6a 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

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==Woche vom 06. Juli bis 10. Juli==
==Woche vom 13. Juli bis 17. Juli==
{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 06.07.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 13.07.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt='''Latein (WEI)'''<br>
* 1. Korrigiere E 69 mit Hilfe der Musterlösung
* 2. Lerne WS 69
* 3. Wiederhole WS und Grammatik von L 66
* 4. Übersetze T 69, Z 1-9


'''Sport (POX)''' <br>
'''Sport (POX)''' <br>
Zum Abschluss der letzte Teil des Tanzes: [https://www.youtube.com/watch?v=IV0ogO32f6I Teil 5]
Wenn ihr wollt, könnt ihr mal Yoga ausprobieren.
[https://www.youtube.com/watch?v=ajPbiwOjrss Sonnengruss]


'''NuT-Biologie'''<br>
'''NuT-Biologie'''<br>
siehe Schulmanager - Modul Lernen
siehe Schulmanager - Modul Lernen
'''Englisch E1 (STS)'''
* revise the following words: book, page 234,"Celt" - 236, "to grow"
* do the memory game to practice the words
* do exercise 94 in your booklet "99 grammar exercises"
* do exercises 1 + 2 in your school book on page 116
* read the story "How Arthur became king" (book, page 118-119)and do exercises 6a, 6b and 6c


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 07.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 14.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=
'''Latein (RUD)'''<br>
*Bearbeitet das Arbeitsblatt (32T Fehlersuche) im Schulmanager
*Wiederhole und lerne WS 26, 27, 28 und bearbeite den Wortschatztest im Schulmanager


'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
Für die Homeschooling-Gruppe:
* AH S. 47
* AH S. 47
* AH S. 90-95: Bearbeite diesen Test und überprüfe die Lösungen selbst mithilfe des Lösungshefts.
* AH S. 90-95: Bearbeite diesen Test und überprüfe die Lösungen selbst mithilfe des Lösungshefts.
* AB Test von 2018: Bearbeite den Test, den ich am Freitag ausgeteilt habe. Wir werden diesen Test gemeinsam in der nächsten Unterrichtsstunde besprechen.
* AB Test von 2018: Bearbeite den Test, den ich am Freitag ausgeteilt habe. Wir werden diesen Test gemeinsam in der nächsten Unterrichtsstunde besprechen.


'''Französisch'''<br>
'''Latein (WEI)'''<br>
* Höre dir den Text auf S. 102 an, halte die Aufnahme nach jedem Satz an und wiederhole laut. So solltest du mindestens 3x mit dem gesamten Text verfahren.
* 1. Wiederhole WS und Grammatik von L 67
* Sieh dir das Arbeitsblatt "Déterminants possessifs" nochmals genau an und löse anschließend S. 105/9. Schreibe die kompletten Sätze ins Heft!
* 2. Übersetze T 69, Z.10 – 16
 
* 3. Freiwillige Übung: Stammformen (AB siehe Schulmanager)
'''Ethik'''<br>
Deine Aufträge für diese Woche findest du im Schulmanager.
 
'''Latein (RUD)'''<br>
*Bearbeite das Arbeitsblatt zu 32T (AB und genauer Auftrag im Schulmanager)
*Wiederhole WS 34, 33, 32 und bearbeite den Wortschatztest im Schulmanager
 
'''Englisch E1 (STS)'''
* correct your exercises from yesterday
* revise the following words: book page 236, nowhere - 238, to rule
* do exercise 95 + 96 in your booklet "99 grammar exercises"
* do the short mediation on your school book on page 117 (ex.4: "A holiday activity pass")
* do the exercises about the future tenses on the handout (appendix 2)
* do the listening comprehsension in your school book on page 119 (ex. 7)
* do the vocabulary test in order to find out whether you really know the words now
 
'''Musik'''<br>
Für die Homeschooling-Gruppe: <br>
In den letzten Wochen hast du dich intensiv mit dem Komponisten Mozart auseinandergesetzt. Jetzt sollst du zur Lernzielkontrolle und zur Wiederholung die 8 Pflicht- und 3 Wahlpflichtstationen des [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/oFcibcgg7WTooT3 Lernzirkels „Mozart“] bearbeiten. Das meiste wirst du dann bereits kennen, so dass du den Lernzirkel in dieser Woche locker schaffen kannst.<br>


