8a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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__NOTOC__
__NOTOC__
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Studierzeit'''</span>
|Inhalt=
Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
*'''Mo: '''Latein, Chemie  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Di: '''Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Französisch  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
*'''Do: '''Mathematik  (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe=#6ca111
|Icon= {{icon info}} }}


==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==
<div class="grid">


{{Box|...findest du hier:   |
<div class="width-2-3">
* [[8a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
 
* [[8a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
* [[8a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
</div>
* [[8a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
<div class="width-1-3">
* [[8a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}
</div>
</div>


==Woche vom 15. Februar bis 19. Februar==
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
 
<div class="grid">
{{Box-spezial
<div class="width-1-3">
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 15.02.2021'''</span>
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
|Inhalt=
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde''' in BBB (Link im Schulmanager) <br>
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
Online Meeting in English at 8.45 a.m. <br>
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
13:30 Uhr: Kurzes Ethik-Treffen zum Kennenlernen in MS Teams (Link im Schulmanager)
</div>
 
<div class="width-1-3">
 
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
 
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
 
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
'''1: Latein (SEE)'''
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*Thema: campus: Hinweis: Bitte meldet euere Anwesenheit zum Beginn der 1. Stunde über den Schulmanager an Seelmann! --- Verbessere die Hausaufgabe vom Freitag (vergleiche Schulmanager) --- Wiederhole im Kapitel 102 die Grammatik --- Lerne neu: Kapitel 104/ Wörter bis "duplex" --- Übersetze schriftlich: Kapitel 102 T Zeile 15 bis 20;
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*Arbeitsauftrag:
</div>
*Material:
<div class="width-1-3">
 
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
'''1: Englisch (PUN)'''
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*Thema: Most recent vocabulary and grammar
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*Arbeitsauftrag: See class.
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*Material: pb.
*[[8a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
 
</div>
'''2: Mathematik'''<br><br>
</div>
Thema: Bruchterme<br><br>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/M7fdzW6TnFK8GK7 Aufgaben] von Mi. 10.02.<br>
*Lese dir zur Wiederholung S. 104 gut durch<br>
*Bearbeite S. 100 Nr. 4 b f, Nr. 7 b e, Nr. 10 und gebe deine Bearbeitung über den Schulmanager bis 19:00 Uhr ab!<br>
Material: Heft / Buch<br>
 
'''3: Biologie'''
*Thema: Höhere Lernleistungen bei Tier und Mensch
*Arbeitsauftrag: Film "Kluge Vögel" ansehen
*Material: FWU-Film (Link siehe Schulmanager)
 
'''4: Geschichte'''
*Thema: Die Nationalversammlung von 1848
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager, Lösungen bis 11.30 Uhr abgeben
*Material: Geschichtsbuch S. 66-68


