6a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*Thema: Das PPA - Deine neue Lieblingsverbform? :-)
*Thema: Das PPA - Deine neue Lieblingsverbform? :-)
*Arbeitsauftrag: Erledige die beiden Arbeitsschritte in der vorgegebenen Reihenfolge. Beachte die <u>Abgabe</u>!
*Arbeitsauftrag: Erledige die beiden Arbeitsschritte in der vorgegebenen Reihenfolge. Beachte die <u>Abgabe</u>!
# Übertrage den Hefteintrag, den wir gestern bereits besprochen haben, ordentlich und unter Einsatz von Farbe in dein Grammatikheft. Hier gelangst du zum Eintrag:  
# Übertrage den Hefteintrag, den wir gestern bereits besprochen haben, ordentlich und unter Einsatz von Farbe in dein Grammatikheft. Hier gelangst du zum Eintrag: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/gK3xkmz9snmSCjo]
# Jetzt noch ein kurzer "Formen-Check". Erledige die folgende Übung: xxx ''Schreibe das Lösungswort auf und lade es zusammen mit dem Hefteintrag im Abgabemodul hoch.''
# Jetzt noch ein kurzer "Formen-Check". Erledige die folgende Übung: xxx ''Schreibe das Lösungswort auf und lade es zusammen mit dem Hefteintrag im Abgabemodul hoch.''
*Material: Grammatikheft, Links im WIKI
*Material: Grammatikheft, Links im WIKI

Version vom 8. März 2021, 15:56 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 08. März bis 12. März

 Montag, 08.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Englisch in BBB - Teams 10.30 Uhr: Latein (STE) in Teams (Link im Schulmanager)
11.30 Uhr: NuT in BBB



1: Natur und Technik - Informatik

Thema: Objekte und Klassen

Arbeitsaufträge:

  • Überprüfen die Lösungen vom Quiz auf S. 41
  • Bearbeite S. 39 Nr. 5, S. 40 Nr. 11 b c, Nr. 12 a
  • Erstelle ein Bild von deinem Gesicht mit einem Grafikprogramm

Material: Heft / Buch / Computer

2: Religion

  • Thema:Das Reich Gottes
  • Arbeitsauftrag: Wie sollte eine ideale zukünftige Welt aussehen? Was müsste sich im Vergleich mit heute ändern? Male dazu ein Bild oder schreibe dazu einen Text oder gestalte ein Collage
  • Material:

3/4: Englisch (BEC)

  • Thema: Present Perfect
  • Arbeitsauftrag: Online-Unterricht
  • Material: Buch

3/4: Latein (STE)

  • Thema: Üben, Verbessern und ein bisschen "Parti"-(zipien);-)
  • Arbeitsauftrag:

Im 1. Teil der Stunde arbeitest du selbständig. Beginne pünktlich um 9.45 Uhr. Halte die Abgabe zuverlässig ein (überprüfte Hausaufgabe + Lösungswort aus den beiden Übungen).

  1. Überprüfe deine Übersetzung von T57 Z.6-11 mit Hilfe des Videos im Schulmanager.
  2. Bist du fit bei WS 58? Erledige die folgenden beiden Übungen: [1] [2]Notiere das Lösungswort unter deine überprüfte HA und lade es im Abgabemodul mit hoch.

Komm' um 10.30 Uhr in die Videokonferenz.

  • Material: Hefte, Buch, Links im WIKI
  • Hausaufgabe auf Dienstag:
  1. Lerne den Hefteintrag
  2. Übersetze schriftl. T 57 Z.12-Ende. Hier findest du ein paar Hilfen und Hinweise: [3]
  3. WH WS 58

5/6: Natur und Technik - Biologie

  • Thema: Krokodil
  • Arbeitsauftrag:
    - Körperbau und Lebensweise der Krokodile kennenlernen.
    - Videokonferenz 11.30 Uhr BBB
    - Arbeitsblatt    
    - Video


  • Material: Schulmanager


 Dienstag, 09.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Mathematik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Latein (STE) Bei Fragen kannst du heute von 9.00-9.30 Uhr über den Link im SM in Teams "vorbeikommen".

