6a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*Thema:
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*Arbeitsauftrag: Komm erst um 8 zum Morgengruß, dort holst du dir die Tages-News: Wir wollen heute ganz viel lachen, klick auf den Link [https://www.thinglink.com/scene/1414942128475209729 Link] und lös die Sachen.  
*Arbeitsauftrag: Komm erst um 8 zum Morgengruß, dort holst du dir die Tages-News: Wir wollen heute ganz viel lachen, klick auf den [https://www.thinglink.com/scene/1414942128475209729 Link] und lös die Sachen.  
*Materialien: iPad, Kopf und ganz viel Gemütlichkeit  
*Materialien: iPad, Kopf und ganz viel Gemütlichkeit  



Version vom 7. Februar 2021, 12:35 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Englisch (Neuer Termin: 14.00 bis 14.45 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 08. Februar bis 12. Februar

 Montag, 08.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde (Link im Schulmanager)
10:00 Uhr: Latein (STE) in Teams (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag: Komm erst um 8 zum Morgengruß, dort holst du dir die Tages-News: Wir wollen heute ganz viel lachen, klick auf den Link und lös die Sachen.
  • Materialien: iPad, Kopf und ganz viel Gemütlichkeit

2: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


3/4: Englisch (BEC)

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Latein (STE)

  • Thema: Auch die Römer kannten schon etwas, was sich "PC" nennt ;-) ... handelt es sich dabei etwa um einen "antiken Computer"?
  • Arbeitsauftrag: Komm' um 10.00 Uhr "ausgerüstet" mit allen Materialien in die Videokonferenz
  • Material: Hefte (Grammatik/Übersetzung), Lösung der HA vom Freitag (evtl. ausgedrucktes AB), Buch
  • Hausaufgabe auf Dienstag:
  1. Lerne den Hefteintrag
  2. Bearbeite schriftlich Buch S.55 Üb) und gehe dabei folgendermaßen vor: Schreibe den lateinischen Satz in dein Heft, wende dann unsere "neue Technik" an und übersetze den Satz auf die beiden Arten, die wir heute besprochen haben, ins Deutsche.
  3. WH WS 55, indem du folgende Übung machst: [1]

5/6: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 09.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Mathematik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Latein (STE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


2: Englisch (BEC)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Latein (POY)

  • Thema: Substantive auf -or, oris
  • Arbeitsauftrag: WS 18; Endungen konsonant. Deklination; T 18 Z. 1-5; bis Freitag WS 1-18
  • Material:

3/4: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


 Mittwoch, 10.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein (POY)

  • Thema: Substantive, alle Deklinationen
  • Arbeitsauftrag: WS 1-5 + 16-18; T 18 Z. 5-9; Endungen alle Deklinationen; Fragen für Kasus; Arbeiten mit Stämmen
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 11.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Kunst

  • Thema: Porträt
  • Arbeitsauftrag: Arbeitsblätter und Übungen, neues Thema: Verbrecherjagd (siehe Schulmanager, letzter Eintrag)
  • Material: A3/ 2x A4 Papier, Bleistifte, Buntstifte/Wachsmalkreide, Filzstifte

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 12.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Latein (POY)

  • Thema: Substantive, alle Deklinationen
  • Arbeitsauftrag: WS 1-18; T 18 fertig; alle Deklinationen; Adjektive; Arbeiten mit Stämmen
  • Material:

1: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein (STE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5/6: Englisch (BEC)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Arbeitsaufträge Distanzunterricht im November

Die Aufträge findet ihr, wenn ihr hier klickt

Latein

  • Wiederholung Relativpronomen [2]
  • Wiederholung Adjektive [3] [4]

Übung Aktiv / Passiv [5]

Wiederholung Endungen Substantive:

  • Deklinationen "quer Beet": [6]
  • Memory 3. Deklination: [7]
  • Endungen u-/e-Deklination: [8]
  • WS 47 Neutra der 3. Deklination [9]
  • WS 48 Substantive / Adjektive Endungen: [10]

WS-Wiederholung und Übung:

  • WS 43 + 48 (perire) [11]
  • Formen WS 43 + 48 (perire) [12]

Übungen "Verbformen erkennen"

  • Verschiedene Tempora erkennen: [16]
  • NEU: Verbformen im Galopp [17]
  • NEU: Ordnung muss sein [18]

Übungen zu den Grundzahlen

Englisch 6af 2021

Hier geht es zu den begleitenden Informationen zu Englischunterricht mit Terminen, Hausaufgaben und weiterführenden Informationen. Bitte einfach folgenden Link anklicken: Englisch Klasse 6af 20/21

Geschichte

Hier findet ihr Angebote für das Fach Geschichte und könnt bei Interesse einzelne Themen vertiefen, wiederholen und üben. Viel Spaß dabei!


Deutsch - Individuelle Förderung

Mathe

Auf der folgenden Seite findet ihr Matheübungen aus dem Unterricht und zum Wiederholen: Mathe-Seite der 6a

Englisch 2 (DEN)

Vertretungsstunde Freitag, 23.10.2020

Arbeitsaufträge für heute:

1. Text p. 34/ Have you got questions for Jay auf dem Ipad oder auf der CD1/Track 21 (die CDs sind hinten im WB) mehrmals anhören und mehrmals laut lesen mit verteilten Rollen!!

2. p. 34/1 schriftlich und die Lösungen bitte zuhause im Schulmanager hochladen!

3. Vokabeln p. 227 ruler bis Wait and see schreiben und lernen (3. Spalte nicht vergessen!!), das ist auch die Hausaufgabe, aber ihr könnt im Unterricht schon anfangen, denn die Vokabelhefte habt ihr ja heute dabei!


Vertretungsstunden Dienstag, 27.10.2020 (3. und 4. Stunde)

Arbeitsaufträge für heute

- bitte den Text p. 34 Have you got questions for Jay nochmal mehrmals gut lesen!

- Hörverstehen p. 18/4 im Workbook (könnt ihr ja auf euren Ipads anhören!)

- Folie zu den englischen Artikeln: bitte in euer Grammatikheft abschreiben!

- in der 4. Stunde: die Übung p. 35/2 im Buch und p. 18/5 u. 6 im Workbook (die Lösungen schicke ich morgen im Schulmanager, könnt ihr selbstständig verbessern!)

- Hausaufgabe: p. 35/4b bitte im Schulmanager hochladen!


Vertretungsstunde Mittwoch, 28.10.2020 (2. Stunde)

Arbeitsauftrag für heute:

- Bearbeiten der Arbeitsblätter KV4 und 5, wir verbessern das dann gemeinsam am Freitag!

- Homework: Wiederholen der Vokabeln p. 225 - 227!!