9a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 35: Zeile 35:
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
</div>
  <div class="width-1-3">
  <div class="width-1-3">
Zeile 44: Zeile 45:
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 19. bis 23. April==
==Woche vom 26. bis 30. April==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 19.04.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' entfällt. Bitte schickt mir bis 8.30 Uhr eine Nachricht über den SM. <br>
08:15 Uhr: '''Videokonferenz in Deutsch '''über Teams (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>






'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Weiter geht´s mit Gedichten!
*Thema: Wiederholung Formanalyse Gedichte und Organisation der Gruppenarbeit
*Arbeitsauftrag: Weitere Infos findet ihr im Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: Wir wiederholen in der Videokonferenz um 8.15 Uhr kurz das Wichtigste zur Analyse der äußeren Form von Gedichten. Außerdem gehen wir noch das Infoblatt "Leitfaden für die Gedichtanalyse" durch. Im Anschluss teilen wir Teams für die Gruppenarbeit ein und und ihr bekommt den Arbeitsauftrag dazu.
*Material: Heft, Internet
*Material: AB "Basics Lyrik", AB "Leitfaden für die Gedichtanalyse"


'''3/4: Latein (RUD)'''
'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: Cäsar, De bello Gallico
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Besprechung der Aufgaben im Buch S. 37; gemeinsame Verbesserung der Übersetzung T5 Kap. 13 3) und 4); Besprechung des Inhalts und gemeinsames Übersetzen; Nach der Konferenz: wiederhole und lerne die unregelmäßigen Verben in GD S. 147 (oblivisci - posse) und übersetzen (Wir besprechen in der Konferenz, wie weit ihr übersetzen sollt). Lade dann deine Übersetzung im Schulmanager heute bis 18 Uhr hoch!
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lesebuch, Grammadux, Hefte
*Material:


'''3/4: Latein (SEE)'''
'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema: Cäsar: Gallischer Krieg
*Thema:Cäsar; Gallischer Krieg
*Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe in Schulmanager! --- Wiederhole Grammadux Seite 138 --- übersetze schriftlich Seite 24 T2. Zeile 5 bis Zeile 9 (Beachte: Anmerkung am Zeilenrand: der Satz ist abhängig von "Orgetorix dixit" --- !
*Arbeitsauftrag: Verbessere die Hausaufgabe der Vorstunde (vgl. Schulmanager) ----Wiederhole im Grammadux Seite 139 (Rest der Wörter) ----- übersetze schriftlich: Seite 24 T2, Zeile 12 bis 18 ----- lies dir durch: Seite 23 "M1" und Seite 24 "I3": Beantworte dazu Folgendes: 1. Überlege, weshalb die Stammesstruktur der Gallier (vgl."M1")es Cäsar erleichtert hat, das gewaltige Land zu erobern! --- 2. Erkläre, weshalb Cäsar den Helvetiern schon aus historischen Gründen nicht besonders freundlich gesinnt war (vgl.I3)! Sende deine Antwort an den Schulmanager an Seelmann!
*Material:
*Material:


'''5: Geschichte'''
'''5: Geschichte'''
*Thema: 2. Die Zukunft Deutschlands entscheidet sich am Verhandlungstisch
*Thema: 4. Entnazifizierung
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 86 bis 89! Beantworte die Fragen 2 und 4!
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 95 bis 98! Beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch
*Material: Geschichtsbuch


'''6: Religion'''
'''6: Religion'''
*Thema: Hast du deine Zukunft im Griff?
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager findet ihr eure Entscheidungen vom Freitag und einen "Psychotest" zum Thema Zukunft. Was es damit auf sich hat, erfahrt ihr im Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: s. Schulmanager
*Material:


'''8: Biologie'''
'''8: Biologie'''
*Thema: Transkription
*Thema: Bakterien als Krankheitserreger
*Arbeitsauftrag: Lernvideo (erster Teil) ansehen, Hefteintrag anfertigen, S. 62 im Buch lesen (Genaueres im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: S. 80/81 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Film ansehen (siehe Schulmanager)
*Material: FWU-Film, Hefteintrag, Biologiebuch, Bioheft
*Material: Biologiebuch, Heft, Film (Link siehe Schulmanager)


'''9: Kunst'''
'''9: Kunst'''
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B


Zeile 100: Zeile 100:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' per Schulmanager: Bitte meldet euch bis 8.30 Uhr im Modul "Nachrichten"! <br>
08:15 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' in Teams<br>
09:45 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG) <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>




