6d 2020 21
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 17. Mai bis 21. Mai
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema:Reading comprehension
- Arbeitsauftrag:
- We read the text on p. 85 and talk about it.
- Learn the expressions in the green box on p. 230 to chat with - to play video games
- Write and learn the new words p. 230 agony aunt - compromise
- WB 52/1; 2 a + c
- correct WB 48/3 (solution -> Schulmanager) and the text production WB 49/4b (correction: Schulmanager -> Lernen -> Feedback)
- Material: book, vocabulary book, workbook, exercise book
2/3: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Pflanzen - ungeschlechtliche Fortpflanzung
- Hier geht´s zu eurer Natur und Technik-Seite
4/5: Mathematik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Englisch - Intensivierung
- Thema: Listening comprehension, revision
- Arbeitsauftrag:
- WB 51/3: Listening comprehension (CD 2, track 2)
- WB 51/4 Mixed bag: Complete the text and mind the tenses.
- Material:WB, CD
1/2: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Französisch
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:45 Uhr: Videokonferenz Religion in BBB (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Religion
- Thema: Wie können Nicht-Juden Christen werden?
- Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 10:45 Uhr zu einer Videokonferenz bei BBB, um eure Arbeitsergebnisse zu besprechen.
Bearbeitet bitte vor der Teilnahme folgende Arbeitsaufträge:
- Lies den Text "Streit in Antiochia" und arbeite die Streitfrage heraus.
- Lies "2. Streitfrage" und arbeite heraus, was die 2. Streitfrage ist, und welches Argument für jeden Standpunkt angeführt wird.
- Material:AB im Schulmanager
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: Paulusbriefe (Korinther)
- Arbeitsauftrag:
Wir beschäftigen uns heute mit einem weiteren Paulusbrief: Briefe an die Korinther
Bearbeite hierzu das AB und lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: AB im Schulmanager
4: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
5: Musik
- Thema: Violin- und Bassschlüssel Übung
- Arbeitsauftrag: Verbinde die Noten mit den richtigen Antworten!
- Material: AB - siehe Schulamanger (Modul Lernen)
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
