5f 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[5f 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[5f 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[5f 2020 21/Lernen zuhause/19.04.bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[5f 2020 21/Lernen zuhause/19.04.bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[5f 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
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  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
 
==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==
==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: Die Videokonferenz muss leider entfallen. Schickt mir einen '''Morgengruß''' per Schulmanager bis 8:30 Uhr.<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Religion''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Religion''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>


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'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Märchenmerkmale & Rechtschreibung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Die Videokonferenz muss leider entfallen. Schickt mir einen Morgengruß per Schulmanager bis 8:30 Uhr. Hier sind eure Arbeitsaufträge:
*Arbeitsauftrag:  
*1) Schreibt den Wissen-und-können Kasten „Die Merkmale von Märchen“ (Deutschbuch S. 115) in euer Schulheft ab. Macht ein Foto von eurem Hefteintrag und ladet es im Schulmanager hoch.
*Material:
*2) Wenn ihr bald euer eigenes Märchen schreibt, kommt es natürlich unter anderem auch auf die Rechtschreibung an. Bearbeitet im Arbeitsheft S. 85 beide Aufgaben zur Groß- und Kleinschreibung.
*Material: Deutschbuch, Schulheft, Arbeitsheft


'''3/4: Sport'''
'''3/4: Sport'''
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'''5: Religion '''
'''5: Religion '''
*Thema: Selbst Spuren hinterlassen
*Thema: Christliche Symbole
*Arbeitsauftrag: Unterrichtsstunde in Teams (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Unterrichtsstunde in Teams (Link im Schulmanager)
*Material: 1 DIN A4 Blatt, weiß oder farbig (wenn möglich etwas dicker, ideal wäre Tonpapier)
*Material: Textblatt (siehe Schulmanager)


'''6: Geographie'''
'''6: Geografie'''
*Thema: Boden
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir schauen uns an, wie fruchtbarer Boden entsteht! Dazu bearbeitet ihr einen Auftrag und schickt mir über den Schulmanager eure Lösungen.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, ipad, Blatt/Heft für den Auftrag
*Material:


'''8/9: Ethik'''
'''8/9: Ethik'''
*Thema: Feste feiern
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
** Schaut Euch auf youtube den Trailer zu "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" an, lest den Text auf Seite 86 in Eurem Schulbuch und beantwortet die Fragen dazu.
*Material:
** Lest den Text "Guten Rutsch" auf der Seite 87. Recherchiert, welche Neujahrsbräuche es in einem anderen Land Eurer Wahl gibt.
*Material: Schulbuch, für weiter Hinweise vgl. Schulmanager


|Farbe= #dd7f28         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
08:00 Uhr: '''Mathe''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>




<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>




'''1/2: Mathematik'''
*Thema: Rechnen mit ganzen Zahlen - Vorstellung am Zahlenstrahl
*Arbeitsauftrag: Wir sehen uns in der Videokonferenz, danach gibt es in mathezuhause die ersten wirklichen RECHEN-Aufgaben mit den negativen Zahlen 😎
*Material: Videokonferenz, dann mathezuhause und das Matheheft


'''3: Deutsch'''
*Thema: Groß- und Kleinschreibung
*Arbeitsauftrag: Sieh dir das Lernvideo zur Groß- und Kleinschreibung an und bearbeite die Online-Übungen dazu (Link siehe Schulmanager). Schreibe dann die Aufg. 3 im Buch S. 282 ins Heft und lade ein Foto davon im Schulmanager hoch.
*Material: iPad, Deutschbuch, Schulheft


'''4/5: Englisch'''


'''Wer eine Frage hat oder etwas nicht versteht kann zwischen 11:30 und 12 Uhr in unseren Konferenzraum kommen. Ich helfe euch dann gerne weiter.''' (Link im SM)
'''1/2: Mathematik'''<br>
'''Heute ist Mathe-ABI, es gibt heute also keine Videokonferenz''' 😕
*Thema: Vorzeichen und Rechenzeichen
*Arbeitsauftrag: in Mathezuhause gibt es ein Video, mit dem ich euch den Unterschied zwischen Vorzeichen und Rechenzeichen erklären möchte. Vor allem geht es hier um die Frage: Wie rechne ich solche Aufgaben: '''-200 + (-55) = ?''' Natürlich gibt es auch Aufgaben zum Üben, ein Quiz und 2 Online-Rechenmauern 😎
*Material: mathezuhause und das Matheheft