  • Thema: Das PPA - Deine neue Lieblingsverbform? :-)
  • Arbeitsauftrag: Erledige die beiden Arbeitsschritte in der vorgegebenen Reihenfolge. Beachte die Abgabe!
  1. Übertrage den Hefteintrag, den wir gestern bereits besprochen haben, ordentlich und unter Einsatz von Farbe in dein Grammatikheft. Hier gelangst du zum Eintrag: [4]
  2. Jetzt noch ein kurzer "Formen-Check". Erledige die folgende Übung: xxx Schreibe das Lösungswort auf und lade es zusammen mit dem Hefteintrag im Abgabemodul hoch.
  • Material: Grammatikheft, Links im WIKI
  • Hausaufgabe auf Freitag:
  1. Lerne den Hefteintrag zum PPA (Formenbildung, Deklination, wörtliche Übersetzung)
  2. Bearbeite das folgende AB zum PPA. xxx u brauchst das AB nicht unbedingt ausdrucken. Schreibe die Lösungen stattdessen übersichtlich in dein Heft.
  3. Die Übersetzung von gestern besprechen wir am Freitag mit


2: Englisch (BEC)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Latein (POY)

  • Thema: Imperfekt; konsonant. Deklination
  • Arbeitsauftrag: WS (wie immer): 1 - 22; alle Deklinationen; alle Fragen; T 22 Z. 1 - 6
  • Material:

3/4: Französisch

  • Thema: neuer Text
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt und eine Audio-Datei. Bearbeite die Arbeitsaufträge auf dem Arbeitsblatt.
  • 2. Wiederhole im Buch auf S. 190/191 die Verben "vouloir", "faire" und "avoir". Schließe nun das Buch und schreibe mir eine Nachricht im Schulmanager mit allen 6 Formen dieser 3 Verben (je, tu, il ...).
  • Material: Arbeitsblatt, Audio-Datei, Schulmanager

3/4: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Deutsch

  • Thema: Vorgangsbeschreibung
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite die Übung im Schulmanager und stelle deine Vorgangsbeschreibung zum Sommersalat fertig
  • Material: Arbeitsblatt, Heft

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


 Mittwoch, 10.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: keine Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Musik

  • Thema: Bigband
  • Arbeitsauftrag: Neben dem Sinfonischen Blasorchester gibt es auch eine andere Instrumentalbesetzung mit überwiegend Blasinstrumenten. Die Bigband.

Schaue und höre dir folgendes Video an: https://www.youtube.com/watch?v=zHtXBkvrZhg&ab_channel=shawngrocott

1. Male eine Skizze zur Besetzung einer Bigband und nenne die vorkommenden Instrumente.
2. Welche Besonderheit gibt es im Abschnitt von 2:40 – 4:10min bzw. auch im Abschnitt  4:48 – 5:40min?


2: Latein (POY)

  • Thema: Imperfekt; konsonant. Deklination
  • Arbeitsauftrag: WS (wie immer): 1 - 22; alle Deklinationen; alle Fragen; T 22 Z. 6 - 11
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 11.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Musik

  • Thema: Ensembles
  • Arbeitsauftrag: Übertrage den Hefteintrag in dein Heft (s. Schulmanager) und höre dir die Beispiele für die verschiedenen Ensembles an.
  • Material: Hefteintrag, Hörbeispiele (s. Schulmanager)

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Deutsch

  • Thema: Vorgangsbeschreibung
  • Arbeitsauftrag: Schreibe eine Vorgangsbeschreibung zur Grafik und bearbeite die Übung zur Grammatik (siehe Schulmanager)
  • Material: Heft, iPad


 Freitag, 12.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:00 Uhr: Videokonferenz in Deutsch in Teams (Link im Schulmanager)


