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| ==Woche vom 16. März bis 20. März== | | ==Woche vom 20. Juli bis 24. Juli== |
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| {{Navigation verstecken|1=
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 16.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Mathematik'''<br>
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| Am Freitag habe ich schon viele Aufgaben gegeben. Diese Woche ist der WP 20 zu bearbeiten.
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| *Übung: Buch S.138/25 fertig
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| *Buch S:138/28c,d
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| '''Mathematik Intensivierung'''<br>
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| *AH S.39
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| '''Englisch'''<br>
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| '''Musik'''<br>
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| '''Religion'''<br>
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 17.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Musik'''<br>
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| * Singe dein Lieblingslied :-))
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| '''Geografie'''<br>
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| Buch S. 70/71 lesen; Hefteintrag und ein Videotipp sind per Mail gekommen.
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| '''Deutsch'''<br>
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| 1. Arbeitsauftrag für die Woche vom 17.3. - 20.3.2020:
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| Pro Tag ein Gebrüder-Grimm-Märchen in einem Märchenbuch lesen. Erstelle eine Tabelle im Hausheft mit folgenden Überpunkten: Welche "Personen/Wesen" und "Magische Gegenstände" und "Magische Zahlen" kommen dort vor?
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| "Das war der erste Streich - und der zweite folgt sogleich..." morgen; dann ev. weitere Arbeitsaufträge ;-)
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| '''NutB'''<br>
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| *Buch S. 60/61 lesen, Hefteintrag und AB findet sind per Mail gekommen.
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| '''Sport'''<br>
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| *Das Wetter ist heute noch schön! Geht nach allen erledigten Hausaufgaben nach draußen, falls ihr einen Garten habt. Natürlich sollt ihr nicht in engen Kontakt mit anderen kommen, aber ihr könnt im Garten rennen, kicken, vielleicht mit Eltern oder Geschwistern eine Runde Federball spielen. Bewegt euch auf jeden Fall, das ist wichtig!
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 18.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 20.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Religion katholisch (KUN)'''<br>
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| * Die jetzige Zeit ist für alle schwierig, für dich, deine Eltern, deine Lehrer,...
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| Halte die Augen offen! Überlege dir, bei welchen Aufgaben zu Hause du deine Eltern unterstützen kannst.
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| Suche dir eine Sache aus und führe sie diese Woche ohne zu murren durch, z.B. Spülmaschine ausräumen, abtrocknen, Müll wegbringen, Zimmer aufräumen,...
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| Du wirst sehen, die Stimmung wird gleich viel besser.
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| '''Englisch'''<br>
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| *Arbeitsblatt: Aufgabe 17 (mediation), voc.: p. 225 (- climb)
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Nimm dein Deutschbuch und setze dich in den Garten. Lies auf Seite 117 den Kasten "Die Märchensammler: Jacob Grimm und Wilhelm Grimm"; Mach jetzt ein Handyfoto von einem besonders schönen/geheimnisvollen Ort im Garten.
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| '''Mathematik'''<br> | | '''Mathematik'''<br> |
| *Bei Fragen könnt ihr jeder Zeit eine Mail an die euch bekannte Email-Adresse schicken. Auch Lösungen könnt ihr abfotografieren und schicken. | | Die letzte Schulwoche dieses besonderen Schuljahres startet heute. Zur Übung gibt es heute ein paar Aufgaben aus dem Arbeitsheft: |
| | *S.66/8,9 (Bei Nummer 9 müssen bei a) nur die EInheiten in der obersten Zeile ergänzt werden.) |
| | *S.67/11 |
| | * freiwillig: S.66/10 |
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| *AH S.40
| | Noch eine Online-Übung findest du hier.[[Mathematik 5/Flächeneinheiten]] |
| *Buch: S.138/29 fertig; 31
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| *FüMO Runde 2: [https://www.fuemo.de/wp-content/uploads/28fuemo_1920_r2_k5.pdf Hier] gibt es die neuen Aufgaben.