*Thema: Question words + questions with question words and do/does (G25)
'''3: Deutsch'''
*Arbeitsauftrag:  
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''''Part 1: Grammar'''''
'''4/5: Englisch'''
 
*Thema: xyz
* Watch [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/pLNmPp8NewcXYNN my video clip]. You need your exercise book, [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/pBjFfwEQTAwo4jZ ...WS 1...] and your pencil case for that!
*Arbeitsauftrag: xyz
* Do WB, p. 49, ex. 14 a+b. '''Please upload a picture of this exercise to the SM today!!'''
*Material:
* Do [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/jP2T3x3MtWoDxxB ...WS 2...] We'll need (''dt. brauchen'') it on Friday!!
 
'''''Part 2: Vocabulary'''''
 
Please learn and write down the new words: TB p. 225, "Story: The captain and the cabin boy" - "wheel". Click [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/g6doQMbMMQxRCZL HERE] to listen to the words.
 
*Material: WB, TB, exercise book, pencil case, WS 1, WS 2


'''6: Kunst'''
'''6: Kunst'''
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*Material:
*Material:


'''8: NuT Übung'''
'''8.: NuT Bio Übung'''
*Thema: Das Mikroskop
*Thema: Teilchenmodell, Trennverfahren
*Arbeitsauftrag: Arbeitsblatt ausfüllen (s. Schulmanger)
*Arbeitsauftrag: Versuch
*Material: Arbeitsblatt (s. Schulmanger)
*Material: PPT (s.Schulmanger)


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
11:30 '''ACHTUNG AUSNAHME: Projekt''' Hier findet eine Videokonferenz statt -  Link im Schulmanager <br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 


<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>


'''1: Mathematik - Intensivierung'''
'''1: Mathematik - Intensivierung'''
*Thema: Heute ist für uns der Tag des Quizzes 🤩
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: In mathezuhause geht es auch heute um das Rechnen mit den ganzen Zahlen.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: mathezuhause und das Matheheft
*Material:


'''2: Religion '''
'''2: Religion '''
*Thema: Glaubenssymbol Fisch - Was bedeutet das eigentlich?
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Ergänze in der Tabelle auf dem Arbeitsblatt ''Ev5.5_Ichthys_Fisch'' die fehlenden Buchstaben und Wörter! Kontrolliere dann deine Lösung mit dem Info-Blatt ''Ev5.5_Symbole''! Präge dir ein, was man unter einem Symbol versteht und notiere drei weitere Symbole, die du kennst, mit ihrer Bedeutung (z.B. Wasser > Leben)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Arbeitsblätter (siehe Schulmanager) und Heft
*Material:


'''3/4: Englisch'''
'''3/4: Englisch'''
*Thema: Story: The captain and the cabin boy
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


1) Learn and write down the new words: TB p. 225 "to reef the sails" - p. 226 "to make". Click [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/2Zd7ziBiXixa8Nn HERE] to listen to the words.
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


2) Reading:
'''6: Natur und Technik Bio Übung'''
*Thema: Teilchenmodell, Trennverfahren
*Arbeitsauftrag: Versuch
*Material: PPT (s.Schulmanger)


Bei längeren Texten gehst du beim Lesen abschnittsweise vor (jeder Abschnitt wird durch ein Lautsprechersymbol gekennzeichnet). Mit jedem Abschnitt gehst du nacheinander folgendermaßen vor:


- Listen to the text without reading (nicht mitlesen).
- Listen to the text and read quietly (still mitlesen).
- Read the text aloud 2 times (2 x laut lesen).
- Start with the next paragraph (''dt. Abschnitt'').


