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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
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| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe= #6ca111
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| |Icon= {{icon info}}}}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] | | *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] | | *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
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| *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] | | *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 10. bis 14. Mai==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: entfällt - bitte stellt vor der Videokonferenz in Deutsch eure Padlets fertig!<br>
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| 09:00 Uhr: Videokonferenz in Deutsch<br>
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| 09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Deutsch'''
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| *Thema: Vorstellung der Gedichtspadlets
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| *Arbeitsauftrag: Bis 9 Uhr habt ihr heute Zeit, eure Padlets fertigzustellen und auszumachen, wer welchen Inhalt vorstellt. Bitte denkt daran, die Padlets inhaltlich gut und optisch ansprechend zu gestalten - ihr hattet jetzt zwei Wochen Zeit dafür! Um 9 Uhr treffend wir uns in einer Videokonferenz zum Vorstellen der verschiedenen Padlets.
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| *Material: -
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| '''3/4: Latein (RUD)'''
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| *Thema: Caesar, de bello Gallico
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung der Aufgaben im Lesebuch. Haltet eure Notizen bereit! Nach der Konferenz: Wiederhole die unregelmäßigen Verben auf der Seite 140 und übersetze T6 Kapitel 16 1), 2) und 3). Ich habe euch wieder ein Arbeitsblatt mit Hilfestellungen im Schulmanager hinterlegt. Schickt mir eure Übersetzungen als PDF oder JPG bis heute 18 Uhr.
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| *Material: Schulmanager, Grammadux, Lesebuch, Arbeitsblätter, Hefte
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| '''3/4: Latein (SEE)'''
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| *Thema:Cäsar, Gallischer Krieg
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| *Arbeitsauftrag: Verbessere die schriftliche Aufgabe der Vorstunde (Lösung im Schulmanager) ----- Wiederhole in der Grammatik die Seite 141 (bis obstringere) ----- Übersetze schriftlich: Text Seite 25: Zeile 10 bis 18 ( bis "dat")
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| *Material:
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| '''5: Geschichte'''
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| *Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg
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| *Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!
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| Zur Vertiefung (optional):
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| Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html
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| Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html
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| Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html
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| *Material: Geschichtsbuch, Internet
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| '''6: Religion'''
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| *Thema: Welcher Job ist gerecht?
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| *Arbeitsauftrag: Sucht im Netz/ in der Presse nach Artikeln, die über Ungerechtigkeit im Beruf berichten; genauere Infos gibts im Schulmanager...
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| *Material: s. Schulmanager
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| '''8: Biologie'''
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| *Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers
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| *Arbeitsauftrag: S. 86/87 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Lernvideo ansehen (Genaueres siehe Schulmanager)
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| *Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text, FWU-Film (Link im SM)
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| '''9: Kunst'''
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| *Thema: Zeichnung
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| *Arbeitsauftrag: (siehe Schulmanager) Abgabefrist endet heute!
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| *Material: Papier und Bleistift
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' in Teams<br>
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| 10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>
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| 14:00 Uhr: '''Physik''' in MS Teams<br>
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| '''1: Biologie'''
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| *Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung des Themas per Videokonferenz um 08.15 Uhr in Teams
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| *Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text
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| '''2: Wirtschaft/Recht '''
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| *Thema: Strafmündig - schon oder erst mit 14?? Was ist deine Meinung.
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| *Arbeitsauftrag: Heute wollen wir uns mit der Debatte zur "richtigen" Altersgrenze bei der Strafmündigkeit auseinander setzen. Dazu gibts zunächst Infomaterial (Videos, Interviews,...) anschließend wird diskutiert. Und da zählt dein Statement.
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| *Material: klicke [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Die_rechtliche_Stellung_Minderjähriger_-_Teil_7 hier]
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| '''3: Englisch (HAG)'''
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| *Thema: Vertiefung Participles
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
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| *Material: Heft, Buch, Workbook
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| '''3: Englisch (WEJ)'''
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| *Thema: revision
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| *Arbeitsauftrag: p. 73/2 + mediation
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| *Material: book, worksheet (Schulmanager)
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: Trigonometrie
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| *Arbeitsauftrag: Wählt euch dazu in die Videokonferenz MS Teams ein.
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| *Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug
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| '''5/6: Französisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''8: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''9: Geschichte'''
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| *Thema: 9. Deutschland wird ein geteiltes Land
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| *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 115 bis 118! Bearbeite auf Seite 118 die Fragen 4 und 5 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
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| Vertiefung: Schau die ersten 15 Minuten dieser Dokumentation an:
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| https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/geteiltes-deutschland-106.html
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| *Material: Geschichtsbuch, Internet
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
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| <big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema:
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Musik'''
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| *Thema: Programmmusik - Virtuosentum
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!
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| *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema:
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''3: Latein (SEE)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Latein (RUD)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Englisch (HAG)'''
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| *Thema:
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''4: Englisch (DEM)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Französisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) Teams <br>
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| 10:30 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über Teams <br>
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| '''1: Englisch (HAG)'''
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| *Thema: Vertiefung Participles
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
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| *Material: Heft, Buch, Workbook
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| '''1: Englisch (WEJ)'''
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| *Thema: conditional clauses
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| *Arbeitsauftrag: video conference
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| *Material: worksheet (Schulmanager)
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Chemie'''
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| *Thema:
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: Fortsetzung Präsentation politische Lyrik
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| *Arbeitsauftrag: Heute präsentieren die restlichen Gruppen die Padlets zu ihren analysierten Gedichten. Ich hoffe, wir schaffen heute alle :-)
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| *Material: Habt bitte möglichst alle Gedichte auf irgendeinem Medium parat zum Mitlesen.
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| '''5: Religion '''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
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| *[[9a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
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| Zeile 340: |
Zeile 54: |
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| ===Wirtschaft & Recht=== | | ===Wirtschaft & Recht=== |
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| | *[https://apppool.wko.at/GSUnternehmertest Link zum Unternehmer-Test] |
| | *[https://miro.com/app/board/o9J_l-9y2ec=/ Link zum miroboard] |
| | *[https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_YzMzZjU2OTktOThkYS00ZWMxLWE3NmYtYWFjNGUxZWMyYzgz%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%2522a4f1aa99-bd23-4521-a3c0-1d07bdce1616%2522%252c%2522Oid%2522%253a%25225f2b4ccb-4156-4424-be40-6bf626c4174f%2522%257d%26anon%3Dtrue&type=meetup-join&deeplinkId=81ca7b10-c776-4efb-bcaf-25aee12cae97&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true< Link virtuelle Betriebsführung]> |
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| [[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 17.3.|Arbeitsauftrag Gruppe B 17.3. und Gruppe A 22.3]]<br> | | [[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 17.3.|Arbeitsauftrag Gruppe B 17.3. und Gruppe A 22.3]]<br> |
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