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| | '''Mathematik (Intensivierung)'''<br> |
| | Die AntonApp hat einen neuen Pin "Rechnen mit Flächeninhalten". Ich habe 15min gebraucht. Stelle dir wieder einen Timer mit 30min. Mal sehen wie viel du in dieser Zeit schaffst. Vorsicht! Es kommen zwei Aufgaben mit Kommas vor. Ich glaube aber, dass du diese auch lösen kannst. Die letzten beiden Übungen zum Rechnen mit den Flächeninhalten habe wir noch nicht gbesprochen. Diese kannst du auslassen. |
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| Freiwillige Bonusaufgabe:
| | Du kannst dann auch noch die Pins zum Kopfrechnen und Rechnen mit Längen bearbeiten. |
| ''Zeichne ein Kunstwerk mit parallelen und senkrechten Geraden. Man kann damit wunderbare optische Täuschungen erzeugen (Schau mal auf S.137 im Mathebuch) oder einfach ganz bunte Bilder. Ganz wie du willst.''
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| ''Du kannst mir gerne ein Foto von deinem Kunstwerk schicken.''
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| '''Sport'''<br> Das Wetter ist heute noch schön! Geht nach allen erledigten Hausaufgaben nach draußen, falls ihr einen Garten habt. Natürlich sollt ihr nicht in engen Kontakt mit anderen kommen, aber ihr könnt im Garten rennen, kicken, vielleicht mit Eltern oder Geschwistern eine Runde Federball spielen. Bewegt euch auf jeden Fall, das ist wichtig! | | '''Musik''' |
| | | * Notiere die E-Dur und Es-Dur Tonleiter! |
| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Gartenaufgabe: Stell dir vor, du bist MärchensammlerIn und hast ein Märchen gehört. Wie würdest du ein Märchen schreiben? Verfasse einen knappen Schreibplan. Es muss erkennbar sein: Was gehört in Einleitung, Hauptteil, Schluss. Denk auch an die Zutaten eines Märchens: typische Personen, Wesen, magische Gegenstände, Zahlen. | |
| *Nachdem du einen Schreibplan erstellt hast: Schreibe ein Märchen! Denk an dein Handyfoto von gestern - der abfotografierte Ort muss an einer wichtigen Stelle des Hauptteils vorkommen!
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| Viel Spaß beim Ausdenken und Schreiben in der Sonne! :-D Wer möchte, kann mir sein Handyfoto per Mail schicken! Würde mich sehr freuen! :-)
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| '''NutB'''<br>
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| Auch wenn wir heute leider die Kartuschenbrenner nicht gemeinsam verwenden können... Bitte bemüht eure Fantasie und füllt euer AB mit Hilfe des Lösungsblattes (siehe Mail) aus.
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| '''Englisch'''<br>
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| *Arbeitsblatt: Aufgabe 16, voc: p. 225 fertig
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| '''Kunst'''<br>
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 20.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Englisch'''<br>
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| *Book, p. 72 /1, voc: p. 224, 225 wiederholen; Lösungen und Zusatzaufgaben (siehe E-Mail)
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| '''Deutsch'''<br>
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| AUFGABE BIS DIENSTAG, 24.3.2020: Überarbeite dein Märchen und tippe es auf dem Computer ab. Schicke es mir als Word-Datei (Schriftgröße 12, Schriftart Calibri, Doppelter Zeilenabstand)! Lass dir von deinen Eltern helfen!
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| '''NutB'''<br>
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| Bitte lest zuerst Wiederholung den Buchtext S. 61. Schaut anschließend ein kurzes Video über den Atemvorgang an (https://www.youtube.com/watch?v=5fJG7gBAVek)und füllt das zugehörige AB aus (siehe Mail). Zur Vertiefung lest ihr bitte abschließend den Text im Buch S. 63.
