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- 10:40, 17. Mai 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2021 22/NuT/Station 4 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Station 5:Feuersalamander vs. Zauneidechse|| Hervorhebung1}} Schaue dir das Video rechts an und stoppe es an den entscheidenden Stellen, so dass du folgende Tabelle ins Heft ausfüllen kannst: {| class="wikitable" | |Feuersalamander |Zauneidechse |- |Haut | | |- |Hautatmung | | |- |Lebensraum | | |- |Entwicklung | | |} Überprüfe dein Wissen, indem du folgende Merkmale richtig zuordnest: Was gehört wohin??? <iframe src="https://learninga…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:38, 17. Mai 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT/Zauneidechse4 (Die Seite wurde neu angelegt: „== Station 5:Feuersalamander vs. Zauneidechse == Schaue dir das Video rechts an und stoppe es an den entscheidenden Stellen, so dass du folgende Tabelle ins Heft ausfüllen kannst: {| class="wikitable" | |Feuersalamander |Zauneidechse |- |Haut | | |- |Hautatmung | | |- |Lebensraum | | |- |Entwicklung | | |} Überprüfe dein Wissen, indem du folgende Merkmale richtig zuordnest: Was gehört wohin??? <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:37, 17. Mai 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT/Zauneidechse2 (Die Seite wurde neu angelegt: „== Station3:Haut der Zauneidechse == Am Pult liegt die abgestoßene Haut einer Zauneidechse. Nehme sie mit zum Platz und betrachte sie genauer. mini '''Aufgabe 1.''' {{Box|Notiere ins Heft|die Begriffe, die auf die Haut der Zauneidechse zutreffen|Üben}} ''Haut der Zauneidechse:'' *schuppig *schleimig *feucht *wächst mit *trocken *wächst nicht mit '''Aufgabe 2:''' Die Haut der Zauneidechse hat im Vergleich…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:32, 17. Mai 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT/Zauneidechse1 (Die Seite wurde neu angelegt: „== {{Box|Station2:Fortbewegung der Zauneidechse|| Hervorhebung1}} == Da die Zauneidechse wie wir Menschen zu den Wirbeltieren zählen, ist ihr Körperskelett dem unseren sehr ähnlich. <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=17287269" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> Um ihre Fortbewegung nachzuvollziehen, basteln wir ein einfaches Zauneidechsenmo…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:19, 17. Mai 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT/Zauneidechse (Die Seite wurde neu angelegt: „ {{Box|Station1:Körpertemperatur der Zauneidechsen|Die Tabelle zeigt den Sauerstoffverbrauch einer Zauneidechse in der Stunde in Abhängigkeit von der Außentemperatur| Hervorhebung1}} <br /> {| class="wikitable" |Sauerstoffverbrauch einer Zauneidechse in ml |2 |3 |5 |10 |27 |41 |76 |- |Außentemperatur in °C |0 |5 |10 |15 |20 |25 |30 |} {{Box|Notiere ins Heft als Überschrift: |Station 1: Körpertemperatur der Zauneidechse|Arbeitsmethode}} Aufgabe…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:51, 28. Mär. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT/Anpassungen der Vögel2 (Die Seite wurde neu angelegt: „Bestandteile eines Hühnereies <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=352423" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> {{Box|Beschrifte dein Arbeitsblatt mit den jeweiligen Fachbegriffen||Üben}} <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p37794bvt21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" m…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:08, 21. Mär. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station1 - Alkohol und seine Wirkung (Die Seite wurde neu angelegt: „Aufgabe1: In der folgenden Abbildung ist die Wirkung des Alkohols auf das Glutamat-System dargestellt (Bereich des Gehirns, in dem Glutamat als Transmitter zur Weiterleitung des Signals dient). Übernehme die Abbildung ins Heft und beschrifte diese so, dass sie die Wirkung des Alkohols auf dieses System verständlich macht.“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:53, 10. Mär. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Chemie/Station2 (Die Seite wurde neu angelegt: „=== '''RECHNEN MIT REAKTIONSGLEICHUNGEN''' === {{Box|Überprüfe|mit folgenden Learning Apps ob du alles verstanden hast| Hervorhebung1}} <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p5g7dig1522" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> {{Box|Aufgabe|'''''Wie viel Gramm Sauerstoff benötigt man für die Synthese von 90 g Wasser aus den Elementen? '''''|Üb…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:53, 10. Mär. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Chemie/Station1 (Die Seite wurde neu angelegt: „=== '''Basics müssen gekonnt sein!''' === <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pn469w1ta22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:43, 7. Mär. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station3- Diabetes (Die Seite wurde neu angelegt: „ https://br.de/s/27qmFnF“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:58, 5. Mär. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT/Anpassungen der Vögel1 (Die Seite wurde neu angelegt: „==Vogelflug== ===Gleitflug=== links|mini|Bleistift-Experiment {{Box|Experiment|Bleistift-Experiment Lege ein Blatt Papier mit der Kante über den Bleistiftt, so dass das Blatt nach hinten unten hängt. Blase jetzt kräftig von vorne über den Bleistift und das Papier! Was kannst du beobachten?|Experimentieren}} {{Box|Übertrage das Experiment in dein Heft - gehe dabei wie folgt vor:|VERSUCH: Bleistiftexperiment Durchführung: Ski…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:18, 26. Feb. