9a 2020 21
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 01. März bis 05. März
08:15 Uhr: Morgenrunde entfällt. Bitte schreibt mir bis 8.30 Uhr eine Nachricht, dass ihr arbeitsbereit seid.
09:45 Uhr: 1. Konferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
10:45 Uhr: 2. Konferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: Formulieren eines Argumentationsblocks zum Thema "Schadet digitaler Medienkonsum der Bildung?"
- Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager!
- Material: Heft oder PC (o.Ä.)
3/4: Latein (RUD)
- 09:45 Uhr Konferenz in BBB
- Thema: Caesar, De bello Gallico
- Arbeitsauftrag: Lies dir bitte dein Feedback zu deiner Übersetzung vom Donnerstag durch! In der 1. Konferenz besprechen wir die neue Übersetzung T4 Kapitel 10. Ihr übersetzt dann selbstständig weiter und wählt euch in die Konferenz ein, wenn ihr eine Frage habt.
- Die 2. Konferenz beginnt um 10:45. Ihr tragt eure Übersetzung vor und wir verbessern gemeinsam.
- Hausaufgabe: Bearbeite die Wortschatz Challenge (max. 20 Minuten!) und wiederhole den heute übersetzten Text und die unregelmäßigen Vere auf der Seite 145 (pendere - comprehendere)
- Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Schulheft, Grammadux
3/4: Latein (SEE)
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Geschichte
- Thema: Aktiver und passiver Widerstand gegen den Nationalsozialismus
- Arbeitsauftrag: Lies das PDF-Arbeitsblatt und betrachte das Foto. Welche Gedanken gehen dir durch den Kopf? Notiere sie und gib sie per Schulmanager ab!
- Material: Schulmanager, PDF
6: Religion
- Thema: Die Rolle der Kirchenleitungen
- Arbeitsauftrag: Im Schulmanager (Modul Lernen) gibt es zwei kurze Filmausschnitte: der erste umreist kurz die Rolle der Kirchenleitungen in der Zeit des Nationalsozialismus, der 2. Ausschnitt ist ein Beitrag der Tagesschau vom 02.03.2020. An diesem Tag wurden erstmalig die Vatikandokumente aus dieser Epoche unabhängigen Forschern zugängig gemacht. Was eine erste Sichtung ergeben hat, erfahrt ihr dann im beigefügten Zeitungsartikel vom 07.03.2020
- Material: Filme und Zeitungsartikel im Schulmanager
8: Biologie
Entfällt (siehe Vertretungsplan)
9: Kunst
Entfällt (siehe Vertretungsplan)
08:00 Uhr: Mitotische Morgenrunde in MS Teams
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)
1: Biologie
- Thema: Mitose
- Arbeitsauftrag: Arbeitsblatt ausdrucken, Notizen bereitlegen, gemeinsame Bearbeitung per Videokonferenz (Beginn: 8 Uhr!)
- Material: Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), Notizen von letzter Stunde
2: Wirtschaft/Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch (HAG)
- Thema: Unit 3 language A
- Arbeitsauftrag: Grammatik, Schulmanager
- Material: Buch, Heft, WB
3: Englisch (WEJ)
- Thema: Mediation
- Arbeitsauftrag:
- 1. Worksheet "How to write a mediation"
- 2. p. 53/3a3 Mediation
- 3. p. 53/3b Mediation
- 4. p. 55/1 Word power
- Material: Worksheet, book, exercise book, (dictionary)
4: Mathematik
- Thema: Quadratische Funktionen in Anwendungen - Extremwertprobleme
- Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams
- Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug
5/6: Französisch
- Thema: Le temps passe vite/Leçon 5/A
- Arbeitsauftrag:
- Text auf p. 58 anhören und mehrmals laut lesen
- voc. p. 125 von passer bis Justement
- p. 59/1 Schreibe ein bis zwei Sätze zu jedem Absatz, in denen du den jeweiligen Absatz zusammenfasst! (Wird am Donnerstag in der Konferenz besprochen!)
- Material: Schülerbuch
8: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
9: Geschichte
- Thema: ENTFALL
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: Quadratische Funktionen in Anwendungen - Extremwertprobleme
- Arbeitsauftrag: Bearbeite folgende Aufgaben!
- Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug
5: Chemie
- Thema: Oktettregel
- Arbeitsauftrag: Lernvideo, Hefteintrag, Arbeitsauftrag, Abgabe der Ergebnisse
- Material: siehe Schulmanager
6: Musik
- Thema: Programmmusik
- Arbeitsauftrag: Bearbeite mit Hilfe der Hörbeispiele das Arbeitsblatt!
- Material: AB, HB1, HB2 - siehe Schulmanager
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)
1/2: Mathematik
- Thema: Quadratische Funktionen in Anwendungen
- Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams
- Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug
3: Latein (SEE)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Latein (RUD)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Englisch (HAG)
- Thema: Unit 3 language A
- Arbeitsauftrag: Grammatik, Schulmanager
- Material: Buch, Heft, WB
4: Englisch (WEJ)
- Thema: Mediation
- Arbeitsauftrag:
- 1. Workbook p. 38/5 Runaways in Germany (450 Kinder gelten in Deutschland als vermisst)
- 2. p. 55/3+4 Expressing it differently + mixed bag
- 3. Worksheet (Schulmanager)
- Material: Workbook, book, exercise book, worksheet
5: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) in Teams
1: Englisch (HAG)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Englisch (WEJ)
- Thema: Focus on the early years of the US
- Arbeitsauftrag: video conference
- Material: book, exercise book, worksheet (Print or prepare!)
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Chemie
- Thema:
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Wirtschaft und Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
Fächer
Chemie
Wirtschaft & Recht
Arbeitsauftrag Gruppe B 1.12.
Arbeitsauftrag Gruppe B 2.12.
Arbeitsauftrag Gruppe B 14.12
Arbeitsauftrag Gruppe A 7.12.
Arbeitsauftrag Gruppe A 9.12.
