10e 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[/Analyse narrativer Texte|Analyse narrativer Texte]]
*[[/Analyse narrativer Texte|Analyse narrativer Texte]]
*[[/Lektürebesprechung Roman|Suter, Ein perfekter Freund]]
*[[/Lektürebesprechung Roman|Suter, Ein perfekter Freund]]<br />
 
Gesprächsanalyse
 
Aufgabe: Lies ab Seite 178 bis Ende Kapitel 13
 
#Was hat sich vor dem Gespräch ereignet?
#Wie verläuft das Gespräch zwischen den Beiden? (Anfang, Verlauf, Ende des Gesprächs)
#Lege das Modell von Schulz von Thun der Handlung zu Grunde. Wende dies 1x auf Fabio an (Fabio --> Marlen) und einmal auf Marlen (Marlen --> Fabio)<br />


=Geschichte=
=Geschichte=

Version vom 23. November 2020, 07:32 Uhr

Deutsch

Geschichte

Hier findet ihr noch einmal die verlinkten Inhalte aus dem Unterricht zur Wiederholung!


Biologie/Chemie


Hier geht es zur Seite Bio/Chemie: Link

Sozialkunde

Arbeitsauftrag für Montag, 23.11. In der vergangenen Stunde haben wir uns mit dem Wahlsystem der USA beschäftigt. Dabei geht es aus euren Augen auch nicht immer ganz 'demokratisch' zu. Wie sieht es im Vergleich bei uns aus?

In dieser Stunde lernst du

  • die Wahlrechtsgrundsätze in Deutschland kennen.
  • das Verfahren zur Wahl des Bundestages kennen.

Hinweis: Die Wahlrechtsgrundsätze sind Grundwissen! Präge sie dir also gut ein!

Schritt 1 Seht euch den vorliegenden Clip zu unserem Wahlsystem an! Lest euch hierfür zunächst die Aufgaben auf eurem Arbeitsblatt durch! Beantwortet anschließend nach dem Erklärvideo gemeinsam die Aufgaben!

Schritt 2

Überprüfe das Gelernte mit Hilfe der Fragen zum deutschen Wahlsystem! Schafft ihr es, alle Fragen richtig zu beantworten?

Schritt 3 Die Hausaufgabe findet ihr im Schulmanager in euren Nachrichten!

Profilstunde