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| '''Mathematik'''<br>
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| Für die Aufträge bitte anklicken[[/3. Geometrie|3. Geometrie]]
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| '''Geografie'''<br>
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| Die Arbeitsaufträge und der Hefteintrag kommen über Mail.
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| |2=Woche einblenden|3=Ausblenden}}
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| ==Woche vom 23. März bis 27. März==
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| {{Navigation verstecken|1=
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 23.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Mathematik'''<br>
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| *Denkt daran mir eure Ergebnisse der Aufgaben aus dem Buch: S.138/25, 28c,d, 29, 31 zu schicken.
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| *Wochenplan 21
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| *Zum Haus der Viereck: Klicke hier '''<u>[[Haus der Vierecke|Auftrag]]</u>'''
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| '''Mathematik Intensivierung'''<br>
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| *AH: S.32/33 fertig bearbeiten
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| *ZAHLENREIHEN: Jeder sollte mindestens eine der folgenden Aufgaben bearbeiten. Lies alle Aufgaben durch und entscheide dich dann für die Aufgabe, die du für dich angemessen findest. Ihr könnt die Aufgaben im Heft bearbeiten, dann könnt ihr auf dieser '''<u>[[Lösung Buch S.113|Seite]]</u>''' eure Ergenisse kontrollieren, oder ihr macht ähnliche Aufgaben '''<u>[[Zahlenreihen|hier]]</u>'''. Buch: S.113/1,2,4,5,6
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| '''Englisch'''<br> Book: p. 73, ex. 4, Workbook: p. 43, ex. 2, p.44, ex. 4a, b; p. 45, ex. 5a; voc.: p. 226 (-can)
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| '''Musik'''<br>
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| *Unter folgendem Link [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/srgj935TH6Hwoqt] findet ihr das Arbeitsblatt. Markiere alle Instrumente, die du findest und rechne deine Punkte zusammen (auf dem Arbeitsblatt wird erklärt, wie du die Punkte berechnen sollst).
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| '''Religion katholisch (KUN)'''<br>
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| Denke heute ganz fest an deine Großeltern, an Tanten, Onkel und an die Menschen, mit denen du sonst viel Zeit verbringst. Leider ist das im Moment nicht möglich. Nimm dir heute ganz bewusst Zeit für mindestens ein Telefongespräch. Sage Oma, Opa, Onkel, Tante,..., dass du sie gern hast, sie sehr vermisst und dass du oft an sie denkst.
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| '''Religion'''<br>
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| ev: Wie wäre es mit Kekse backen? Unter folgender Adresse findest du ein Rezept
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| http://www.evangelischer-kirchenbote.de/unsere-kiki/ausgabe-22016/rezept-bibelkekse/
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| Schlage die entsprechenden Bibelstellen nach!
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| |Farbe= #dd7f28 | | |Farbe= #dd7f28 |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 24.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 21.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Musik'''<br> | | '''Musik''' |
| * siehe Montag | | * Singe heute dein Lieblingslied! |
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| '''Deutsch'''<br>
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| WOCHENAUFGABE: Schaue jeden Tag zwei Erklärvideos an und bearbeite '''anschließend '''im Deutschbuch bis zum Freitag (27.3.2020) alle Aufgaben auf Seite 280 ins Hausheft! Die blauen Kästen im Deutschbuch können dir ebenfalls helfen!
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| LINK zu den Videos: https://www.klett.de/inhalt/lehrwerk-online/67975
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| '''NutB'''<br>
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| Bitte bearbeitet das AB (siehe Mail) und seht euch anschließend noch folgendes Kurzvideo auf youtube an:
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|XDA0xytSWXs|500|center}}
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| </div>
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| '''Geographie'''<br>
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| Bitte füllt die stumme Karte mit dem Überblick über den deutschen Küstenraum aus (siehe Mail). Verwendet dafür einen Atlas oder das Internet!
