6d 2020 21
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Englisch (Neuer Termin: 14.00 bis 14.45 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 01. März bis 05. März
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Mathematik in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: Reading comprehension
- Arbeitsauftrag:
- We read the text on p. 48 together and talk about it.
- Write and learn the new words p. 216 boot - 217 safe
- Material: book, vocabulary book
2/3: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Säugetiere
- Hier geht´s zu eurer Natur und Technik-Seite
4/5: Mathematik
Thema: Flächeninhalt eines Parallelogramms
Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 10:30 Uhr in BBB (Link im Schulmanager)
- Überprüfe die Aufgaben von Fr. 26.02.
- Lese S. 139 bis 140 oben gut durch und übertrage den Hefteintrag
- Erklärvideo zum Thema
- Bearbeite S. 140 Nr. 4 a, Nr. 5 a c, S. 141 Nr. 7, Nr. 10 a b, S. 142 Nr. 11 und gebe deine Bearbeitung bis Di. 19:00 über den Schulmanager ab!
Material: Heft / Buch
6: Englisch - Intensivierung
- Thema: Travel report
- Arbeitsauftrag: WB 29/8
- Material: Workbook
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Latein in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Deutschunterricht in BBB (Link im Schulmanager)
12.20 Uhr: Geschichte in BBB
14:00 - 14:30 Uhr: Ethik Videokonferenz (BBB-Link im Schulmanger)
1/2: Englisch
- Thema:G8
- Arbeitsauftrag:
- Revision of the words you learned yesterday
- We read again the text on p. 48. So have your book on your desk.
- G8: Have your grammar book handy.
- WB 31/11a+b
- 130/7
- Write and learn the new words on p. 217 Find the odd one out - assistant and the green box "phrasal verbs".
- Material: book, grammar book, workbook
3/4: Latein
- Videokonferenz (BBB-Link im Schulmanager)
- Thema: Wortschatzwiederholung, neuer Wortschatz und neue Grammatik, Übersetzung und Übungen
- Arbeitsauftrag: wdh. WS 11 + l. WS 17 bis 'magis'; l. Grammatik zu Lektion 17 (S. 184); schr. E 17, 1-8 (S. 68) + Ü 17, a + c (S. 68)
- Material: Lateinbuch
3/4: Französisch
- Thema: Text S. 76 / dire / Uhrzeit
- Arbeitsauftrag:
- 1. Im Schulmanager findest du die Audio-Datei zum zweiten Teil des Textes auf S. 76. Höre diese an und lies den Text dann laut nach. Du solltest den Text mindestens 3x hören und lesen. Hierbei kannst du die Audio-Datei über die Pausentaste immer wieder anhalten.
- 2. Löse Buch S. 77/2. Finde die 7 Personen und schreibe sie in dein Heft. Lade dein Ergebnis im Schulmanager hoch.
- 3. Übernimm die Formen des Verbs "dire" als Hefteintrag in dein Heft und lerne diese (Grammatikheft § 27).
- 4. Wiederhole die Uhrzeit (Hefteintrag bzw. Grammatikheft § 19) und löse anschließend die beiden Learningapps im Schulmanager.
- Material: Audio-Datei, Buch, Grammatikheft, Learningapps.
5: Deutsch
- Thema: Wortarten - Adjektiv und Pronomen
- Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz besprechen wir die Aufgaben zum Adjektiv aus der letzten Stunde und nehmen die Wortart „Pronomen“ noch einmal genauer unter die Lupe!
- Material: Arbeitsheft, Grammatikheft
6: Geschichte
- Thema: Römische Republik II: Verfassung, Ämterlaufbahn, wer hat wirklich die Macht?
- Arbeitsauftrag: Sei üunktlich in der Videokonferen! Haltedas fertig ausgefüllte Arbeitsblatt aus der letzten Stunde (vgl. Schulmanager) bereit!
- Material: Buch, ausgefülltes Arbeitsblatt
8/9: Ethik
- Thema: Andere Menschen sind anders
- Arbeitsauftrag: Besprechung der Aufgaben von letzter Woche in der Videokonferenz; B. S. 65: Beantwortet die Frage im Schulmanager und ladet Eure Antwort hoch; Beantwortet die Fragen zur Karikatur im Schulmanager
- Material: Schulbuch (genauere Anweisungen und Material findet Ihr im Schulmanager)
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:45 Uhr: Videokonferenz Religion in BBB
1: Musik
- Thema: Bassschlüssel
- Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt!
Morgenrunde Link im Schulmanager
- Material: AB
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Religion
- Thema: Nahtoderlebnis
- Arbeitsauftrag:
Eine Leidsituation in unserem Leben ist die Erfahrung, dass geliebte Menschen sterben.
Wir wollen uns heute genauer ansehen, wovon Menschen, die nach einem Herzstillstand wieder reanimiert wurden, berichten, was sie in der Schwelle zwischen Tod und Leben erlebt haben.
Lies daher vor der Videokonferenz gut den Text auf dem AB und markiere besondere Wahrnehmungen (bitte noch nichts in den rechten Kasten schreiben).
Um 10.45 Uhr treffen wir uns zu einer Videokonferenz in BBB, um eure Ergebnisse zu besprechen.
- Material: AB im Lernmodul im Schulmanager
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Informatik
Thema: Objekte und Klassen
Arbeitsaufträge:
- Überprüfen die Aufgaben von letzter Woche
- Lese dir S. 42 zur Wiederholung gut durch
- Bearbeite auf S. 41 das Quiz (Lösungswort: FLEDERMAUS) und die Fragen (Lösungen S. 101/102)
08:00 Uhr: Morgenrunde und Deutschunterricht in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: Wortarten - Verb
- Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz betrachten wir die flektierbaren Wortarten insgesamt und beschäftigen und vor allem noch einmal intensiv mit der Wortart „Verb“!
- Material: Arbeitsheft, Grammatikheft
3/4: Kunst
- Thema: Porträt
- Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an Aufgaben zum Thema Porträt (Selbstporträt, Verbrecherjagd und Übungen/Arbeitsblätter), fertige Ergebnisse im Schulmanager hochladen
- Material: A3 Blätter, Heft, Arbeitsblätter, Bleistifte, Buntstifte, Wasserfarbe
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: Meine Gedanken zum Thema Tod
- Arbeitsauftrag:
- Schließe eine Weile die Augen. Welche Gedanken, Bilder, Erinnerungen kommen in dir hoch, wenn du an Tod und Sterben denkst?
- Schreibe diese Gedanken in Stichworten in das Kreuz.
- Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: AB im Lernmodul im Schulmanager
4: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
5: Musik
- Thema: Bassschlüssel 2
- Arbeitsauftrag: Schaue dir den Videobeitrag als Wiederholung an!
- Material: Videobeitrag - siehe Schulmanager
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
