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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
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| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
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| {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
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| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] | | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] | | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| </div> | | </div> |
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| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] | | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] | | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/19.04.bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
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| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] | | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 12. April bis 16. April==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 12.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 11:30-12:15 Uhr: '''Religion''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 12:20 Uhr: '''Geographie''' in Teams (Link im Schulmanager)
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| 14:00 - 14:30: '''Ethik''' in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Deutsch'''
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| *Thema: Das Reimschema im Gedicht
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8:00 Uhr für eine Videokonferenz in MS Teams (Link im Modul Lernen im Schulmanager). Wir wiederholen das, was wir vor den Osterferien zu Gedichten bereits besprochen haben, und konzentrieren uns dann auf das Reimschema.
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| *Material: siehe Schulmanager, Deutschbuch
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Bewegung machts!
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| *Arbeitsauftrag: Löse das Arbeitsblatt (Schulmanger)
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| *Material:Arbeitsblatt
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| '''5: Religion '''
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| *Thema: Warum müssen wir Menschen leiden?
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung in der VK
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| *Material: Heft, Bibel
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| '''6: Geographie'''
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| *Thema: Das Ökosystem Wattenmeer
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| *Arbeitsauftrag: Kommt bitte um 12.20 Uhr in die Videokonferenz (es kann sein, dass ich heute etwas länger zum Stundenwechsel brauche)
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| *Material: Heft, ein unbeschriebenes DIN A4 Blatt, einen dicken, gut lesbaren Filzstift/Wachsmalkreide
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema: Spiele
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz von 14:00 - 14:30 Uhr; Schaut Euch den Trailer zum Film Avatar an und findet heraus, worum es in dem Film geht. Lest den Text "Tschüss Realitiät" im Schulbuch auf der Seite 76 und findet jeweils einen Vor- und einen Nachteil für virtuelle Welten. Lest Euch das Interview von Dr. Holischka auf der Seite 77 durch und findet heraus, wie er persönlich zum Thema "virtuelle Welt" steht.
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| *Material: Schulbuch, Schulheft (nähere Hinweise und Links findet Ihr im Schulmanager)
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 13.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: '''Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema: Parallele und senkrechte Geraden
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| *Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz üben wir heute noch einmal das Zeichnen von parallelen und senkrechten Geraden. Danach gibt es in mathezuhause Übungen zum Zeichnen...
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| *Material: Videokonferenz, mathezuhause und das Matheheft
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| '''3: Deutsch'''
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| *Thema: Das Reimschema im Gedicht
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| *Arbeitsauftrag: Schau dir das Lernvideo an und setze dich noch einmal mit dem Reimschema bei einem Gedicht im Deutschbuch auseinander. Lerne etwas über unreine Reime. Genauere Anweisungen und den Link zum Lernvideo findest du im Modul Lernen im Schulmanager.
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| *Material: Lernvideo, Deutschbuch, Heft
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| '''4/5: Englisch'''
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| *Thema: Let's have a look at the different parts of our bodies!
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| *Arbeitsauftrag:
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| In unserer Videokonferenz schauen wir uns heute unsere Körper genauer an 😉.
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| '''Nach der Konferenz: '''
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| 1)
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| Nehmt ein kurzes Video von euch auf, in dem ihr 10 Körperteile benennt und gleichzeitig darauf zeigt. Ladet das Video im SM hoch! Lächeln nicht vergessen 😉!
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| 2)
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| Um etwas Bewegung in euren Vormittag zu integrieren macht ihr [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/AwmPt3a5BPtAqSc ...dieses...] Laufdiktat. Legt euer iPad dafür mindestens 6 Meter von eurem Schreibtisch entfernt hin. Konzentriert euch gut und achtet auf die Rechtschreibung! Anschließend korrigiert ihr euer Diktat mit einer '''gut sichtbaren Farbe''' und '''ladet ein Foto der korrigierten Version im SM hoch!''' Achtet auf eine '''gut lesbare Handschrift!!
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| '''
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| 3) Do WB p. 39 and check and correct your results (p. 84)!
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| *Material: iPad, WB, TB, exercise book, vocabulary book, pen
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| '''6: Kunst'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 14.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' in Teams (Link im Schulmanager) Bitte ein '''weißes''' (kein Karo, keine Linien!) Blatt Papier, Geodreieck und Bleistift bereit halten! <br>
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| 09:45 Uhr: '''Englisch''' in Teams (Link im SM)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: Abstände
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| *Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz üben wir zunächst noch einmal das Zeichnen von Lot und Parallele, dann geht es um die Abstände...
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| *Material: Videokonferenz, ein '''weißes''' (nicht kariert/liniert) DINA4-Blatt Papier, ein Geodreieck und einen Bleistift
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| '''2: Religion '''
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| *Thema: Das Leid in den Psalmen
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| *Arbeitsauftrag: Lies die Psalmtexte! Beschreibe, welche Stimmung der Text in dir auslöst! Finde ein Stichwort, das den Text am besten beschreibt!