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| '''Sport'''<br> Eine kleine Challenge: Wer hält bis zum Schluss durch? | | '''NuT''' <br> |
| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
| | Wir schließen diese Woche das Ökosystem Grünland ab. Aufgaben siehe Schulmanager! |
| {{#ev:youtube|LurCQ9XGkt0|500|center}}
| |
| </div>
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| | '''Sport (POX)''' <br> |
| | Wenn ihr wollt, könnt ihr mal Yoga ausprobieren. |
| | [https://www.youtube.com/watch?v=ajPbiwOjrss Sonnengruss] |
| |Farbe= #b6216d | | |Farbe= #b6216d |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 25.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 22.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Religion katholisch (KUN)'''<br>
| |
| * Bald ist Ostern, das wichtigste christliche Fest. In diesem Jahr werden wir es anders feiern als wir es gewohnt sind. Trotzdem wollen wir die Freude über die Auferstehung Jesu feiern.
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| * In der nächsten Zeit schicke ich euch Vorschläge zum Basteln, damit ihr an Ostern eine richtig schöne Osterdekoration für den Esstisch habt.
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| * Fotografiert eure Einzelwerke und auch das Gesamtkunstwerk. Die originellsten Ergebnisse bekommen einen Preis.
| |
| * Hier ist eine Anleitung zum Falten von Papierostereiern.[https://www.idee-shop.com/anleitung-grafische-ostereier-falten]
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| '''Englisch'''<br> Arbeitsaufträge siehe E-Mail!
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| '''Deutsch'''<br>
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| Arbeitsauftrag:
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| 1. Lies die beiden Märchentexte auf S. 116 und bearbeite Frage 2b mit den Eltern mündlich.
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| 2. Schriftlich: Bearbeite Frage 3 (Tabelle ins Hausheft).
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| 3. Male ein Bild zu deinem Märchen, das du geschrieben und mir geschickt hast! Wer mag, kann mir das Bild gerne per Mail zuschicken! Lass dir von deinen Eltern dabei helfen!
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| [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/Hxx9yWi2NSBN4Mi Mustertabelle für Aufgabe 3]
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| '''Mathematik'''<br> | | '''Mathematik'''<br> |
| *Bearbeitet das AB zu Teiler, Distibutivgesetz und Vierecken, das ich euch gestern geschickt habe. | | Am Freitag haben wir besprochen wie die Aufgaben im Arbeitsheft S.54/23 gehen. Also nun ran: |
| *Spielt mindestens eine Runde von jedem Viereck-Memory.[[Viereck-Memory|[1]]] | | * AH S.54/23 |
| *Schneidet das Spiel aus, dass ich euch geschickt habe. Viel Spaß beim Spielen!
| | * Wer Lust hat, ruft seine Freundin/seinen Freund an und bearbeitet S.54/24 mit ihm zusammen. Diese Aufgabe ist freiwillig. Bei a) hat deine Freundin/dein Freund schon andere Zahlen als du in der Ecke. |
| | * Mit der Multiplikation geht es auch. S.59/44 |
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| | Wen du jetzt oder in den Ferien noch Lust hast zu arbeiten, kannst du neben Mathegym und AntonApp auch im Arbeitsheft Aufgaben bearbeiten, die wir nicht bearbeitet haben. |
| | Folgende Aufgaben jedoch nicht: AH S. 68, S.43-46 (eher nicht S.27/40. S.28/43). Wenn du die Aufgabenstellung nicht verstehst, dann lasse die Aufgabe weg. |
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|
| '''Sport'''<br> Zweiter Durchgang! Heute hältst du die Challenge von gestern sicher schon länger durch! | | ''Ich wünsche euch schöne Ferien! |
| | '' |
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| |Farbe= #6ca111 | | |Farbe= #6ca111 |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 26.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 23.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Deutsch'''<br>
| |
| Zunächst heute ein Link zu den Anmerkungen bezüglich eures Schreibauftrags "Märchen":
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| https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/ge3sqjH64sTtcBt
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| Arbeitsauftrag: Überarbeite dein Märchen mit Hilfe meiner Anmerkungen!