'''1: Biologie'''
'''1: Biologie'''
*Thema: Translation
*Thema: Bakterien als Krankheitserreger
*Arbeitsauftrag: Lernvideo (zweiter Teil) ansehen, Hefteintrag anfertigen und hochladen (Genaueres im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag vom Montag fertigstellen, Besprechung in Teams um 8.15 Uhr
*Material: FWU-Film, Hefteintrag/Arbeitsblatt, Bioheft
*Material: Biologiebuch, Heft, Film (Link siehe Schulmanager)


'''2: Wirtschaft/Recht '''
'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: Die rechtliche Stellung von Minderjährigen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeite die Aufgaben [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Die_rechtliche_Stellung_Minderjähriger_-_Teil_3%2B4 hier]
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: WR-Heft, Hefter
*Material:


'''3: Englisch (HAG)'''
'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: Native American Tribes
*Thema: Unit 4 intro
*Arbeitsauftrag: Research tribes (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Heft, Internt
*Material: Buch, Heft, AB


'''3: Englisch (WEJ)'''
'''3: Englisch (DEM)'''
*Thema: Klamath Tribes + participle constructions
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Read the text out loud (see Schulmanager), workbook p. 47/1+2a, worksheet + p. 65/3
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: book, workbook, exercise book
*Material:


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie  
*Thema: Trigonometrie  
*Arbeitsauftrag: Druckt euch die Datei "06_Sinus_Cosinus_Tangens_Einheitkreis_Schüler.pdf" aus und wählt euch in die Videokonferenz MSTeams ein.
*Arbeitsauftrag: Betrachte vor der Videokonferenz zur Wiederholung folgende beiden Lernvideos zum Thema Kathetensatz und Höhensatz: <br>
{{#ev:youtube|v=NB-QnRvLrIQ&t}}
{{#ev:youtube|v=-fKlC5J_xLY}}
Wählt euch danach in die Videokonferenz MS Teams ein.
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug


'''5/6: Französisch'''
'''5/6: Französisch'''
*Thema: le futur simple, Hörverstehen, Übersetzung eines Textes ins Deutsche
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
*CdA p. 48/1 (Lösungen schicke ich morgen, bitte selbstständig verbessern!
*Material:
*Hörverstehen p. 49/2 CdA (CD2/Track 25!)"Un après-midi à Montpellier"; bitte im SM hochladen!
*Übersetzung p. 76/6 Buch: den Text ins Deutsche übersetzen: das verbesssern wir am Donnerstag in der Konferenz!
*Material: Buch, CdA, CD2


'''8: Physik'''<br><br>
'''8: Physik'''
Thema: Beschleunigte Bewegungen<br><br>
*Thema: xyz
Arbeitsaufträge:<br>
*Arbeitsauftrag: xyz
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/RnTGnc9qEsnJEDZ Aufgaben] von Mi. 14.04<br>
*Material:
*Lese dir S. 115 bis 117 aufmerksam durch und übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/2JHMTQDmLAJK7Et Hefteintrag].<br>
*Bearbeite S. 125 Nr. 10, Nr. 11.<br>
Material: Heft / Buch<br>


'''9: Geschichte'''
'''9: Geschichte'''
*Thema: 3. Menschen flüchten, werden vertrieben, sind heimatlos
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies im Geschichtsbuch die Seiten 90 bis 93! Beantworte die Frage 1 und gib deine Lösung im Modul Lernen (Schulmanager) ab!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Geschichtsbuch
*Material:




Zeile 166: Zeile 161:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' (s. Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''freiwillige Fragstunde Physik''' in MS Teams<br>
 
11:15 Uhr: Chemie BBB<br>




'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: Tabata-Training
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
Heute noch keine Idee für eine Sporteinheit? Wie wäre es auch in dieser Woche wieder mit einem Tabata-Workout als Ausgleich für die viele Schreibtischarbeit? Dabei könnt ihr euch auch von dem folgenden Video inspirieren lassen. Macht doch einfach gleich mit! 😊
*Material:


{{#ev:youtube|URLzM5ZiE2o|600|center}}
'''3: Physik'''
 
*Thema: xyz
*Material: Getränk, Sportbekleidung, Matte/Teppich
*Arbeitsauftrag: xyz
 
*Material:
'''3: Physik'''<br><br>
Thema: Beschleunigte Bewegungen<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*freiwillige Fragestunde um 09:45 Uhr in MS Teams<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MKbn8mrK8Yj8RzC Aufgaben] von Di. 20.04.<br>
*Bearbeite S. 125 Nr. 12, Nr. 14 (im Diagramm: 40 statt 60 km/h, 60 statt 80 km/h), S. 126 Nr. 19.<br>
Material: Heft / Buch<br>
 
'''9: Geschichte'''