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| *Material: Arbeitsblatt (Schulmanager)
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| '''3/4: Englisch'''
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| *Thema: Vocabulary AC1, Scavenger Hunt in London
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| *Arbeitsauftrag:
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| 1) Vocabulary:
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| * Please learn the new words and write them down: TB p. 219 "Across cultures 1" - 221 "to walk". Click [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/FAT5Kwp5i6Hrce7 ...here...] to listen to the words.
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| * Practice the new words in a word grid:
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| {{H5p-zum|id=13802|height=500}}
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| 2) Scavenger hunt in London:
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| Was genau ihr bei dieser Schnitzelsuche machen sollt besprechen wir in unserer Konferenz! [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/YFqRoBMsDP2o5QQ Hier...] findet ihr das WS!
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| *Material: iPad, vocabulary book, pen
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: Abstände
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| *Arbeitsauftrag: In mathezuhause findet ihr verschiedene Übungen zu den Abständen :)
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| *Material: mathezuhause und das Matheheft
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| '''6: Natur und Technik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 15.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Videokonferenz in NuT '''über Teams (Link im Schulmanager) '''''ACHTUNG:''''' ''Vor der Konferenz muss bereits ein kurzes Video angeschaut werden!''<br>
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| 10:30 Uhr Videokonferenz '''Mathe''' in Teams (s.h. Schulmanager) <br>
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| 11:30 Uhr Videokonferenz in Deutsch in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Natur und Technik'''
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| *Thema: Blut: Bestandteile und Aufgaben 1
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| *Arbeitsauftrag: <u>Sieh dir bitte vor unserer Videokonferenz das kurze Video an</u>, das du im Schulmanager findest. Anschließend treffen wir uns um 8.15 Uhr in Teams, um uns die Bestandteile und Aufgaben des Blutes genauer anzuschauen. Drucke dir bitte dazu vorher das Arbeitsblatt aus, das ich euch bereits am Mittwoch zugeschickt habe.
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| *Material: Hefter, Schulbuch, AB "Das Blut - ein ganz besonderer Saft"
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| '''2: Geographie'''
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| *Thema: Die Flüsse Deutschlands
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| *Arbeitsauftrag: Heute lernt ihr die wichtigsten Flüsse Deutschlands kennen. Ihr erstellt eine Deztschlandkarte, mit der wir am Montag dann weiterarbeiten. Alles weitere findet ihr im Schulmanager
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| *Material: Heft, Atlas/Atlas-App oder eine andere Karte Deutschlands, Stifte in blau und schwarz
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| '''3: Kunst'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: Abstände
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| *Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz besprechen wir heute eure Fragen zu den Übungen von gestern, und dann gibt es noch einmal Übungsaufgaben in mathezuhause
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| *Material: Videokonferenz, danach mathezuhause und das Matheheft
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| '''5: Deutsch'''
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| *Thema: Wilhelm Busch, "Gemartert"
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr zur Videokonferenz und besprechen die Aufgabe von Dienstag.
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| *Material: Deutschbuch S. 158, Heft
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| '''6: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 16.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Sport in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: Bewegung machts! PPT zu Ausdauer und Sporttagebuch
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| *Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz (8.00 - 8.45 Uhr),
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| *Material: Arbeitsblatt (Schulmanager)
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| '''3: Englisch'''
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| *Thema: Focus 1 The United Kingdom
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| *Arbeitsauftrag: Hallo zusammen! Heute gibt es keine Videokonferenz, dafür steht viel Wortschatzarbeit auf dem Programm. Bis nächsten Dienstag lernt ihr bitte die folgenden neuen Vokabeln: TB p. 221 "Focus 1 The United Kingdom" - p. 222 "concert". Die grünen Boxen müsst ihr ebenfalls lernen und abschreiben. Teilt euch die Wörter sinnvoll ein, z. B.
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| * Freitag: p. 221 "castel" - ""north"
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| * Samstag: p. 221 green box "Geography" - p. 222 "capital"
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| * Montag: p. 222 "city" - "concert"
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| Am Dienstag besprechen wir gemeinsam die Ergebnisse eurer scavenger hunt, ich bin gespannt!!😊
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| *Material: iPad, vocabulary book, pen
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| '''4: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Natur und Technik'''
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| *Thema: Blut: Bestandteile und Aufgaben 2
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| *Arbeitsauftrag: Falls du gestern noch nicht fertig geworden bist mit deinem Arbeitsblatt zum Blut, bearbeite es bitte fertig, lade es mir hoch und korrigiere es mit Hilfe der Lösung. Mache außerdem heute die Übungen zum Blut in der ANTON-App, die ich euch gepinnt habe.
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| *Material: evtl. Schulbuch, AB "Das Blut - ein ganz besonderer Saft"; ANTON-App
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| '''6: Deutsch'''
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| *Thema: Wiederholung der Merkmale eines Gedichts
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| *Arbeitsauftrag: Schau dir zwei Lernvideos an.
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| *Material: siehe Schulmanager
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==kommende Wochen== | | ==kommende Wochen== |
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| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/19.04.bis 23.04.|19. bis 23. April]]
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| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
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| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
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| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
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| *[[5f 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
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