9a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:


*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!</span>
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
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*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]  
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
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*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
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*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]  
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
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==Woche vom 12. bis 16. April==
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 12.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''entfällt wegen eigenem Unterricht. Bitte schickt mir bis 8.30 Uhr eine Nachricht im Schulmanager.<br>
09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)


'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Verbesserung des Übungsaufsatzes
*Arbeitsauftrag: Heute bekommt ihr euren Übungsaufsatz zurück. Zur Besprechung gibt es verschiedene Arbeitsaufträge. Siehe Schulmanager!
*Material: -
'''3/4: Latein (RUD)'''
*Wir treffen uns in BBB zu einer Videokonferenz um 9:45 Uhr und besprechen die heutigen Aufgaben, verbessern und übersetzen gemeinsam.
*Thema: Cäsar, De bello Gallico
*Arbeitsauftrag: Wir verbessern zuerst die Hausaufgabe (T4, K12 (2 - 5). Danach übersetzen wir gemeinsam weiter (T4, K 12 (6 und 7). Danach übersetzt ihr T5, K13 (1 - 3) weiter und könnt Fragen dazu in der Konferenz stellen.
*Hausaufgabe: lerne und wiederhole die unregelmäßigen Verben S. 146 (videri - vehi) und lies ir die Informationen zum Kapitel 12 durch!
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter zur Lektüre, Grammadux
'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema: Zunächst einen guten Anfang an alle!
*Arbeitsauftrag: Unser Thema weiterhin: Cäsar, Gallischer Krieg: Aufgabe: Erarbeite dir als Hintergrundwissen im "Lesebuch Latein" auf der Seite 20/21 den Text "Cäsar- Machtpolitiker, Feldherr, Literat", indem du ihn genau liest und dir das Wichtigste in dein Heft notierst.
*Material:Lesebuch Latein
'''5: Geschichte'''
*Thema: Wiederholung und Abrundung zum Thema 17.
*Arbeitsauftrag: Durchlesen "Ende des Zweiten Weltkriegs" und weitere Themen im Buch auf Seiten 74 bis 81!
*Material: Geschichtsbuch
'''6: Religion'''
*Thema: Willkommen in der Zukunft
*Arbeitsauftrag: Wie soll eure Zukunft aussehen? Im Schulmanager findet ihr den link zum einem Film und einige Fragen zum Film (Abgabe im Schulmanager!)
*Material: s. Schulmanager
'''8: Biologie'''
*Thema: Pränataldiagnostik
*Arbeitsauftrag: Video ansehen, Argumente überlegen (siehe Schulmanager)
*Material: FWU-Film
'''9: Kunst'''
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 13.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' in Teams<br>
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>
'''1: Biologie'''
*Thema: Pränataldiagnostik
*Arbeitsauftrag: Besprechung des Themas per Videokonferenz (in Teams um 8.00 Uhr!)
*Material: Biologiebuch, Bioheft
'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: Wiederholung Rechte beim Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Heute wollen wir wiederholen. Alle Infos und die zwei Übungen dazu findest du [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Wirtschaft_9/Übung_Rechte_beim_Sachmangel?venotify=created hier]
*Material: Übungen im Link oben
'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: Focus on American History
*Arbeitsauftrag: Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook
'''3: Englisch (WEJ)'''
*Thema: Native Americans and the US entertainment industry / participles
*Arbeitsauftrag: read text (p. 62), worksheet (Schulmanager), read and understand G13 (p. 122), p. 63/3
*Material: book, worksheet, exercise book
'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie - Seitenverhältnisse und Winkel in rechtwinkligen Dreiecken
*Arbeitsauftrag: Druckt euch die Datei "06_Seitenverhältnisse_Winkel.pdf" aus und wählt euch in die Videokonferenz MSTeams ein.
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug
'''5/6: Französisch'''
*Thema: Leçon 6/Découvrez l'Hérault (siehe hinten im Buch die Landkarte!)
*Arbeitsauftrag:
*Texte p. 72/73 auf CD anhören und mehrmals laut lesen
* p. 73 Tabelle ins Heft übertragen und vervollständigen, im SM hochladen (siehe dazu auch die kleine Grammatik, § 19, p. 37/38 1 und R1!!)
*voc. p. 128/129 L'Hérault bis bondé,e
*Material: Buch, kleine Grammatik und CD
'''8: Physik'''<br><br>
Thema: Diagramme bei gleichförmigen Bewegungen<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/bPJg2gbbDQjTXsy Aufgaben] von Mi. 24.03. (A) bzw. Do. 25.03. (B).<br>
*Lese S. 112 bis 114 gut durch und übertrage den blauen Kasten auf S. 112 in dein Heft.<br>
*Bearbeite S. 124 Nr. 8 und gebe deine Bearbeitung bis 20:00 über den Schulmanager ab!<br>