'''''We'll read the text together on Friday!'''''
|Farbe= #6ca111       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}


3) Do TB p. 81, ex. 2 and try to do ex. 3 (read the green box!!). Write it down in your exercise book. We'll need it on Friday!!
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>


*Material: exercise book, TB, iPad, pencil case


'''5/6:Projekt: Gefahren im Internet'''


* Kommt heute pünktlich um 11:30Uhr in die Videokonferenz.
'''1: Natur und Technik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


* Den Link bekommt ihr im Schulmanager.
'''2: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


Wir freuen uns<br>
'''3: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


<s>'''5: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
*Material:


'''6: Natur und Technik Übung'''
'''5: Deutsch'''
*Thema: Das Mikroskop
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Arbeitsblatt ausfüllen (s. Schulmanger)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Arbeitsblatt (s. Schulmanger)
*Material:
</s>


|Farbe= #6ca111       
'''6: Musik'''
|Rahmen= 0             
*Thema: xyz
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*Arbeitsauftrag: xyz
|Hintergrund= #FFFFFF
*Material:
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}}


{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
'''Feiertag!'''


|Farbe= #1b7a88         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
08:00 Uhr: '''Morgenrunde Sport '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
09:45 Uhr: '''Englisch''' in Teams
 
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>






'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: "Blick auf Kleinigkeiten"
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB
*Material:


'''3: Englisch'''
'''3: Englisch'''
*Thema: Reading + exercises from Wednesday
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: We meet at 9:45 a.m. Please bring your TB and your exercises from this week!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: TB, WB, exercise book
*Material:


'''4: Musik'''
'''4: Musik'''
*Thema: Bodypercussion
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Heute versuchen wir uns rhythmisch zu betätigen.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Video im Schulmanager - Modul Lernen
*Material:


'''5: Natur und Technik'''
'''5: Natur und Technik'''
*Thema: Die Funktionen der Pflanzenorgane
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Letzte Woche habt ihr die verschiedenen Bestandteile einer Blütenpflanze kennengelernt. Heute werdet ihr erfahren, welche Aufgaben die einzelnen Pflanzenorgane haben. Die Aufgaben dazu findet ihr im Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB "Funktionen der Pflanzenorgane" (siehe Schulmanager)
*Material:


'''6: Deutsch'''
'''6: Deutsch'''
*Thema: Die Nominalisierung von Adjektiv und Verb
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Heute geht es noch einmal um die Rechtschreibung, bevor wir am Montag mit den Märchen weitermachen. Schau dir das Lernvideo an (Link im Schulmanager) und bearbeite die Übungen dazu.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: iPad
*Material:




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|Icon= {{Icon_edit}}       
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}}
}}


==kommende Wochen==
==kommende Wochen==




*[[5f 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
 
*[[5f 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
*[[5f 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]


Version vom 15. Mai 2021, 13:29 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 17. Mai bis 21. Mai

 Montag, 17.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Religion in Teams (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Religion

  • Thema: Christliche Symbole
  • Arbeitsauftrag: Unterrichtsstunde in Teams (Link im Schulmanager)
  • Material: Textblatt (siehe Schulmanager)

6: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 18.05.2021
Heute Abitur.jpg
Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.


Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!



1/2: Mathematik
Heute ist Mathe-ABI, es gibt heute also keine Videokonferenz 😕

  • Thema: Vorzeichen und Rechenzeichen
  • Arbeitsauftrag: in Mathezuhause gibt es ein Video, mit dem ich euch den Unterschied zwischen Vorzeichen und Rechenzeichen erklären möchte. Vor allem geht es hier um die Frage: Wie rechne ich solche Aufgaben: -200 + (-55) = ? Natürlich gibt es auch Aufgaben zum Üben, ein Quiz und 2 Online-Rechenmauern 😎
  • Material: mathezuhause und das Matheheft

3: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4/5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8.: NuT Bio Übung

  • Thema: Teilchenmodell, Trennverfahren
  • Arbeitsauftrag: Versuch
  • Material: PPT (s.Schulmanger)


 Mittwoch, 19.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik - Intensivierung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik Bio Übung

  • Thema: Teilchenmodell, Trennverfahren
  • Arbeitsauftrag: Versuch
  • Material: PPT (s.Schulmanger)


 Donnerstag, 20.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 21.05.2021
Heute Abitur.jpg
Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.


Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!


1/2: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


kommende Wochen


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