5b 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni
Woche vom 15. Juni bis 19. Juni
Guten Morgen, Gruppe 1!
Wir hoffen, ihr hattet schöne Ferien. Nun geht es wieder Online weiter.
Mathematik
- Den Wochenplan 28 habe ich euch gestern im Schulmanager hinterlegt. Viel Spaß beim Rätseln!
- Bis zur nächsten gemeinsamen Stunde sollt ihr alle Aufgaben im Arbeitsheft, die noch nicht korrigiert sind, mit einem grünen Stift kontrollieren.
- Wir starten mit einer Wiederholung zum Auflösen der Zahlenklammern. Den Merksatz habt ihr schon im Merkheft und müsst ihn daher nicht abschreiben. Bearbeite die Seite Auflösen von Zahlklammern.
- Schreibe die Aufgaben aus dem Buch in dein Übungsheft und kontrolliere alles mit einem grünen Stift. Die Lösungen gibt es im Schulmanager.
* S.189/3 fertig, 5 fertig, 6 b,d,e
Englisch
- Study G28 with the help of the worksheet in the Schulmanager; p. 185 (exercise); voc: p. 230 + 231 (-yoghurt)
Mathematik-Intensivierung
- Jetzt ist Zeit für die AntonApp. Ich habe euch einen Pin zur "Addition und Subtraktion" gesetzt. Nehmt euch 15 min Zeit zum Arbeiten, dann macht die Übungen im nächsten Punkt. Denkt daran, dass ich genau sehen kann, ob ihr die Aufgaben bearbeitet habt.
- Hier noch ein paar Übungen: Subtraktion ganzer Zahlen
Musik
- Da wir im Unterricht nicht singen dürfen, möchte ich euch ermutigen es Zuhause zu machen.
- Unter dem folgenden Link [1] findet ihr die Noten, Text und Klavierbegleitung.
- Versuche die Arie des Vogelfängers Papageno zu singen!
NuT Wir beschäftigen uns heute mit den letzten wichtigen Informationen zur Bestäubung von Pflanzen. Siehe Schulmanager!
Musik
- Löse folgendes Rätsel [2]!
Geographie
- Den Arbeitsauftrag (Wiederholung Wetter und Klima) findest du im Schulmanager.
Sport
Mathematik
NuT Heute und morgen wiederholen wir die Dinge, die wir bis jetzt über Blütenpflanzen gelernt haben. Siehe Schulmanager!
Englisch
- Mixed bag (siehe Schulmanager), p. 99, exercise 1 a, b.
Religion katholisch (KUN)
- Wir erstellen gemeinsam ein Tabu-Spiel.
- Die Anleitung findest du im Schulmanager.
NuT Siehe Schulmanager!
Englisch
- Read the story "Luky Luke" on pages 96 - 97 and do exercise 1 on page 97. Voc: page 231.
Mathematik
1. Stunde
Wir starten mit der Kopfmathematik 6.
Das Üben der Fachbegriffe kennst du schon. Bevor du die nächsten Aufgaben machst, wiederhole hier nochmal.
- Bearbeite S.187/11. Schreibe erst einen Ansatz auf und bestimme dann die gesuchte Zahl.
- Zum Knobeln (aber nicht freiwillig) noch S.187/14a
- Und noch ein paar schöne Übungen im Teil 2
Bevor du nun in die zweite Mathestunde dieses Tages startest, mach doch bitte erstmal eine kurze Pause...
2. Stunde
Vor den Ferien habe ich dir schon ein Arbeitsblatt (Karteikärtchen) mit diesem Dokument gegegeben. Die Karten besitzen unterschiedliche Schwierigkeitsstufen. Bearbeite die Aufgaben, die du für dich selber geeignet hälst. (nicht zu leicht/nicht zu schwer) Die Lösungen sind in dem Dokument, das du erhälst, wenn du auf den link oben klickst.
Nimm dir nun einen Timer und stelle 30min ein. Arbeite konzentriert. Wenn du Pausen machst, zählt es nicht als Arbeitszeit. Dann stelle den Timer aus.
Am Ende der Stunde kontrolliere deine Lösungen.
- Richtig? SUPER, dann setze einen grünen Haken.
- Falsch? Dann schaue die Lösung an, versuche sie zu verstehen und verbessere sie. Hast du Fragen, dann schreibe mir eine Nachricht.
Kontrolliere noch mal, ob du alle Übungen diese Woche erledigt hast. Ein schönes Wochenende und bis Montag!
Geographie
- Den Arbeitsauftrag (Stumme Karte Bayern) findest du im Schulmanager.