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie  
*Thema: Trigonometrie  
*Arbeitsauftrag: Bearbeite folgende Aufgaben: Seite 138/3ab (zeichnerisch und rechnerisch). Abgabe in MS Teams bis Mittwoch abend.
*Arbeitsauftrag: Betrachte dir auf den Seiten 140/141 die Beispiele 1 bis 3 und  bearbeite im Anschluss folgende Aufgaben: Seite 140/xx. Abgabe in MS Teams bis Mittwoch Abend.
{{#ev:youtube|v=0o2wDGuUOj4}}
{{#ev:youtube|v=0o2wDGuUOj4}}
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug<br>
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug<br>


'''5: Chemie'''
'''5: Chemie'''
*Thema: Metallbindung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz BBB 11:15 Uhr
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: BBB
*Material:


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
Zeile 218: Zeile 203:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
8:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>
8:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch HAG <br>
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG) <br>
11:30 Uhr: '''Französisch '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>




Zeile 232: Zeile 216:
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug


'''3: Latein (SEE)'''
'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: Cäsar; Gallischer Krieg
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe der Vorstunde (Lösung im Schulmanager) ----- wiederhole in der Grammatik die Seite 139 (bis "evenire")----- übersetze schriftlich auf der Seite 24 "T2" die Zeilen 9 bis 12 --- lies dir genau durch: Seite 24 I3: Die Helvetier ---!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
*Material:


'''3: Latein (RUD)'''
'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: Cäsar, De bello Gallico
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies zuerst die Verbesserung und das Feedback zu deiner Übersetzung gut durch! Bearbeite dann die Aufgaben auf den Arbeitsblättern im Schulmanager. Anschließend wiederholst du die unregelmäßigen Verben auf der Seite 148.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Hefte, Grammadux
*Material:


'''4: Englisch (HAG)'''
'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema: Unit 4 intro
*Thema: Mediation
*Arbeitsauftrag: Text, Vokabeln (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Buch, Heft
*Material: Heft, AB


'''4: Englisch (DEM)'''
'''4: Englisch (DEM)'''
Zeile 254: Zeile 239:


'''5: Französisch'''
'''5: Französisch'''
*Thema: Zusammenfassen eine französischen Textes auf deutsch; La phrase conditionelle
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
*Participez à la conférence!
*Material:
*Bitte vorher das Tafelbild zur phrase conditionelle ausdrucken bzw. digital bereithalten (schicke ich euch im SM!)
*Bitte Übersetzung p. 76/6 (AA von Dienstag) bereithalten!
*Material: Buch, Arbeitsblatt, CdA


'''6: Deutsch'''
'''6: Deutsch'''
*Thema: Wiederholung von Grundlagen der Gedichtanalyse
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Weitere Informationen findet ihr im Schulmanager.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB Grundbegriffe der Lyrik (siehe Schulmanager)
*Material:




Zeile 275: Zeile 257:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 23.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber), Teams <br>
10:35 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über Teams






'''1: Englisch (HAG)'''
'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: Unit 4 intro
*Thema: Unit 4 lang A
*Arbeitsauftrag: Listening, Übungen (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook
*Material: Buch, AB, Heft


'''1: Englisch (WEJ)'''
'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema: Ta-Na-E-Ka
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: video conference
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: book, exercise book/paper
*Material:


'''2: Französisch'''
'''2: Französisch'''
*Thema: La phrase conditionnelle
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
*Im SM schicke ich euch ein Arbeitsblatt zu den si-Sätzen: Bitte 68/69 bearbeiten!
*Material:
*(Lösungen schicke ich am Nachmittag, bitte selbstständig verbessern!)(Nr. 70 machen wir nächste Woche, also bitte das AB aufheben!)
*Voc. wiederholen: p. 128/129 L'Hérault bis tomber amoureux,se
*Material: AB, Buch, AB zur phrase conditionnelle von gestern!


'''3: Chemie'''
'''3: Chemie'''
*Thema: Eigenschaften der Metalle
*Thema:  
*Arbeitsauftrag: Lies und ergänze das Arbeitsblatt
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulmanager, AB
*Material:


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: Wie gehe ich bei einer Gedichtanalyse vor?
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Heute besprechen wir in einer Videokonferenz um 10.35 Uhr, wie bei der Analyse eines Gedichts vorgegangen wird.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB Leitfaden Gedichtanalyse (siehe Schulmanager)
*Material:


'''5: Religion '''
'''5: Religion '''
*Thema: Hast du deine Zukunft im Griff?
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: s. Stunde vom Montag! Heute muss eure Typen-Charakterisierung fertig sein => Abgabe im Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: s. Schulmanager
*Material:


'''6: Wirtschaft und Recht'''
'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Die rechtliche Stellung Jugendlicher
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Heute gibts noch eine Besonderheit zu entdecken. Schau [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Die_rechtliche_Stellung_Minderjähriger_-_Teil_5 hier]
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: WR-Hefter
*Material:




