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'''evang. Religion''' <br>
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* Faszination Buddhismus: Filmlektüre und Arbeitsaufträge. Genauere Hinweise siehe Schulmanager!
* Faszination Buddhismus: Filmlektüre und Arbeitsaufträge. Genauere Hinweise siehe Schulmanager!
'''WR'''<br>
Unser Thema heute und morgen ist die Strafe.
'''''Strafe ist Gerechtigkeit für die Ungerechten.'''''
Augustinus Aurelius (354 - 430), Bischof von Hippo, Philosoph, Kirchenvater und Heiliger
Wir wollen folgende Fragen beantworten:
* Welchen Zweck hat Strafe?
* Warum müssen Strafen verhängt werden?
Alle Infos dazu gibts unter [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Öffentliches_Recht/Teil3 Straftheorien]<br>
Bearbeite die Seite heute und morgen.


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'''Spanisch'''<br>
'''Spanisch'''<br>
siehe Schulmanager
siehe Schulmanager
'''WR'''<br>
s.o.


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Version vom 10. Mai 2020, 20:21 Uhr

Woche vom 11. Mai bis 15. Mai

Woche vom 04. Mai bis 08. Mai

 Montag, 04.05.2020

Chemie
Eine neue Online-Einheit für heute findet ihr Hier!

Mathe
Für heute wurde der Arbeitsauftrag bereits verteilt.

WR

Die Gerechtigkeit ist wie das Licht: Man weiß nicht, was es ist, aber man merkt, wenn es fehlt.
  • Wir werden uns heute mit der Gerechtigkeit beschäftigen.
  • Folge dem Link und bearbeite den Unterpunkt "Gerechtigkeit"

Religion (evangelisch)

  • Buddhismus: die drei Fahrzeuge (siehe Schulmanager)

Religion katholisch (KUN)

  • Vergleiche die Aussagen zum Gewissen auf S. 16 und S. 17.
  • Erarbeite, worin sie sich unterscheiden.

Spanisch
siehe Schulmanager

Deutsch

s. Schulmanager / Modul Lernen


 Dienstag, 05.05.2020

WR

  • Heute schauen wir uns das Rechtssystem genauer an.
  • Folge dem Link und erfahre mehr über das Privatrecht und das öffentliche Recht.

Mathe
Spätestens heute kontrolliert ihr eure Ergebnisse. Danach dürft ihr euch mit Aufgabe S. 114 / 7 auseinandersetzen. Die über den Schulmanager verteilte Präsentation gibt ganz viele Hinweise auf wichtige Erkenntnisse, die euch eigentlich nicht ganz fremd sein sollten. Ihr habt nun eine gute Grundlage, um Aufgabe S. 120 / 10 zu bearbeiten, zumal es da eine ausführliche Anleitung gibt.

Englisch

  • Create a mind map on the topic South Africa (Unit 4)
- You will be provided with an example mind map on the topic Ethnic Minorities (Unit 2) on the Schulmanager "Modul Lernen"
- Use the information in the book and the material we have worked with so far
- Use the photos + article on the National Geographic websiteto get additional information on the situation in South Africa today
  • Have the mind map finished by Thursday and send it to me

Spanisch
siehe Schulmanager

Sport
Hier findest du dein Sportprogramm für die nächsten vier Wochen! Sieben einfache Übungen
Außerdem kannst du Basketball gut zu Hause spielen:

WR
  • Heute schauen wir uns das Rechtssystem genauer an.


 Mittwoch, 06.05.2020

Bio

  • Für diese Woche empfehle ich in Bio eine Reportage, alle weiteren Instruktionen findet ihr wie immer: Hier!

Sozialkunde

  • Am 1. März 2020 trat das Gesetz zur Impfpflicht in Kraft. Lies hierzu den Online-Artikel Ab sofort ist die Impfung Pflicht! Was hältst du von der Masern-Impfpflicht?
  • Wie kommt ein Gesetz eigentlich zustande? Erarbeite anhand des Schaubildes „Der Gang der Gesetzgebung“ (AB/M1) die wesentlichen Schritte des Gesetzgebungsverfahrens in der Bundesrepublik Deutschland!
  • Überprüfe deine Erkenntnisse anhand des folgenden Videoclips: Wie ein Gesetz entsteht
  • Überlege, welche Gremien und Institutionen wirklich für den Inhalt der Gesetze verantwortlich sind!

Geschichte
Die USA und Russland seit 1990

  • Lies aufmerksam den Darstellungstext S.60-62
  • Erarbeite auf S.63, Aufgabe 1 und 4

Sende mir bitte deine Ergebnisse unter der Adresse: anders_kristina@gmx.de!

Englisch

  • Continue your work on the MIND MAP: ALL the information about South Africa we talked about + the information from the National Geographic article should be presented!! (Don't forget to add useful vocabulary: Use my mind map on Unit 2 as an example!)
  • Have the Lektüre Frankenstein ready for Friday: We are going to start reading on Friday!


 Donnerstag, 07.05.2020

Deutsch s. Schulmanager "Modul Lernen"

Physik
Vgl. Nachricht über Schulmanager vom 1.5.2020

Mathe
Kontrolle mit der aktuell verteilten Lösungspräsentation.

Spanisch

  • en el libro p. 95/4
  • escribid §8 y §43 en vuestros cuadernos
  • en el libro p. 96/6

Bio

  • Für diese Woche empfehle ich in Bio eine Reportage, alle weiteren Instruktionen findet ihr wie immer: Hier!


 Freitag, 08.05.2020

Mathe
Für S. 114 / 8 und 9 dürft ihr Geogebra verwenden. Allerdings sollte ihr bei Aufgabe 9 ein LGS aufstellen und lösen. Ich weiß, das ist eine Zeit lang her, aber ich bin mir sicher, ihr könnt dieses Problem mithilfe eurer Aufzeichnungen in den Griff bekommen.

Englisch

  • Read p. 12-16/20 in Mary Shelley's Frankenstein
  • Use the information to fill in the WORKSHEET (in Modul "Lernen" des Schulmanagers)
  • Then read p. 23-29
  • Use the information to fill in the table on p. 22
  • After you have done all this, do the following exercise



Spanisch

siehe Schulmanager

Woche vom 27. April bis 01. Mai

Woche vom 20. April bis 24. April

Woche vom 16. März bis 20. März

Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 30. März bis 03. April

Zusatzmaterial

Archiv