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| '''NutB'''<br>
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| Wir beschäftigen uns heute mit einem letzten Trennverfahren. Bitte seht euch folgendes Video an (https://www.youtube.com/watch?v=pZJ9KxKbZ7o) und übernehmt dann den Hefteintrag (siehe Mail). Zu Wiederholung der verschiedenen Trennverfahren schaut euch abschließend folgendes Video an: https://www.youtube.com/watch?v=Euhwe0QhNxs
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| '''Englisch'''<br> Book: p. 135/4, 5; Write about the place where you live. (book:p. 137/1); voc.: p. 226
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| '''Kunst'''<br> | | '''NuT''' <br> |
| | Siehe Schulmanager. |
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| |Farbe= #1b7a88 | | |Farbe= #1b7a88 |
| Zeile 273: |
Zeile 84: |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 27.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 24.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Englisch'''<br> Wb. p. 39, ex. 21, 23; p. 41, ex. 1 (Look at p. 68 in your book! That's where you can find the information)
| | Heute geht es noch einmal in die Schule, um eure Zeugnisse abzuholen! |
| | | Wir wünschen euch schöne Ferien! |
| '''Deutsch'''<br>
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| Vielen Dank für eure schönen Märchenbilder! Ich habe mich sehr darüber gefreut! :-D
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| Hier die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MixsqzA9nE6agaP Lösung] des Arbeitsauftrags vom 25.3.20 (Tabelle zur Märchensprache).
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| Hier die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/krDAZ6gjgMZ9HT3 Lösung] der Wochenaufgabe (ss/s/ß - Rechtschreibung).
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| Arbeitsauftrag fürs Wochenende: Erholen! ;-)
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| Bleibt gesund und munter!
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| '''NutB'''<br>
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| Arbeitsauftrag kommt per Mail.
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| '''Mathematik 2 Stunden'''<br>
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| # Lese im Merkheft zur Wiederholung nochmal den Abschnitt zu Strecken und Geraden. Bearbeite S. 161/3 (Lösung findest du im Buch S.258)
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| | |
| # Einen neuen Arbeitsauftrag zum Kreis findet ihr hier: '''[[3.5 Kreis]]'''
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| | |
| <u>Freiwillige Aufgabe</u>
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| | |
| Sehe dir das folgende Video an [https://www.youtube.com/watch?v=nwzzyPOJ5pk] und übe den Umgang mit [https://www.geogebra.org/geometry Geogebra Geometrie]. Zeichne ein Bild mit Parallelen, Senkrechten und Loten von Punkt zu einer Geraden.
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| Im Buch auf Seite S.125 findest du ein Bild und weitere Aufgaben.
| | '''NuT''' <br> |
| | | Siehe Schulmanager. |
| Mache ein Bild von deinen Ergebnissen und schicke es mir zu. Ich bin schon total gespannt, was ihr zeichnet.<br>
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| | |
| | |
| '''Geografie'''<br> | |
| Unterrichtsmodul und AB kommen per Mail.
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| |Farbe= #00008B | | |Farbe= #00008B |
| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| |2=Woche einblenden|3=Ausblenden}}
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| |
| ==Woche vom 30. März bis 03. April==
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 30.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
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| '''Mathematik'''<br>
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| * Den Arbeitsauftrag zum Kreis für heute findet ihr hier unter Mo 30.3.: '''[[3.5 Kreis]]'''
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| <u>Freiwillige Aufgabe</u><br>
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| Ich habe schon viele tolle Ergebnisse bekommen, die micht sehr gefreut haben.
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| * Wer noch weiter arbeiten möchte: Mit Geogebra kann man auch forschen, dazu kannst du auf S.140 im Buch nachlesen.