Zeile 330: Zeile 307:
|Icon= {{Icon_edit}}       
|Icon= {{Icon_edit}}       
}}
}}


==Vorlagen für die kommenden Wochen==
==Vorlagen für die kommenden Wochen==


{{Box|  |
{{Box|  |
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
 
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]

Version vom 25. April 2021, 10:14 Uhr

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 26. bis 30. April

 Montag, 26.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über Teams (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema: Wiederholung Formanalyse Gedichte und Organisation der Gruppenarbeit
  • Arbeitsauftrag: Wir wiederholen in der Videokonferenz um 8.15 Uhr kurz das Wichtigste zur Analyse der äußeren Form von Gedichten. Außerdem gehen wir noch das Infoblatt "Leitfaden für die Gedichtanalyse" durch. Im Anschluss teilen wir Teams für die Gruppenarbeit ein und und ihr bekommt den Arbeitsauftrag dazu.
  • Material: AB "Basics Lyrik", AB "Leitfaden für die Gedichtanalyse"

3/4: Latein (RUD)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Latein (SEE)

  • Thema:Cäsar; Gallischer Krieg
  • Arbeitsauftrag: Verbessere die Hausaufgabe der Vorstunde (vgl. Schulmanager) ----Wiederhole im Grammadux Seite 139 (Rest der Wörter) ----- übersetze schriftlich: Seite 24 T2, Zeile 12 bis 18 ----- lies dir durch: Seite 23 "M1" und Seite 24 "I3": Beantworte dazu Folgendes: 1. Überlege, weshalb die Stammesstruktur der Gallier (vgl."M1")es Cäsar erleichtert hat, das gewaltige Land zu erobern! --- 2. Erkläre, weshalb Cäsar den Helvetiern schon aus historischen Gründen nicht besonders freundlich gesinnt war (vgl.I3)! Sende deine Antwort an den Schulmanager an Seelmann!
  • Material:

5: Geschichte

  • Thema: 4. Entnazifizierung
  • Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 95 bis 98! Beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
  • Material: Geschichtsbuch

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Biologie

  • Thema: Bakterien als Krankheitserreger
  • Arbeitsauftrag: S. 80/81 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Film ansehen (siehe Schulmanager)
  • Material: Biologiebuch, Heft, Film (Link siehe Schulmanager)

9: Kunst

  • Thema: Grundlagen der Zeichnung
  • Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabe siehe Schulmanager)
  • Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B


 Dienstag, 27.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Biologische Morgenrunde in Teams
09:45 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG)
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)


1: Biologie

  • Thema: Bakterien als Krankheitserreger
  • Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag vom Montag fertigstellen, Besprechung in Teams um 8.15 Uhr
  • Material: Biologiebuch, Heft, Film (Link siehe Schulmanager)

2: Wirtschaft/Recht

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Englisch (HAG)

  • Thema: Unit 4 intro
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: Buch, Heft, AB

3: Englisch (DEM)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: Trigonometrie
  • Arbeitsauftrag: Betrachte vor der Videokonferenz zur Wiederholung folgende beiden Lernvideos zum Thema Kathetensatz und Höhensatz:
EmbedVideo fehlt ein anzugebender Parameter.
EmbedVideo fehlt ein anzugebender Parameter.

Wählt euch danach in die Videokonferenz MS Teams ein.

  • Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

5/6: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 28.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: Trigonometrie
  • Arbeitsauftrag: Betrachte dir auf den Seiten 140/141 die Beispiele 1 bis 3 und bearbeite im Anschluss folgende Aufgaben: Seite 140/xx. Abgabe in MS Teams bis Mittwoch Abend.
EmbedVideo fehlt ein anzugebender Parameter.
  • Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

5: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 29.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
8:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG)


1/2: Mathematik

  • Thema: Trigonometrie
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams
  • Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug


3: Latein (SEE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (RUD)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Englisch (HAG)

  • Thema: Mediation
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: Heft, AB

4: Englisch (DEM)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 30.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Englisch (HAG)

  • Thema: Unit 4 lang A
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: Buch, AB, Heft

1: Englisch (DEM)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Chemie

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Wirtschaft und Recht

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges

Fächer

Chemie

Zur Chemie-Seite

Wirtschaft & Recht

Arbeitsauftrag Gruppe B 17.3. und Gruppe A 22.3

Arbeitsauftrag Gruppe B 1.12.
Arbeitsauftrag Gruppe B 2.12.
Arbeitsauftrag Gruppe B 14.12

Arbeitsauftrag Gruppe A 7.12.
Arbeitsauftrag Gruppe A 9.12.


Quarantäne-Archiv

Abgerufen von „https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9a_2020_21&oldid=44448“