6d 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
<div class="grid">
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Studierzeit'''</span>
|Inhalt=
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
*'''Di:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
*'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
*'''Do:''' Englisch (Neuer Termin: 14.00 bis 14.45 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}


<div class="width-2-3">


==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
 
</div>
{{Box|...findest du hier:  |
<div class="width-1-3">
* [[6d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
{{Box||
* [[6d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
* [[6d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
* [[6d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}
</div>
</div>


==Woche vom 08. Februar bis 12. Februar==
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[6d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 08.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>






'''1: Englisch'''
*Thema: Text p.42-43, listening comprehension
*Arbeitsauftrag:
# We read the text on p. 42-43 together and correct the homework. Have your book and your worksheet with you.
# Listening comprehension (worksheet, link -> Schulmanager)
# Workbook,p. 26/ 1 and 2
*Material: book, 2 worksheets, workbook


'''2/3: Natur und Technik'''
*Thema: das Haushuhn
*Hier geht´s zu eurer [[6d 2020 21/Natur und Technik|Natur und Technik-Seite]]
* bitte druckt euch vorher das Arbeitsblatt (Link auf eurer NuT-Seite) aus!


'''4/5: Mathematik'''
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:


'''6: Englisch''' Intensivierung
{{Box|  |
*Thema: revision of question tags and exercise on error-spotting
*Arbeitsauftrag: book, page 40, ex. 2 and book, page 41, ex. 4; upload your results
*Material: school book, exercise book (genauere Informationen findet Ihr im Schulmanager)
 
 
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 09.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
 
 
 
'''1/2: Englisch'''
*Thema: Revision: question tags, mixed grammar
*Arbeitsauftrag:
# exercise 40/2
# exercise 41/4
*Material: book, exercise book
 
'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
 
'''3/4: Französisch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:
 
'''5: Religion '''
*Thema: Salomo
*Arbeitsauftrag:
# Lies den Text ,,Einführung", um Salomo kennenzulernen. Halte bitte bei den Fragen inne und versuche sie dir zunächst selbst zu beantworten, bevor du weiterliest.
# Lies das ,,salomonische Urteil" und beantworte folgende Fragen:
* In welchem Dilemma steht der Richter?
* Warum folgt diese Erzählung unmittelbar nach Salomos Traum?
* Worin besteht die Weisheit Salomos?
3. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material:  AB im Schulmanger oder auf [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/iGCjecttiggXKnc]
 
'''6: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 10.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
 
 
'''1: Musik'''
*Thema: Komponisten - Baba Jaga
*Arbeitsauftrag: Lies das Info-/Arbeitsblatt durch, bearbeite die Arbeitsaufträge und ergänze das Arbeitsblatt! (für 2 Unterrichtsstunden)
*Material: Arbeitsblatt, Hörbeispiel, Videosequenz - siehe Schulmanager - Modul Lernen
 
'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''4: Deutsch'''
*Thema: Bildhafte Redeweisen
*Arbeitsauftrag: Sieh dir zum Einstieg das im Schulmanager verlinkte Erklärvideo zu einigen bekannten deutschen Redewendungen an! Bearbeite anschließend die Aufgaben 1 und 2 auf Seite 245 in deinem Deutschbuch und übernimm die beiden Wissen-und-Können-Kästen von Seite 245 und 246 in dein Literaturheft!
*Material: Deutschbuch, Literaturheft, Erklärvideo im Schulmanager
 
'''5: Natur und Technik'''<br><br>
Thema: Objekte und Klassen<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Lese dir S. 32 bis 33 oben gut durch<br>
*Übernehme den roten Kasten auf S. 33 in dein Heft<br>
*Informiere dich über die Eigenschaften einer Vektorgrafik => [https://de.wikipedia.org/wiki/Vektorgrafik#Eigenschaften Link]<br>
*Bearbeite S. 33 Nr. 3 und gebe deine Bearbeitung bis Di. 16.02. über den Schulmanager ab!<br>
Material: Heft / Buch / Computer<br>
 
'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
 
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
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}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 11.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Deutschstunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
 
 
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Redewendungen verstehen
*Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz besprechen wir die Ergebnisse der letzten Stunde und lernen noch weitere Metaphern und bildhafte Redewendungen kennen und verstehen!
*Material: Deutschbuch, Literaturheft
 
'''3/4: Kunst'''
*Thema: Porträt
*Arbeitsauftrag: Arbeitsblätter und Übungen, neues Thema: Verbrecherjagd (siehe Schulmanager, letzter Eintrag)
*Material: A3/ bzw. 2x A4 Papier, Bleistifte, Buntstifte/Wachsmalkreide, Filzstifte
 
'''5/6: Sport'''
*Thema: Das RMG bleibt in Bewegung
*Arbeitsauftrag: Suche dir 1-2 coole Videos im Padlet (Link siehe Wiki und im Schulmanager!) und probiere die gezeigten Übungen gleich selbst aus! Du darfst natürlich auch mehr ausprobieren, lasse dich inspirieren und fordere auch deine Familie evtl. zu einer Challenge heraus!
*Material: Padlet -> [https://padlet.com/rfrank71rf/1xmkuyxbz9i10pwb Link zum Sportpadlet]
 
 
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}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 12.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
 
 
'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''3: Religion '''
*Thema: Nabot
*Arbeitsauftrag:
Heute dürft ihr auch als Detektive betätigen und einen Todesfall aufklären.
# Ihr erhaltet alle Indizien, die ihr für die Lösung des Falls benötigt. Studiert sie genau und versucht den Fall zu rekonstruieren.
# Beantwortet hierfür die Fragen, die euch auf die heiße Spur führen. Warum musste Nabot sterben?
# Ladet eure Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanger oder auf [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/iGCjecttiggXKnc]


'''3: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material


'''4: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
'''5: Musik'''
*Thema: Komponisten - Baba Jaga
*Arbeitsauftrag: siehe Auftrag vom Mittwoch
*Material:
'''6: Deutsch'''
*Thema: Arbeit an der Buchvorstellung
*Arbeitsauftrag: Nutze die Deutschstunde heute, um an deiner Buchvorstellung zu arbeiten! Vorarbeit für die nächste Woche: Überlege, welches Sprachbild (Metapher) oder welche bildhafte Redewendung Till Eulenspiegel noch falsch verstehen könnte, sodass eine lustige Schelmengeschichte draus entstehen würde!
*Material:selbstgewähltes Buch
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==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
* [[6d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
* [[6d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}



Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:11 Uhr