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| |
| * Wer noch nicht mit Geogebra gearbeitet hat, kann es nun tun. Sehe dir das folgende Video an [https://www.youtube.com/watch?v=nwzzyPOJ5pk] und übe den Umgang mit [https://www.geogebra.org/geometry Geogebra Geometrie]. Zeichne ein Bild mit Parallelen, Senkrechten und Loten von Punkt zu einer Geraden. Im Buch auf Seite S.125 findest du ein Bild und weitere Aufgaben.
| |
|
| |
| Mache ein Bild von deinen Ergebnissen und schicke es mir zu. Ich bin schon total gespannt, was ihr zeichnet.<br>
| |
|
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| '''Mathematik Intensivierung'''<br>
| |
| *Wochenplan 22 (Es steht nur leider 13 drauf. Bitte verbessern!)
| |
| * AH: S.41/19a,b
| |
| *Liebe Knobler und Interessenten, noch mal zur Erinnerung: FüMO Runde 2: [https://www.fuemo.de/wp-content/uploads/28fuemo_1920_r2_k5.pdf Hier] gibt es die neuen Aufgaben. Ihr könnt mir jederzeit eure Ergebnisse schicken. Spätestens am 28.4. ist Einsendeschluss. Ihr habt nichts zu verlieren nur zu gewinnen.
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| '''Englisch'''<br> G24 (pp. 179 - 180) mit Hilfe des Arbeitsblatts (siehe E-Mail) bearbeiten und lernen; p. 180: Aufgabe
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| |
| '''Musik'''<br>
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| *Unter folgendem Link [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/yexzsnjoqGK97rW] findet ihr einen "lustigen" Brief.
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| *Ergänze die Lücken durch Notennamen.
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| '''Religion katholisch (KUN)'''<br>
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| * Wie passt der Hase zu unserem Osterfest? Mache dich auf die Suche und schreibe das Ergebnis in dein Heft.
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| * Backe leckere Osterhasen. Hier ist ein [https://zimtkeksundapfeltarte.com/2016/03/05/oster-hasen-aus-quark-oel-teig/ Rezept].
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| '''Religion ev'''<br>
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| Arbeitsauftrag für diese ganze Woche
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| Wir stehen im Kapitel ''Lebenswege mit Gott''
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| In deinem Buch findest du auf S. 52 Die güldne Sonne –ein moderner Lobpsalm.
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| Höre dir seine Melodie an: Die güldene Sonne (Melodie!)
| |
| {{#ev:youtube|VQHuQS2pXVQ|500|center}}
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| Lies dann die Strophen durch und überlege, was das „Ich“ im Lied erlebt, fühlt und wünscht. Dichte eine weitere Strophe zu dem Lied.
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| Höre nun die Lieder, die du auf S. 53 findest an.
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| Lied: ''Das wünsch ich sehr''
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| {{#ev:youtube|6K-l7h_kWq4|500|center}}
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| Lied: ''Vertraut den neuen Wegen''
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| {{#ev:youtube|SCRTdbH1VOM|500|center}}
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| Singe oder spiele jeden Tag eines der drei vorgestellten Lieder oder ein Lied, das dir auf deinem Lebensweg wichtig ist.
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| Interviewe deine Eltern/Großeltern/Geschwister, ob (und warum) sie ein Lied haben, das ihnen auf ihrem Lebensweg wichtig war/ist.
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| |Farbe= #dd7f28
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| {{Box-spezial
| | ==kommende Woche== |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 31.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Musik'''<br>
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| *Schreibe selber einen "lustigen" Brief, bei dem du manche Wörter mit Notennamen ersetzt. Deinen Brief kannst du an belieblige Person richten. Es kann z. B. deine Oma, dein Opa oder deine Freundin sein. Sei kreativ!
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| '''Deutsch'''<br>
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| Arbeitsauftrag: In der Sonne im Garten spielen. Viel Spaß! :-D
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| Wenn das Wetter zu schlecht dafür ist: Hier kannst du Märchenvideos auf youtube schauen:
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| {{#ev:youtube|TcPreRkz8c4|500|center}}
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| '''Geographie'''<br>
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| Bitte seht euch in der FWU-Mediathek den Film "Die deutsche Ostseeküste - Landschaft in Bewegung" an und bearbeitet im Anschluss das AB dazu (kommt per Mail).
