6b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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==Woche vom 11. Januar bis 15. Januar==
__NOTOC__


{{Box-spezial
<div class="grid">
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 11.01.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)


<div class="width-2-3">


 
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
'''1: Geschichte'''
</div>
*Thema:xyz
<div class="width-1-3">
*Arbeitsauftrag: xyz
{{Box||
*Materialien:
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
 
|Kurzinfo}}
'''2: Religion '''
</div>
*Thema: Jakob und Esau
</div>
*Arbeitsauftrag:
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
Ich wünsche euch allen ein gutes neues Jahr! <br>
<div class="grid">
Vor den Ferien haben wir mit dem AT angefangen und bereits einen ersten Bruderkonflikt bei Kain und Abel kennengelernt. Heute wollen wir uns mit einem weiteren Bruderkonflikt beschäftigen: Jakob und Esau. <br>
  <div class="width-1-3">
1. Lest hierfür den folgenden Bibeltext (Gen 25-27). <br>
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
2. Haltet die wichtigsten Inhalte in der skizzierten Ergebnissicherung fest. Im Detail:
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
* Wie heißen die Eltern der Brüder? Wer bevorzugt jeweils wen?
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
* Eigenschaften zu Esau und Jakob festhalten; welche Rechte hat allgemein der Erstgeborene?
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
* Worin besteht der 1. Betrug? Motiv?
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
* Worin besteht der 2. Betrug?
</div>
* Welche Konsequenzen ergeben sich daraus? <br>
<div class="width-1-3">
3.Wie bewertest du Jakobs Verhalten? Wie das von Esau?<br>
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
4. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.<br>
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*Material: AB im Schulmanager
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
 
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
'''3/4: Deutsch'''
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*Thema: 
</div>
*Arbeitsauftrag:
<div class="width-1-3">
*Material:
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
 
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
'''5: Englisch'''
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*Thema: xyz
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*Arbeitsauftrag: xyz
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
*Material:
</div>
 
'''6: Natur und Technik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
 
|Farbe= #dd7f28       
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 12.01.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
 
 
 
 
'''1/2: Natur und Technik'''
*Thema:Fische
*Arbeitsauftrag:
Schauen wir zunächst einmal, wie gut ihr euch in der Welt der Fische überhaupt auskennt.
 
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pw70ruwrj21" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 
Wenn sich ein Mensch längere Zeit im Wasser aufhalten will,  muss er sich darauf gut vorbereiten und einiges an Ausrüstung mitnehmen.  
Bearbeite hierzu das Arbeitsblatt: Fische 1. Anpassungen an den Lebensraum Wasser
 
Betrachten wir uns nun so einen Fisch einmal genauer. So unterschiedlich sie auf den ersten Blick auch aussehen, in ihrem äußeren Bau sind sie sich meist gleich.
 
Benenne die äußeren Merkmale eines Fisches am Beispiel des Karpfens: ( Um deine Ergebnisse zu überprüfen klicke auf den blauen Haken rechts neben dem Bild)
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p46ib33c321" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 
Bearbeite nun das Arbeitsblatt weiter und benenne unter 2. Äußerer Bau der Fische in den grauen Kasten die Ziffern 1-10
 
Ergänze anschließend folgenden Lückentext auf dem Arbeitsblatt:
 
<div class="lueckentext-quiz">
 
Fische sind von Schuppen und einer Schleimschicht bedeckt
- schützt vor '''Verletzungen''' (Rüstung)
- verringert den Wasserwiderstand ('''schnellere Fortbewegung''')
- verhindert den '''Einstrom''' von Wasser im Süßwasser und den '''Verlust''' von Wasser im Salzwasser
- verhindert das Eindringen von '''Bakterien und Viren'''
 
</div>
</div>
*Material:
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
Arbeitsblatt: Anpassungen der Fische ans Wasser
'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:


'''3/4: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:


'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''6: Religion '''
*Thema: Wie geht es mit Jakob weiter?
*Arbeitsauftrag:
Jakob ist vor Esau auf der Flucht. Wie es ihm hierbei und danach ergeht, erfährst du, wenn du die drei Textabschnitte durchliest.
# Lies den 1. Textabschnitt ,,Jakob auf der Flucht" und überlege dir, was Jakob durch den Traum über Gott erfährt und inwiefern dies seine Gefühlslage verändert.
# Lies den 2. Textabschnitt ,,Der betrogene Betrüger" und beantworte für dich die unter den Text stehenden Fragen.
# Lies den 3. Textabschnitt ,,Die Heimkehr" und beantworte für dich die unter den Text stehenden Fragen.
# Halte zusammenfassend fest, wie Gottes Verhältnis zu Jakob ist (was er v.a. mit dem Kampf bezweckt) und was der Name ,,Israel" bedeutet.
# Lade diese Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager, Heft




|Farbe= #b6216d       
==Kommende Wochen==
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}


{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 13.01.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #6ca111       
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 14.01.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 15.01.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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}}


=Deutsch - Individuelle Förderung=
=Deutsch - Individuelle Förderung=
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=<span style="color:#0000CD">Mathematik </span>=
=<span style="color:#0000CD">Mathematik </span>=
[[M6B 20 21|Mathematik-Seite der 6B]]


Hier stelle ich euch ein paar Übungen/Lernpfade bereit, die ihr zum Wiederholen und Übungen nutzen könnt.[[Datei:M6 ANTON Brüche .jpg|mini]]
=Sonstiges=
 
{{Box|FAQ Tablet 6b|  
*[[Lernzirkel - Fortsetzung Brüche]] (von Karina Hetterich) Die Inhalte des Zusatzes müsst ihr nicht können/bearbeiten.
[[6b_2020_21/FAQ Tablet 6b| FAQ Tablet 6b]]
*Übungen in der AntonApp zum Thema "Brüche ordnen"
|Kurzinfo}}
 


{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|
{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:10 Uhr