'''5: Latein (STE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''5: Englisch (FUN) '''
*Thema: Station 2 - Adam's travel blog
*Arbeitsauftrag:
*read the text on p. 68
*p. 68 ex. 6
*voc. p. 234: heat - sacred
'''6: Religion '''
*Thema: Ungang mit der Zeit- Lebenszeit
*Arbeitsauftrag: Lies das Buch Jona im Alten Testament oder höre es dir als Ballade gedichtet (siehe Link) an. Überlege dann:
#Wie wird hier die Führung Gottes erlebt?
#Welche Erfahrungen können zu einer solchen Deutung des menschlichen Lebens geführt haben?
#In welchen Lebensituationen geht es darum "etwas anzunehmne oder abzulehnen"?
Übertrage die Fragen und deine Antworten in dein Heft.
*Material:https://youtu.be/PqTbNYLsBtE
'''8/9: Ethik '''
*kurze Videokonferenz (ca 20 Minuten) --> Link im Schulmanager ab ca 13 Uhr
*Thema: Wir lernen uns kennen und besprechen, wie es ab jetzt weiter geht
*Ich freue mich auf euch! :-)
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 16.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:50 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams (Link im Schulmanager)
'''1: Latein (STE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''1: Englisch (FUN)'''
*Thema: Station 2 - Adam's travel blog
*Arbeitsauftrag:
*have a look at G7 in your book (p. 193) and write down the "Hefteintrag" posted on the Schulmanager
*WB p. 43 ex. 10 a)
*voc. p. 234/235: saguaro - venom
'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''2: Physik-Übung'''[[Datei:Sun-395341 200.png|thumb|Solarzellen]]
*Thema: Aufbau einer Solarzelle
*Arbeitsaufträge:
**Lies im Buch die Seite 162
**Suche im Text die für das Verständnis wichtigsten 10 Wörter
**Gib diese 10 Wörter bei [https://www.menti.com/tcym1d2rzc Mentimeter] ein
**Nach dem Absenden (Submit) kannst du das Fenster schließen (keine E-Mail-Adresse eingeben)
**Schaue dir die [https://www.mentimeter.com/s/712bda1e84bb4649c2c6e237253fa881/4d75df383c65 Ergebniss] von dir und den Anderen an.
*Material: Physik-Buch S. 162
'''3: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Deutsch'''
*Thema: Fortsetzung Isa
*Arbeitsauftrag:
:# 10:30 - 10:50 Uhr: Untersuche für dein zugewiesenes Kapitel die Figur Isa , was erfährst du über ihr Aussehen und ihre Handlungsweisen, welche Charaktereigenschaften könnten hier zugrundeliegen? Wie wirkt hier Isa jeweils auf Maik und auf Tschick?
:# Lade anschließend direkt ein Bild (Ausrichtung beachten!) davon hoch!
:#10:50 -11:15 Uhr: Ergebnisbesprechung in MS Teams.
*Material: Lektüre
'''5: Musik'''
*Thema: Bericht aus einem Konzertbesuch
*Arbeitsauftrag: Schaue dir das Konzert an - siehe Schulmanager - Modul Lernen
*Material: Videoausschnitt
'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 17.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Chemie'''
*Thema: Die Masse (2)
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' <br> ::Lies den Abschnitt „Molekülmasse“ auf Buch S. 121! (Hinweis: Es sollte - obwohl es im Buch angegeben ist - '''keine Rundung''' erfolgen!!!) <br> ::Löse Aufgabe 4 a) auf Buch S. 121! <br> ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) <br> ::Lies Buch S. 120! <br> ::Löse Aufgabe 1, Aufgabe 2 und Aufgabe 3 auf Buch S. 120! <br> ::Löse Aufgabe 1 und Aufgabe 2 zu Modellversuch A auf Buch S. 118! <br> ::Identifiziere die Elemente in dem Stoffgemisch aus Abbildung 2 auf Buch S. 120!
*Material: Buch und Hefte
'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Latein (SEE)'''
*Thema: campus
*Arbeitsaufträge: Verbessere die Hausaufgabe vom Montag (vergleiche Schulmanager) --- Wiederhole im Kapitel 103 den Wortschatz ---Lerne neu: im Kapitel 104 den Rest der Wörter;
*Material:
'''5: Englisch (PUN)'''
*Thema: Vocabulary
*Arbeitsauftrag: Revise vocabulary from unit 1
*Material: pb.
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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|Hintergrund= #FFFFFF
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 18.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr - ca. 09:15 Uhr: '''Morgenrunde''' und '''Online - Konferenz''' in '''Chemie''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
'''1/2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''1/2: Chemie'''
*Thema: Die Masse und Die Stoffmenge
*Arbeitsauftrag: Komm zur Online - Konferenz! (Link im Schulmanager)
*Material: Hefte
'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #1b7a88       
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}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 19.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3/4: Latein (STE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3/4: Englisch (FUN)'''
*Thema: Station 2 - Adam's travel blog
*Arbeitsauftrag:
*WB p. 42 ex. 8 a) + b)
*WB p. 42 ex. 9 a)
*voc. p. 235: spicy - onion
'''5: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Latein (SEE)'''
*Thema: campus
*Arbeitsauftrag: Wiederhole im Kapitel 104 den gesamten Wortschatz!--- Lies dir durch: die Informationen der Kapitel 102/ 103/ 104;
*Material:
'''6: Englisch (PUN)'''
*Thema: Vocabulary and grammar
*Arbeitsauftrag: Revise vocabulary from unit 2, as far as we got, and the rules for adjectives as nouns.
*Material: pb.
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}}
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
* [[8a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
* [[8a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
|Kurzinfo}}


==Sonstiges==
==Sonstiges==

Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:32 Uhr