1: Latein (POY)

  • Thema: Imperfekt; konsonant. Deklination
  • Arbeitsauftrag: WS (wie immer): 1 - 22; alle Deklinationen; alle Fragen; T 22 fertig
  • Material:

BBB um 8h00, Link im Manager

1: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Deutsch

  • Thema: Vorgangsbeschreibung
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz bis 9:45 Uhr, Übungen zu Grammatik (siehe Schulmanager)
  • Material: Heft, Arbeitsblatt

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein (STE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5/6: Englisch (BEC)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Arbeitsaufträge Distanzunterricht im November

Die Aufträge findet ihr, wenn ihr hier klickt

Latein

  • Wiederholung Relativpronomen [5]
  • Wiederholung Adjektive [6] [7]

Übung Aktiv / Passiv [8]

Wiederholung Endungen Substantive:

  • Deklinationen "quer Beet": [9]
  • Memory 3. Deklination: [10]
  • Endungen u-/e-Deklination: [11]
  • WS 47 Neutra der 3. Deklination [12]
  • WS 48 Substantive / Adjektive Endungen: [13]

WS-Wiederholung und Übung:

  • WS 43 + 48 (perire) [14]
  • Formen WS 43 + 48 (perire) [15]

Übungen "Verbformen erkennen"

  • Verschiedene Tempora erkennen: [19]
  • NEU: Verbformen im Galopp [20]
  • NEU: Ordnung muss sein [21]

Übungen zu den Grundzahlen

Englisch 6af 2021

Hier geht es zu den begleitenden Informationen zu Englischunterricht mit Terminen, Hausaufgaben und weiterführenden Informationen. Bitte einfach folgenden Link anklicken: Englisch Klasse 6af 20/21

Geschichte

Hier findet ihr Angebote für das Fach Geschichte und könnt bei Interesse einzelne Themen vertiefen, wiederholen und üben. Viel Spaß dabei!


Deutsch - Individuelle Förderung

Mathe

Auf der folgenden Seite findet ihr Matheübungen aus dem Unterricht und zum Wiederholen: Mathe-Seite der 6a

Englisch 2 (DEN)

Vertretungsstunde Freitag, 23.10.2020

Arbeitsaufträge für heute:

1. Text p. 34/ Have you got questions for Jay auf dem Ipad oder auf der CD1/Track 21 (die CDs sind hinten im WB) mehrmals anhören und mehrmals laut lesen mit verteilten Rollen!!

2. p. 34/1 schriftlich und die Lösungen bitte zuhause im Schulmanager hochladen!

3. Vokabeln p. 227 ruler bis Wait and see schreiben und lernen (3. Spalte nicht vergessen!!), das ist auch die Hausaufgabe, aber ihr könnt im Unterricht schon anfangen, denn die Vokabelhefte habt ihr ja heute dabei!


Vertretungsstunden Dienstag, 27.10.2020 (3. und 4. Stunde)

Arbeitsaufträge für heute

- bitte den Text p. 34 Have you got questions for Jay nochmal mehrmals gut lesen!

- Hörverstehen p. 18/4 im Workbook (könnt ihr ja auf euren Ipads anhören!)

- Folie zu den englischen Artikeln: bitte in euer Grammatikheft abschreiben!

- in der 4. Stunde: die Übung p. 35/2 im Buch und p. 18/5 u. 6 im Workbook (die Lösungen schicke ich morgen im Schulmanager, könnt ihr selbstständig verbessern!)

- Hausaufgabe: p. 35/4b bitte im Schulmanager hochladen!


Vertretungsstunde Mittwoch, 28.10.2020 (2. Stunde)

Arbeitsauftrag für heute:

- Bearbeiten der Arbeitsblätter KV4 und 5, wir verbessern das dann gemeinsam am Freitag!

- Homework: Wiederholen der Vokabeln p. 225 - 227!!