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT/Anpassungen der Vögel (Die Seite wurde neu angelegt: „Vergleichen wir zunächst einmal einen Vogel mit einem Flugzeug, um festzustellen, was alles nötig ist um fliegen zu können: <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pkosw90k321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> {{Box|Abschreiben|Wenn du es richtig hast, ergänze die Tabelle in dein Heft|Üben}} Vögel haben also ihren Körper perfektioniert um die…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:15, 26. Feb. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT/Welt der Fische (Die Seite wurde neu angelegt: „== Einblick in die Welt der Fische == Schauen wir zunächst einmal, wie gut ihr euch in der Welt der Fische überhaupt auskennt. <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pw70ruwrj21" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> == Äußerer Bau der Fische == Betrachten wir uns nun so einen Fisch einmal genauer. So unterschiedlich sie nämlich auf den ersten Blick auch scheinen, in ih…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:31, 20. Feb. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station3- Hormone und ihre Zielzellen (Die Seite wurde neu angelegt: „== Hormone und ihre Zielzellen == Die Verteilung der Hormone über das Blut gab Wissenschaftlern allerdings ein weiteres Rätsel auf. Im Blut tümmeln sich über 100 verschiedenste Hormone. Jedes wirkt allerdings nur auf bestimmte Zellen in bestimmten Geweben. Doch wie ist das möglich??? mini mini|600x600px“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:31, 20. Feb. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge lud Datei:Bildx.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 07:58, 20. Feb. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station2 - Verteilung der Hormone (Die Seite wurde neu angelegt: „rahmenlos“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
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- 17:53, 19. Feb. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station1 - Hormone außer Kontrolle (Die Seite wurde neu angelegt: „ == Hormone außer Kontrolle == Jedes Hormon das aus seiner speziellen Hormondrüse abgegeben wird, hat seine Aufgabe. Sobald die Menge dieses Hormons jedoch dauerhaft zu groß bzw. zu klein ist, kommt es unbehandelt zu teils lebensbedrohlichen Krankheiten. Finde zu jeder Hormondrüse das passende Hormon und dessen Wirkung und ordne die jeweiligen Erkrankungen zu. <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pdff9s72t24" style="border:0px;width:100%…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:48, 12. Jan. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 11b 2023 24/Chemie/Stärke (Die Seite wurde neu angelegt: „== '''Stärke''' == === Struktur === Stärke ist ein Gemisch aus Amylose und Amylopektin. Beide bestehen aus bis zu 10.000 Glucopyranosebausteinen, die gly…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:36, 11. Jan. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station3- Hüllzellen (Die Seite wurde neu angelegt: „Um die Funktion der Hüllzellen zu verstehen, nutzen wir ein Modellexperiment Versuch 1: Baue mit den Dominosteinen eine Reihe, wobei jeder Dominostein zum…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:30, 11. Jan. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station2 - Wofür das alles (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p47k9ocgj24" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:24, 11. Jan. 2024 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station1-Aufbau Neuron (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=puhig17jn24" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:04, 8. Dez. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge lud Datei:Bukdx.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 09:00, 8. Dez. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station5- Kurz-und Weitsichtigkeit (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://www.planet-schule.de/mm/brillensimulator/?status=Expertenmodus&mode=expert&distance=near&has_glasses=off&eye=20&lens=40&glasses=25&age=you…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:51, 4. Dez. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Chemie (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pu5hmadpn23" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:59, 27. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24/NuT (Die Seite wurde neu angelegt: „*Arbeitsauftrag: Schauen wir zunächst einmal, wie gut ihr euch in der Welt der Fische überhaupt auskennt. <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:22, 17. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 11b 2023 24/Chemie/Station1 Wiederholung der Regeln (Die Seite wurde neu angelegt: „Wiederholung der Regeln“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:14, 16. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station5- Die Netzhaut (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=ptm2nhs2523" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:10, 14. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 11b 2023 24/NuT/Station4 Für Checker (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=13460176" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozall…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:07, 14. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 11b 2023 24/NuT/Station2 Mix und Match (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=10407087" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozall…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:01, 14. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 11b 2023 24/NuT/Station1 Furanosen (Die Seite wurde neu angelegt: „Furanosen also 5-Ringe sind ebenfalls stabil. Bilde von folgenden Monosaccharide die passenden 5 Ringe in der Haworthprojektion <gallery> Datei:Beta-D-Fructo…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:42, 14. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 11b 2023 24/NuT/Station3 Kommando zurück (Die Seite wurde neu angelegt: „<gallery> Datei:Blue D-Altrose(alpha-FURANOSE) V.1.png </gallery> <gallery> Datei:Beta-D-Tagatofuranose.svg </gallery>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:31, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station4 - Experiment zum Sehen (Die Seite wurde neu angelegt: „links|mini“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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- 20:28, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station3 - Lichtstrahlen im Auge (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=peingm8mk23" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:27, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station3 - Vom Licht zum elektrischen Signal (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=peingm8mk23" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:09, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station2- Funktionen- für was das alles (Die Seite wurde neu angelegt: „Für was diese vielen Bestandteile Finde jede Funktion zur passenden Struktur <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pdobtcuxk23" style="border:0p…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:07, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station1-Aufbau Auge (Die Seite wurde neu angelegt: „Gerlernt???? Dann beschrifte die Abbildung des Auges auf Anhieb korrekt <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=9507331" style="border:0px;width:100…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:03, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/Biologie/Station1 (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Gelernt???''' Benenne alle Bestandteile des Auges <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=9507331" style="border:0px;width:100%;height:500px…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:55, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 11b 2023 24 (Die Seite wurde neu angelegt: „ <big><font color="#9ACD32"><b>Chemie</b></font></big> *Chemie in der 11b“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:54, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24/NuT (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Stationen Ohr|1) Aufbau Ohr <br> 2) Hörvorgang <br> 3) 6f 2023 24/Biologie/Station…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:51, 6. Nov. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 8d 2023 24 (Die Seite wurde neu angelegt: „<big><font color="#9ACD32"><b>Biologie</b></font></big> *Biologie in der 8d“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:26, 5. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/Biologie/Station4 (Die Seite wurde neu angelegt: „== Experimente zum Ohr == {{Box|Experiment|...|Experimentieren}} Führe die beiden Experimente zum Ohr in Ruhe durch. Ihr dürft euch hierfür einen ruhige…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:37, 5. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Laut.png
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- 07:35, 5. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Laut.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 06:56, 3. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/Biologie/Station1 (Die Seite wurde neu angelegt: „== Wiederholung Aufbau Ohr == Um den Hörvorgang zu verstehen, musst du über den Aufbau des Ohres Bescheid wissen. Übe mit den zwei folgenden Apps…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:51, 3. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/Biologie/Station3 (Die Seite wurde neu angelegt: „=Tonhöhen und Lautstärke= <br />{{Box|Finde heraus|an welcher Stelle der Schnecke hohe Töne bzw. tiefe Töne wahrgenommen werden. Sieh dir dazu die Ebene…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:48, 3. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/Biologie/Station2 (Die Seite wurde neu angelegt: „=Tonhöhen und Lautstärke= <br />{{Box|Finde heraus|an welcher Stelle der Schnecke hohe Töne bzw. tiefe Töne wahrgenommen werden. Sieh dir dazu die Ebene…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:39, 3. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station1 Benennung mit Molekülbaukasten (Die Seite wurde neu angelegt: „==Molekülbaukästen als Hilfsmittel== Baue mithilfe des Molekülbaukastens folgendes Enantiomer alternativtext=|zentriert|mini Benen…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:37, 3. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:22944419-chemische-struktur-eines-milchsäure-milchsäure-l-milchsäure-molekül.jpg
- 06:35, 3. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge lud Datei:22944419-chemische-struktur-eines-milchsäure-milchsäure-l-milchsäure-molekül.jpg hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 19:43, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station3 Benennung mit Köpfchen (Die Seite wurde neu angelegt: „ == Benennung ohne Hilfsmittel == Mit etwas Übung funktioniert die räumliche Oriernierung auch NUR in der Vorstellung. Datei:Bild6.png|rand|zentri…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:42, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge lud Datei:Bild6.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 19:32, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station2 Benennung mit 3d-Programmen (Die Seite wurde neu angelegt: „== Moleküle digital modellieren == Spezielle Computerprogramme können bei der 3D-Modellierung chiraler Moleküle helfen. So bspw. molview Modelliere…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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- 19:16, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station1 Benennung mit dem Molekülbaukasten (Die Seite wurde neu angelegt: „== Molekülbaukästen als Hilfsmittel == Baue mithilfe des Molekülbaukasten ein Enantiomer der''' 2-Hydroxybutansäure''' Datei:Alpha-D-Glucopyranose…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:57, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge lud Datei:Bild4.