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{{Box-spezial
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|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 08.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 15.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Englisch E1 (STS)'''
 
* revise the following words: book page 238, to come in - 240, sailboat
* do ex. 97 in your booklet "99 grammar exercises"
* open your school book on page 117 and do exercise 5 - hand in your text about the future via the school manager
* do exercise 8 on page 142 in your school book (it's a revision of the if-clauses)
* read the story "A harp on the water" and do exercises 1 and 2 on the handout (If you want to you can also do exercise 3, but that's not a MUST)
* do the vocabulary exercise in order to find out whether you really know the words now


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{{Box-spezial
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|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 09.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 16.07.2020'''</span>
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|Inhalt='''Latein (RUD)'''<br>
*Übersetze 33 T, 1-6 (Tipps im Schulmanager)
*Wiederhole und lerne WS 29, 30, 31
*bearbeite den Wortschatztest im Schulmanager


'''Französisch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
* Höre dir die beiden Texte auf S. 98 an, stoppe den Hörtext nach jedem Satz und wiederhole laut. So solltest du mindestens dreimal mit dem gesamten Text verfahren.
siehe Dienstag, 14.7.
* Löse auf S. 105/10a (zum Nachschlagen: § 35 im Grammatikheft).
* Sieh dir im Grammatikheft § 32 an und löse anschließend im Cda S. 45/5.


'''Latein (RUD)'''<br>
'''Latein (WEI)'''<br>
*Übersetze 33 T, 1- 6 (Tipps im Schulmanager)
* 1. Wiederhole WS und Grammatik von L 68
*Wiederhole und lerne WS 35 (copia), 31, 30
* 2. Übersetze T 69, Z.16 – 24
 
* 3. Freiwillige Übung: Tempusreihen (AB siehe Schulmanager)
'''Deutsch'''<br>
siehe Dienstag, 7.7.2020


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 10.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 17.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=
 
'''Latein (RUD)'''<br>
'''Französisch'''<br>
*Übersetze schriftlich 33 T, 6 – 12 (Beachte die Tipps und Hilfen im Schulmanager)
* Löse im Cda Seite 44/1 (Lesetext).
*Wiederhole und lerne WS 32, 33, 34 und bearbeite den Test im Schulmanager
* Sieh dir auf S. 110/ 6 die Erklärungen zum indirekten Objetkpronomen nochmals an und schreibe zu S. 110/6 unten 6 vollständige Sätze in dein Heft.


'''Latein (RUD)'''<br>
'''Latein (WEI)'''<br>
*Übersetze schriftlich 33 T, 6 – 12 (Tipps im Schulmanager)
* 1. Wiederhole WS und Grammatik von L 69
*Wiederhole WS 35, 34, 33
* 2. Löse den Übungstest und gib ihn unter „Abgabe“ in den Schulmanager


'''Englisch E1 (STS)'''
* correct your exercises from Wednesday
* revise the following words: book, page 240, ingredient - 241,set
* do exercise 98 in the booklet "99 grammar exercises"
* read the first half of the Welsh legend "Gelert" and do the exercises on the handout
Have a nice weekend!


'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
siehe Dienstag, 7.7.2020
siehe Dienstag, 14.7.


'''NuT - Informatik'''<br>
'''NuT - Informatik'''<br>
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* Notiere für dein Textdokument und einen Absatz eine Objektkarte. Du kannst es wie oben mit der nächsten Aufgabe zusammen zeichnen. Es kann auch handschriftlich sein.
* Notiere für dein Textdokument und einen Absatz eine Objektkarte. Du kannst es wie oben mit der nächsten Aufgabe zusammen zeichnen. Es kann auch handschriftlich sein.
* Erstelle ein Objektdiagramm mit den enthält-Beziehungen zu deiner Einladung.
* Erstelle ein Objektdiagramm mit den enthält-Beziehungen zu deiner Einladung.
* Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch und bringe sie am Freitag in die Schule mit.
* Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch! Ich freue mich auf deine Einladung. Auch Teile sind willkommen!
 
