5f 2020 21
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 03. Mai bis 07. Mai
08:00 Uhr: Morgenrundein MS Teams (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Religion in Teams (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Geograpgie in MS Teams (Link im Schulmanager)
14:00 - 14:30 Uhr: Ethik in BBB
1/2: Deutsch
- Thema: Die Merkmale von Märchen
- Arbeitsauftrag: Heute schauen wir uns die Merkmale von Märchen genauer an. Wir treffen uns zu einer Videokonferenz um 8:00 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager).
- Material: Deutschbuch, Schulheft
3/4: Sport
- Thema: Training
- Arbeitsauftrag: Gestaltet das Trainingstagebuch
- Material: Trainingstagebuch
5: Religion
- Thema: Besprechung der Spurensuche
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in der Videokonferenz (Link im Schulmanager)
- Material: Arbeitsblatt, Heft
6: Geographie
- Thema: Wetter und Klima
- Arbeitsauftrag: Wir zeichnen ein Klimadiagramm! Wir treffen uns dazu in der Videokonferenz (Link im Schulmanager)
- Material: Heft, Buch, Farbstifte in schwarz, rot und blau
8/9: Ethik
- Thema: Fairplay & Feste feiern
- Arbeitsauftrag:
- Wir besprechen in der gemeinsamen Videokonferenz das Arbeitsblatt zu 'Fairplay'.
- Anschließend schaut Ihr Euch noch zwei youtube-Videos zu Geburtstagsfeiern an und bearbeitet einen Arbeitsauftrag
- Material: Die notwendigen Links und genauere Anweisungen findet Ihr im Schulmanager 😊
08:00 Uhr: Mathe in Teams (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Deutsch in MS Teams (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Englisch in BBB (Link im SM)
1/2: Mathematik
- Thema: Die ganzen Zahlen
- Arbeitsauftrag: Heute lernt ihr in der Videokonferenz neue Zahlen kennen!!! Danach gibt es in mathezuhause Übungen zum neuen Thema :)
- Material: Videokonferenz, dann mathezuhause und das Matheheft
3: Deutsch
- Thema: Ein Märchen und seine Merkmale vorstellen
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 09:45 Uhr in einer Videokonferenz in MS Teams. Ihr stellt die Märchen und ihre Merkmale vor.
- Material: ein von dir ausgewähltes Märchen
4/5: Englisch
- Thema: Unit 4, Station 2
- Arbeitsauftrag:
1) Video conference:
We meet in a short video conference at 10:30 a.m.! Please bring your TB!
2) After the video conference:
- Learn and write down a few new words: TB p. 224 green box "Farm animals" - "survey". Click HERE to listen to the words.
- Reading - TB p. 74: We'll read the text together in our conference on Wednesday! Be prepared (dt. vorbereitet) 😉!
- Listen to the text without reading (nicht mitlesen). - Listen to the text and read quietly (still mitlesen). - Read the text aloud 2 times (2 x laut lesen).
- Do the following exercises:
- TB p. 74, ex. 6 + 7 --> Write it down into your exercise books! - WB p. 46, ex. 7 --> CD! - WB p. 48, ex. 10
- Material: TB, exercise book, vocabulary book, pen, WB + CD
6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Nut Bio Übung
- Thema: Innere Organe
- Arbeitsauftrag: Textpuzzel
- Material:Arbeitsblatt im Schulmanger
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion
- Thema: Spuren des Glaubens im eigenen Umfeld finden
- Arbeitsauftrag: Suche zu Hause und in deiner näheren Umgebung (z.B. in deinem Wohnort oder auf deinem Schulweg) mindestens drei "Spuren des Glaubens"! Male diese Spuren in dein Heft oder fotografiere sie! Formuliere jeweils einen Satz, worauf diese Spur hinweist!
- Material: Heft
3/4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: NuT Bio Übung
- Thema: Innere Organe
- Arbeitsauftrag: Textpuzzel
- Material: Arbeitsblatt im Schulmanger
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Musik
- Thema: Instrumentenfamilien - Rätsel
- Arbeitsauftrag: Finde alle Instrumente und ordne diese den richtigen Instrumentenfamilien zu!
- Material: AB im Schulmanager - Modul Lernen
08:00 Uhr: Morgenrunde Sport in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Sport
- Thema: Doping
- Arbeitsauftrag: Konferenz in BBB
- Material: PPT.
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Musik
- Thema: Instrumentenfamilien - Rätsel
- Arbeitsauftrag: siehe Auftrag vom Donnerstag
- Material:
5: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
kommende Wochen
