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Aus RMG-Wiki

Woche vom 25. Mai bis 29. Mai

 Montag, 25.05.2020

Mathematik
Bearbeite folgende Aufgaben zum Kapitel 4.7 Formel für das Volumen eines Quaders:
Seite 165/12 und 166/17 und 166/18.
Vergleiche anschließend deine Lösung mit der Musterlösung. Weitere Infos befinden sich im Schulmanager.

Englisch E1 (STS)

  • correct your vocabulary test from Friday and do the new one (appendix 1b)
  • correct your exercise on the substitute forms ("Hello Ruby") and do the new grammar exercises (appendix 2a and 2b)
  • everybody who is "pupil A" on the handout "letter writing": Write a letter to an agony aunt and send your letter to your partner (= pupil B) (cf. appendix 3)
  • everybody who is "pupil B": revise the following words: b., p. 231, to be allowed to - 234, to link

Sport (Bur)
Basketballworkout: siehe Schulmanager!

Schöne Pfingstferien!

Sport (POX)

Weiter geht's mit Teil 3  !


 Dienstag, 26.05.2020

Latein (RUD)

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Schulmanager)
  • wiederhole und lerne WS 31 (demonstrare), 30, 29 und wiederhole Grammatik 13
  • schriftlicher Arbeitsauftrag im Schulmanager

Englisch E1 (STS)

  • correct your vocabulary exercise from yesterday and do the new one (handout 1a and 1b)
  • correct your grammar exercise from yesterday (Holidays in the Mountains) and do the new ones (When I was small) (handout 2a and 2b)
  • everybody who is "pupil B" on the handout "letter writing": Write an answer as an agony aunt to your partner (= pupil A) (cf. appendix 3)
  • everybody who is "pupil A": revise the following words: b., p. 231, to be allowed to - 234, to link

Deutsch

  • AH S. 27/28
  • Lektüre lesen bis inkl. Kapitel 10 (=S. 176)
  • AB Lesetest

Geschichte (Wahl)

  • Studienbrief 11 - viel Spaß!
  • Beachtet bitte unbedingt die nun je nach Gruppe unterschiedlichen Bearbeitungszeiten (ist im Brief erläutert)

Französisch

  • Für die Gruppe zuhause: Schreibe zu S. 91/7 die passenden Fragen auf! Notiere auch die Antworten zu deiner Person!
  • Wiederhole die Vokabeln zu Unité 5, Volet 1 (schriftlich!).

Ethik
Neues Thema: Dem anderen begegnen

  • Selbstentfaltung: Was ist das überhaupt? Und wie gehe ich damit um, wenn andere oder ich mich verändern? Im Schulmanager findest du eine Definition und eine kreative Aufgabe zu den Seiten 62/63.

Musik
Für die Home Schooling Gruppe:

Bearbeite die Aufgaben zum Zauberlehrling im Schulmanager


 Mittwoch, 27.05.2020

Mathematik
Bearbeite folgende Aufgaben zum Kapitel 5.1 Rationale Zahlen – Anordnung und Betrag:
Seite 184/11 und 185/19
Vergleiche anschließend deine Lösung mit der Musterlösung.

Weitere Infos befinden sich im Schulmanager.
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 Donnerstag, 28.05.2020

Französisch

  • Im Schulmanager findet die Gruppe zuhause eine Übung zum Leseverstehen sowie zur Vokabelarbeit.

Latein (RUD)

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Schulmanager)
  • wiederhole und lerne WS 31, 26, 25 und Grammatik 12
  • schriftlicher Arbeitsauftrag im Schulmanager

Geschichte (Wahl)

  • Studienbrief 11 - viel Spaß!
  • Beachtet bitte unbedingt die nun je nach Gruppe unterschiedlichen Bearbeitungszeiten (ist im Brief erläutert)

Ethik

siehe Dienstag


 Freitag, 29.05.2020

Latein (RUD)

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Schulmanager)
  • wiederhole und lerne WS 32 (tamquam), 31
  • schriftlicher Arbeitsauftrag im Schulmanager

Mathematik
Bearbeite folgende Aufgaben zum Kapitel 5.2 Addition und Subtraktion rationaler Zahlen:
Seite 188/8
Vergleiche anschließend deine Lösung mit der Musterlösung. Weitere Infos befinden sich im Schulmanager.
Musik
Für die Home Schooling Gruppe:

Bearbeite die Aufgaben zum Zauberlehrling im Schulmanager


Woche vom 18. Mai bis 22. Mai

Woche vom 11. Mai bis 15. Mai

Woche vom 04. Mai bis 08. Mai

Woche vom 27. April bis 01. Mai

Woche vom 20. April bis 24. April

Woche vom 30. März bis 3. April

Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 16. März bis 20. März

Zusatzmaterial


Betreuung in den Ferien