Material: Heft / Buch<br>
'''9: Geschichte'''
*Thema: Deutschland nach dem Krieg; 1. Der Krieg ist aus - was nun?
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 84 f. (= S.84 und 85)! Bearbeite auf Seite 85 die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
Lies das AB "Zerstörtes Berlin 1945" und beantworte Frage 4 auf S. 85 bis zur nächsten Stunde (keine Abgabe)!
*Material: AB "Zerstörtes Berlin"; Geschichtsbuch
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 14.04.2021'''</span>
|Inhalt=
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams(Link im Schulmanager)<br>
11:15 Uhr: Chemie BBB
'''1/2: Sport'''
*Thema: Tabata-Workout
*Arbeitsauftrag:
Willkommen zurück! Ich hoffe, ihr hattet schöne Ferien 😊.
Vor den Ferien haben wir gemeinsam funktionale Übungen für ein Tabata-Training besprochen und ausprobiert. Heute sollt ihr eigenständig euer personalisiertes Tabata-Training absolvieren. Achtet darauf, die Übungen richtig auszuführen und powert euch möglichst maximal aus! Viel Spaß dabei!
*Material: Getränk, evtl. Matte/weicher Teppich
'''3: Physik'''<br><br>
Thema: Diagramme bei gleichförmigen Bewegungen<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/2SiAwMsLqsn2gRx Aufgaben] von Di. 13.04.<br>
*Lese S. 114 gut durch und übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/cjnc3J7zG7BKPbJ Hefteintrag].<br>
*Bearbeite S. 125 Nr. 9, Nr. 13 und S. 126 Nr. 20.<br>
Material: Heft / Buch<br>
'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie - Seitenverhältnisse und Winkel in rechtwinkligen Dreiecken
*Arbeitsauftrag: Bearbeite folgende Aufgaben: Seite 135/4abcd und 5a und 6. Haltet eure Ergebnisse am Donnerstag zur Videokonferenz bereit.
{{#ev:youtube|v=0qxNk-ZcW-8}}
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug<br>
'''5: Chemie'''
*Thema: Stoffgruppen
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz BBB 11:15 Uhr
*Material: BBB
'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 15.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br> 10:30 Uhr: BBB-Chat Englisch HAG <br>
11:30 Videokonferenz in Französisch (BBB, Link im SM)<br>
'''1/2: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug
'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: Cäsar Gallischer Krieg
*Arbeitsauftrag:Arbeite durch: Buch Seite 22/23:Info 1 und Info 2 --- Wiederhole im Grammadux die Seite 137 --- Übersetze im Buch auf der Seite 24 T2 / Zeile 1-5 (exirent) --- Hinweis dazu: Beachte die Angaben zum Text am Seitenrand --- die Übersetzung folgt im Schulmanager zur nächsten Stunde! Viel Erfolg!
*Material:
'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: Cäsar, De bello Gallico
*Arbeitsauftrag: Verbessere deine Übersetzung mit der Lösung im Schulmanager. Öffne dann Buchners Lesebuch, das ihr vor den Ferien erhalten habt, auf der Seite 37 und bearbeite die Aufgaben 2, 3 und 4 schriftlich. Du schlüpfst heute in die Rolle des Korrektors und vergleichst und bewertest zwei Übersetzungen. Wiederhole die unregelmäßigen Verben auf der Seite 147 (mori - nancisci) und übersetze T5 K13 3) und 4) schriftlich.
*Material: Lesebuch, Arbeitsblätter, Hefte, Grammadux
'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema: Focus on American History
*Arbeitsauftrag: Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook
'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 16.04.2021'''</span>
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) auf Teams <br>
'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: Focus on American History
*Arbeitsauftrag: Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook
'''1: Englisch (WEJ)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: book, exercise book
'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Religion '''
*Thema: xyz
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*Material:
'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
|Kurzinfo}}


==Sonstiges==
==Sonstiges==




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===Wirtschaft & Recht===
===Wirtschaft & Recht===
*[https://apppool.wko.at/GSUnternehmertest Link zum Unternehmer-Test]
*[https://miro.com/app/board/o9J_l-9y2ec=/ Link zum miroboard]
*[https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_YzMzZjU2OTktOThkYS00ZWMxLWE3NmYtYWFjNGUxZWMyYzgz%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%2522a4f1aa99-bd23-4521-a3c0-1d07bdce1616%2522%252c%2522Oid%2522%253a%25225f2b4ccb-4156-4424-be40-6bf626c4174f%2522%257d%26anon%3Dtrue&type=meetup-join&deeplinkId=81ca7b10-c776-4efb-bcaf-25aee12cae97&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true< Link virtuelle Betriebsführung]>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 17.3.|Arbeitsauftrag Gruppe B 17.3. und Gruppe A 22.3]]<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 17.3.|Arbeitsauftrag Gruppe B 17.3. und Gruppe A 22.3]]<br>
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Aktuelle Version vom 9. Juli 2021, 09:33 Uhr