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 16:47, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge lud Datei:Schnecke.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 16:47, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Schnecke.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 16:39, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station3 Tonhöhe und Lautstärke (Die Seite wurde neu angelegt: „=Tonhöhen und Lautstärke= 1.Finde heraus, an welcher Stelle der Schnecke hohe Töne bzw. tiefe Töne wahrgenommen werden. Sieh dir dazu die Ebene „Tonot…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:39, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station2 Der Hörvorgang (Die Seite wurde neu angelegt: „==Der Hörvorgang== Die Hörschnecke hat einen Durchmesser von 2 mm und ist spiralig gewunden. Um den Hörvorgang besser verstehen zu können, muss ma…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:38, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station3 (Die Seite wurde neu angelegt: „1.Finde heraus, an welcher Stelle der Schnecke hohe Töne bzw. tiefe Töne wahrgenommen werden. Sieh dir dazu die Ebene „Tonotopie“ an. Hier kannst du wied…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:37, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station2 (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Der Hörvorgang== Die Hörschnecke hat einen Durchmesser von 2 mm und ist spiralig gewunden. Um den Hörvorgang besser verstehen zu können, muss …“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:37, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station1 Aufbau des Ohres (Die Seite wurde neu angelegt: „==Aufbau des Ohres== Sieh dir auf den Ebenen „Ohr“ und „Gehörknöchelchen“ an, welche Auswirkungen ein Ton auf die Bauteile deines Ohres hat. Den…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:36, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT/Station1 (Die Seite wurde neu angelegt: „Sieh dir auf den Ebenen „Ohr“ und „Gehörknöchelchen“ an, welche Auswirkungen ein Ton auf die Bauteile deines Ohres hat. Den Ton schaltest du ein, ind…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:55, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2023 24/NuT (Die Seite wurde neu angelegt: „Ihr arbeitet mit der App MOZAIC 3D: DAS OHR UND DER HÖRVORGANG Jeder von euch erhält ein Arbeitsblatt zum Ausfüllen. Dieses klebt ihr ins Heft ein –…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:53, 2. Okt. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6d 2023 24 (Die Seite wurde neu angelegt: „<big><font color="#9ACD32"><b>Biologie</b></font></big> *Biologie in der 8d“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 21:09, 24. Mär. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 10a 2022 23/Chemie/Produkte ableiten (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=5744675" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallo…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 21:01, 24. Mär. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 10a 2022 23/Chemie/Produkte kennen (Die Seite wurde neu angelegt: „Alkohole können zu Aldehyden, Ketonen aber auch Carbonsäuren oxidiert werden. Diese haben wir vor ein paar Wochen kennengelernt. {{Box|Wiederholung|Wie…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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- 20:40, 24. Mär. 2023 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 10a 2022 23/Chemie/Redox (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Regeln zum Bestimmen von Oxidationszahlen organischer Verbindungen:''' # Man betrachtet jedes C-Atom einzeln, hier wurde das rechte ausgewählt # Nu…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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- 18:38, 18. Nov. 2022 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 10a 2022 23/Chemie/Thema 1 Wechselwirkungen (Die Seite wurde neu angelegt: „mini“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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- 18:35, 18. Nov. 2022 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 10a 2022 23 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|1=Chemie|2= 1) Wechselwirkungen <br> 2) 10a 2022 23/Chemie/Thema 2 CHEMISCHES RECHNEN|chemisches Rech…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:14, 13. Jun. 2022 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2021 22/NuT/Winterstrategien (Die Seite wurde neu angelegt: „Im Winter steht die Sonne nur sehr niedrig. Dann steigen die Temperaturen am Tag oft nur wenig über 0 °C. Nachts friert es sogar. Äcker und Wiesen sind vers…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:51, 13. Jun. 2022 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2021 22/NuT/Allensche Regel (Die Seite wurde neu angelegt: „Im Reich der Säugetiere findet man häufig eine Anpassung, die man als sogenannte Allensche Regel zusammengefasst hat. Hier betrachtet man die Größe von bsp…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:42, 13. Jun. 2022 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2021 22/NuT/Körpertemperatur der Säugetiere (Die Seite wurde neu angelegt: „Bearbeite folgende Aufgaben und übertrage sie auf dein Arbeitsblatt <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pczkirf0t21" style="border:0px;width:100%…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:37, 13. Jun. 2022 Melanie Lehr Diskussion Beiträge erstellte die Seite 6f 2021 22/NuT/Merkmale der Säugetiere (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Alle Säugetiere haben verschiedene Merkmale gemeinsam. ''' {{Box|Abschreiben|Finde sie mit folgender App heraus und übertrage die Merkmale auf dein Arb…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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