Material: Hefte

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein (STE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5/6: Englisch (BEC)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Arbeitsaufträge Distanzunterricht im November

Die Aufträge findet ihr, wenn ihr hier klickt

Latein

  • Wiederholung Relativpronomen [1]
  • Wiederholung Adjektive [2] [3]

Übung Aktiv / Passiv [4]

Wiederholung Endungen Substantive:

  • Deklinationen "quer Beet": [5]
  • Memory 3. Deklination: [6]
  • Endungen u-/e-Deklination: [7]
  • WS 47 Neutra der 3. Deklination [8]
  • WS 48 Substantive / Adjektive Endungen: [9]

WS-Wiederholung und Übung:

  • WS 43 + 48 (perire) [10]
  • Formen WS 43 + 48 (perire) [11]

Übungen "Verbformen erkennen"

  • Verschiedene Tempora erkennen: [15]
  • NEU: Verbformen im Galopp [16]
  • NEU: Ordnung muss sein [17]

Übungen zu den Grundzahlen

Englisch 6af 2021

Hier geht es zu den begleitenden Informationen zu Englischunterricht mit Terminen, Hausaufgaben und weiterführenden Informationen. Bitte einfach folgenden Link anklicken: Englisch Klasse 6af 20/21

Geschichte

Hier findet ihr Angebote für das Fach Geschichte und könnt bei Interesse einzelne Themen vertiefen, wiederholen und üben. Viel Spaß dabei!


Deutsch - Individuelle Förderung

Mathe

Auf der folgenden Seite findet ihr Matheübungen aus dem Unterricht und zum Wiederholen: Mathe-Seite der 6a

Englisch 2 (DEN)

Vertretungsstunde Freitag, 23.10.2020

Arbeitsaufträge für heute:

1. Text p. 34/ Have you got questions for Jay auf dem Ipad oder auf der CD1/Track 21 (die CDs sind hinten im WB) mehrmals anhören und mehrmals laut lesen mit verteilten Rollen!!

2. p. 34/1 schriftlich und die Lösungen bitte zuhause im Schulmanager hochladen!

3. Vokabeln p. 227 ruler bis Wait and see schreiben und lernen (3. Spalte nicht vergessen!!), das ist auch die Hausaufgabe, aber ihr könnt im Unterricht schon anfangen, denn die Vokabelhefte habt ihr ja heute dabei!


Vertretungsstunden Dienstag, 27.10.2020 (3. und 4. Stunde)

Arbeitsaufträge für heute

- bitte den Text p. 34 Have you got questions for Jay nochmal mehrmals gut lesen!

- Hörverstehen p. 18/4 im Workbook (könnt ihr ja auf euren Ipads anhören!)

- Folie zu den englischen Artikeln: bitte in euer Grammatikheft abschreiben!

- in der 4. Stunde: die Übung p. 35/2 im Buch und p. 18/5 u. 6 im Workbook (die Lösungen schicke ich morgen im Schulmanager, könnt ihr selbstständig verbessern!)

- Hausaufgabe: p. 35/4b bitte im Schulmanager hochladen!


Vertretungsstunde Mittwoch, 28.10.2020 (2. Stunde)

Arbeitsauftrag für heute:

- Bearbeiten der Arbeitsblätter KV4 und 5, wir verbessern das dann gemeinsam am Freitag!

- Homework: Wiederholen der Vokabeln p. 225 - 227!!