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| '''NuT'''<br>
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| Die Unterrichtsstunde kommt als eine Art Modul per Mail zu euch.
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| '''Sport'''<br>
| | *[[5b 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]] |
| Schaut bei youtube einfach ALBAs tägliche Sportstunde an:<br>
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| https://www.youtube.com/user/albabasketball/videos <br>
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| Es wird unterschieden in drei Kategorien: Kita, Grundschule und Oberschule.<br>
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| Also los gehts. Einfach mitmachen!<br>
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| |Farbe= #b6216d
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| {{Box-spezial
| | ==vergangene Wochen== |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 01.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Religion katholisch (KUN)'''<br>
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| * Heute kommen noch einmal verschiedene Bastelvorschläge für deine Osterdekoration.
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| * Hier eine Faltanleitung für Osterhasen. [https://www.talu.de/origami-osterhase-falten/]
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| * Hier eine Faltanleitung für Tulpen. [https://herzanhirn.de/origami-tulpen-kreativ-durch-den-monat-challenge-diy/]
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| * Du kannst natürlich auch echte Blumen, wie Tulpen, Osterglocken, Krokusse aus eurem Garten verwenden. Deiner Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Du hast sicher auch eigene ganz tolle Ideen. Sei kreativ.
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| * Außerdem schicke ich einen Vorschlag der Diözese Würzburg zur Gestaltung des Sonntagsfrühstücks in der Familie. Lasst dich darauf ein und beginne den Sonntag einmal ganz bewusst zusammen mit deinen Eltern und Geschwistern. [https://www.bistum-wuerzburg.de/fileadmin/Bistum/Coronavirus/Sonntagsritual.pdf]
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| * Fotografiere deine Osterdekoration. Die originellsten Ideen bekommen einen Preis.
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| * Ich wünsche dir und deiner Familie trotz der momentanen Situation ein frohes Osterfest.
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| '''Englisch'''<br>
| | *[[5b 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]] |
| [https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)] Habe einige Übungen ausprobiert. Einfach mal selber ausprobieren, wenn ihr Lust habt! Bin dankbar für Feedback! | | *[[5b 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]] |
| | | *[[5b 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]] |
| '''Deutsch'''<br>
| | *[[5b 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]] |
| Bearbeitet das Arbeitsblatt "Diagnose - Märchenmerkmale erkennen", Frage 1 bis 3 ins Hausheft! Der Link zum Arbeitsblatt ist hier:https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/7HYd9cirs8FN8mC
| | *[[5b 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]] |
| Am Donnerstag lade ich die Musterlösung hoch, damit ihr eure Lösungen vergleichen könnt.
| | *[[5b 2019 20/Wochen vom 20. April bis 29. Mai|Wochen vom 20. April bis 29. Mai]] |
| | | *[[5b 2019 20/Wochen vom 16. März bis 03. April|Wochen vom 16. März bis 03. April]] |
| '''Mathematik'''<br>
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| * Zur Wiederholung von Einheiten rechne S.48/8 (Lösungen im Buch) | |
| * Zum Zahl in der Mitte bearbeite S.48/6 (Lösung im Buch)
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| * Wer mag, kann auch bei Mathegym dazu Aufgaben bearbeiten.
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| * Oder schaut die Apps hier an, wenn ihr noch Lust habt: [[Mathematik 5/Natürliche Zahlen und Größen]]
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| '''Sport'''<br> Ein kurzer Tanz für zwischendurch: [https://www.youtube.com/watch?v=TgcwKrf8wHM Can´t stop the feeling ]
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 02.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Deutsch'''<br>
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| 1. Heute sollst du dich in der Märchensprache üben. Hier ist der Link zum [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/eaDJBDMnqxeyEre Arbeitsblatt]. Die Lösung ist ebenfalls mit dabei. Aber nicht schummeln!