Ich wünsche Dir schöne Ferien!


'''Latein (WEI)'''<br>
* 1. Wiederhole WS und Grammatik von L 69
* 2. Löse den Übungstest und gib ihn unter „Abgabe“ in den Schulmanager




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}}
}}


==kommende Wochen==
==kommende Woche==


*[[6a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[6a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[6a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
*[[6a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]


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==vergangene Wochen==
==vergangene Wochen==


*[[6a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[6a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[6a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[6a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[6a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[6a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]

Version vom 12. Juli 2020, 19:53 Uhr

Woche vom 13. Juli bis 17. Juli

 Montag, 13.07.2020

Latein (WEI)

  • 1. Korrigiere E 69 mit Hilfe der Musterlösung
  • 2. Lerne WS 69
  • 3. Wiederhole WS und Grammatik von L 66
  • 4. Übersetze T 69, Z 1-9

Sport (POX)
Wenn ihr wollt, könnt ihr mal Yoga ausprobieren. Sonnengruss

NuT-Biologie

siehe Schulmanager - Modul Lernen


 Dienstag, 14.07.2020

Latein (RUD)

  • Bearbeitet das Arbeitsblatt (32T Fehlersuche) im Schulmanager
  • Wiederhole und lerne WS 26, 27, 28 und bearbeite den Wortschatztest im Schulmanager

Deutsch

  • AH S. 47
  • AH S. 90-95: Bearbeite diesen Test und überprüfe die Lösungen selbst mithilfe des Lösungshefts.
  • AB Test von 2018: Bearbeite den Test, den ich am Freitag ausgeteilt habe. Wir werden diesen Test gemeinsam in der nächsten Unterrichtsstunde besprechen.

Latein (WEI)

  • 1. Wiederhole WS und Grammatik von L 67
  • 2. Übersetze T 69, Z.10 – 16
  • 3. Freiwillige Übung: Stammformen (AB siehe Schulmanager)


 Mittwoch, 15.07.2020


 Donnerstag, 16.07.2020

Latein (RUD)

  • Übersetze 33 T, 1-6 (Tipps im Schulmanager)
  • Wiederhole und lerne WS 29, 30, 31
  • bearbeite den Wortschatztest im Schulmanager

Deutsch
siehe Dienstag, 14.7.

Latein (WEI)

  • 1. Wiederhole WS und Grammatik von L 68
  • 2. Übersetze T 69, Z.16 – 24
  • 3. Freiwillige Übung: Tempusreihen (AB siehe Schulmanager)


 Freitag, 17.07.2020

Latein (RUD)

  • Übersetze schriftlich 33 T, 6 – 12 (Beachte die Tipps und Hilfen im Schulmanager)
  • Wiederhole und lerne WS 32, 33, 34 und bearbeite den Test im Schulmanager

Latein (WEI)

  • 1. Wiederhole WS und Grammatik von L 69
  • 2. Löse den Übungstest und gib ihn unter „Abgabe“ in den Schulmanager


Deutsch
siehe Dienstag, 14.7.

NuT - Informatik

midi
midi
  • Wenn du Zugang zu einem Rechner mit einem Textverarbeitungsprogramm hast, dann schreibe eine Einladung zu einer großen Nach-Corona-Party! Ansonsten kannst du auch ein DIN A4-Blatt gestalten.
  • Notiere für dein Textdokument und einen Absatz eine Objektkarte. Du kannst es wie oben mit der nächsten Aufgabe zusammen zeichnen. Es kann auch handschriftlich sein.
  • Erstelle ein Objektdiagramm mit den enthält-Beziehungen zu deiner Einladung.
  • Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch! Ich freue mich auf deine Einladung. Auch Teile sind willkommen!

Ich wünsche Dir schöne Ferien!

Latein (WEI)

  • 1. Wiederhole WS und Grammatik von L 69
  • 2. Löse den Übungstest und gib ihn unter „Abgabe“ in den Schulmanager

kommende Woche


vergangene Wochen


Zusatzmaterial


Betreuung in den Ferien

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