6d 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:


*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>
</div>
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{{Box||
{{Box||
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*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
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*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
</div>
</div>
</div>
</div>
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==


{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Mathematik''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>






'''1: Englisch'''
*Thema: Telling the way
*Arbeitsauftrag:
# 77/4
# Correct your homework with the help of the solution (-> Schulmanager).
# Write and learn the vocabulary p.228 passenger - p.229 opposite.
# WB 48/1 (CD 1 track 39)
# WB 48/2 (CD 1 track 40)
*Material: book, workbook, vocabulary book, CD1


'''2/3: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema: Pflanzen - Samenverbreitung
*Hier geht´s zu eurer [[6d 2020 21/Natur und Technik|Natur und Technik-Seite]]


'''4/5: Mathematik'''<br><br>
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
Thema: Division rationale Zahlen<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Videokonferenz um 10:30 Uhr in BBB (Link im Schulmanager)<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/fLGfASkX2XreFPB Aufgaben] von Fr. 07.05.<br>
*Bearbeite S. 192 Nr. 9 a c, Nr. 10 a f, Nr. 14.<br>
*Lese dir S. 191 unten bis 192 oben aufmerksam durch und übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/oAoRxeY7KBKbRan Hefteintrag].<br>
*[https://www.youtube.com/watch?v=eD_guI_-X20 Erklärvideo] zum Thema<br>
*Bearbeite S. 193 Nr. 16 a b c d, Nr. 18 a d h j, Nr. 19 a b c, S. 194 Nr, 20 i j k l, Nr. 21 a e h i und gebe deine Bearbeitung bis Di. 19:00 Uhr über den Schulmanager ab!<br>
Material: Heft / Buch / Internet<br>


{{Box|  |


'''6: Englisch - Intensivierung'''
*Thema: Vocabulary exercises, listening comprehension
*Arbeitsauftrag:
# complete the worksheets (-> Schulmanager)
# Listening comprehension: WB 49/4a (CD 2 track 1) 
*Material: worksheets, workbook, CD2
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1/2: Englisch'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''3/4: Französisch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''5: Deutsch '''
*Thema: Arbeit an der Leserolle
*Arbeitsauftrag: Heute arbeitest du weiter an der Leserolle zu "Emil und die Detektive"! Teile dir die Zeit selbst ein und schreib mich bei Fragen oder Problemen über den Schulmanager an!
*Material: Arbeitsaufträge und -blätter im Modul Lernen, Lektüre
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''8/9: Ethik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
'''1: Musik'''
*Thema: Bassschlüssel mit Versetzungszeichen - keine Morgenrunde
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt von der letzten Woche!
*Material: AB + Video - siehe Schulmanager - Modul Lernen
'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Religion'''
*Thema: Missionsreisen von Paulus
*Arbeitsauftrag:
# Überlege dir zunächst, wie viele Kilometer man mit unterschiedlichen Verkehrsmitteln an einem Tag zurücklegen kann.
# Betrachte dann die drei Karten, welche die Routen von Paulus Missionsreisen darstellen. Was sagst du dazu?
# Lies abschießend den vorliegenden Dialog und arbeite in Form eines Mind-Maps die Ziele heraus, die Paulus mit seinen Reisen verfolgt.
# Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


|Farbe= #6ca111       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Religion '''
*Thema: Paulusbriefe (Philemon)
*Arbeitsauftrag:
Eine Möglichkeit, mit den neu gegründeten Gemeinden weiter in Kontakt zu bleiben, stellen Briefkontakte dar.
# Lies den Infotext zu den Paulusbriefen und beantworte folgende Fragen:
* Wie viele Briefe gibt es insgesamt?
* Warum wurden sie geschrieben?
* Welche Fragen werden z.B. gestellt? <br>
2. Wir wollen dann den kleinsten Paulusbrief kennenlernen: Den Brief an Philemon
* Lies den Text und füllt die Spickzettel auf der rechten Seite aus.
* Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager
'''4: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
'''5: Musik'''
*Thema: Bodypercussion
*Arbeitsauftrag: Heute versuchen wir uns rhythmisch zu betätigen.
*Material: Video im Schulmanager - Modul Lernen
'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #00008B         
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}



Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:11 Uhr