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| 2. Märchensalat: Findest du alle Märchen? Hier der Link zum [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/fKpYT9LwmjPzFXx Arbeitsblatt], wo auch die Lösung dabei ist.
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| '''NutB'''<br>
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| In der letzten NuT-Stunde vor Ostern dürft ihr, wenn ihr möchtet (!), Knetmasse herstellen. Die Anleitung kommt per Mail. Viel Spaß dabei :-)
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| '''Englisch'''<br> Book p. 75, ex. 10; Wb. p. 48, ex. 11; voc. p. 227 (-juice) + green box
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| '''Kunst'''<br>
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 03.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Englisch'''<br>
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| '''Deutsch'''<br>
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| '''NutB'''<br>
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| '''Mathematik'''<br>
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| Terme:
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| * Bearbeite im AH S. 23 nochmal, decke dazu deine Lösungen zu. | |
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| Schlussrechnung:
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| Zu Ostern möchte ich mit den Kindern zwei Osterlämmer backen. Leider habe ich nur das Rezept aus der KiTa für 5 Lämmer (jede Gruppe eines).
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| Rechnet die Zutaten so um, dass es für 2 Lämmer passt.
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| Rezept für 5 Lämmer: [[Datei:2018_04_Osterlamm_IMG_0027.jpg|300px|right]]
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| * 375 g Butter | |
| * 500 g Zucker
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| * 5 Päckchen Vanillezucker
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| * 10 Eier
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| * 50 Tropfen Rumaroma (wer möchte)
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| * 5 Prisen Salz
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| * 500 g Mehl
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| * 125 g Speisestärke
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| * 5 gestrichene TL Backpulver
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| Falls ihr auch backen wollt:
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| Butter und Zucker schaumig rühren. Nach und nach Eier, Salz, Vanillezucker und Aroma dazurühren. Mehl, Stärke und Backpulver dazusieben. Form buttern. Wer keine Lämmchen-Form hat, der kann auch eine ander Form nehmen. <br>
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| Backzeit: 175° eta 35-45 min
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| <u>freiwillig</u>
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| * Verschlüsseln, Entschlüsseln und Code knacken: [[Verschlüsselung]] <br>
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| * IURKH RVWHUG! Schlüssel: D | |
| * Mit Freude habe ich gelesen, dass der Informatik-Biber Aufgaben zum Üben freigegeben hat. Nächstes Jahr werdet ihr in NuTI an diesem Wettbewerb teilnehmen. Es sind spannende Aufgaben, die alle etwas mit Informatik zu tun haben. Hier könnt ihr euch die Aufgaben anschauen und bearbeiten. Viel Spaß dabei![https://wettbewerb.informatik-biber.de/index.php?action=user_competitions]
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| '''Geografie'''<br>
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| ==Zusatzmaterial== | | ==Zusatzmaterial== |
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| *Wissenspodcast für Kinder: [https://www.geo.de/geolino/mensch/22743-rtkl-jetzt-anhoeren-gemeinsam-gegen-corona-der-wissenspodcast-von-geolino GEOlino-Spezial - Gemeinsam gegen Corona] (jeden Tag gibt es eine neue Folge) | | *Wissenspodcast für Kinder: [https://www.geo.de/geolino/mensch/22743-rtkl-jetzt-anhoeren-gemeinsam-gegen-corona-der-wissenspodcast-von-geolino GEOlino-Spezial - Gemeinsam gegen Corona] (jeden Tag gibt es eine neue Folge) |
| *Mit dem 10-Finger-System tippen lernen: [https://www.typingclub.com/tipptrainer TypingClub] | | *Mit dem 10-Finger-System tippen lernen: [https://www.typingclub.com/tipptrainer TypingClub] |
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| [[5b 2019 20/Archiv|Archiv]]
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