5f 2020 21
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 17. Mai bis 21. Mai
08:00 Uhr: Morgenrunde in Deutsch in MS Teams (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Religion in Teams (Link im Schulmanager)
14:00 Uhr: Ethik in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: Verschiedene Märchenfassungen
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8:00 Uhr zur Videokonferenz auf MS Teams (Link im Schulmanager). Wir werden zwei verschiedene Märchenfassungen vergleichen und dann vor allem die Märchensprache behandeln.
- Material: Deutschbuch, iPad
3/4: Sport
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Religion
- Thema: Christliche Symbole
- Arbeitsauftrag: Unterrichtsstunde in Teams (Link im Schulmanager)
- Material: Textblatt (siehe Schulmanager)
6: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Ethik
- Thema: Feste feiern
- Arbeitsauftrag:
- Wir treffen uns zunächst in einer Videokonferenz und sprechen über die Aufgaben der letzten beiden Wochen
- Recherchiert danach zu einem "Fest des Erwachsenwerdens" Eurer Wahl und erstellt ein Interview.
- Material: Ihr benötigt das Schulbuch. Alle weiteren genaueren Anleitungen findet Ihr im Schulmanager.
- Material:
1/2: Mathematik
Heute ist Mathe-ABI, es gibt heute also keine Videokonferenz 😕
- Thema: Vorzeichen und Rechenzeichen
- Arbeitsauftrag: in Mathezuhause gibt es ein Video, mit dem ich euch den Unterschied zwischen Vorzeichen und Rechenzeichen erklären möchte. Vor allem geht es hier um die Frage: Wie rechne ich solche Aufgaben: -200 + (-55) = ? Natürlich gibt es auch Aufgaben zum Üben, ein Quiz und 2 Online-Rechenmauern 😎
- Material: mathezuhause und das Matheheft
3: Deutsch
- Thema: Märchensprache
- Arbeitsauftrag: Heute beschäftigt ihr euch weiter mit Märchensprache. Lest euch zwei Märchen eurer Wahl durch und notiert Wörter und Ausdrücke typischer Märchensprache. Schreibt diese Wörter und Ausdrücke in das zumpad, das wir gestern angefangen haben (Link im Schulmanager). Wenn ihr kein Märchenbuch daheim habt, findet ihr im Schulmanager auch einen Link, wo ihr im Internet Märchen lesen könnt.
- Material: iPad
4/5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8.: NuT Bio Übung
- Thema: Teilchenmodell, Trennverfahren
- Arbeitsauftrag: Versuch
- Material: PPT (s.Schulmanger)
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik Bio Übung
- Thema: Teilchenmodell, Trennverfahren
- Arbeitsauftrag: Versuch
- Material: PPT (s.Schulmanger)
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Deutsch
- Thema: Einleitung, Hauptteil und Schluss im Märchen
- Arbeitsauftrag: Sieh dir das Lernvideo an (Link im Schulmanager), in dem genau aufgelistet wird, wie Einleitung, Hauptteil und Schluss in einem Märchen gestaltet sind. Das wird dir helfen, dein eigenes Märchen zu schreiben. Mach dir schon einmal erste Gedanken, wovon dein eigenes Märchen handeln soll, und mach dir Notizen im Schulheft. Nach den Ferien fangen wir damit an, eigene Märchen zu verfassen.
- Material: iPad, Schulheft
6: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: Märchen lesen
- Arbeitsauftrag: Hier ist eure Aufgabe für heute und über die Ferien: Lest Märchen! Indem ihr viele Märchen lest, bekommt ihr selbst mehr Ideen für eure eigenen Märchen, die ihr nach den Ferien schreiben werdet. Ich wünsche euch schöne Pfingstferien!
- Material: Märchenbücher (oder ihr benutzt den Link im Schulmanager von Dienstag)
kommende Wochen