5e 2019 20
Inhaltsverzeichnis
Woche vom 29. Juni bis 03. Juli
Mathematik
Heute startest du mit deinem Übungheft oder auch "Intensivierungsheft" genannt... heute heißt es üben, üben, üben...
Überlege zuerst nochmal, wie man ganze Zahlen multipliziert und dividiert, denke an die Vorzeichen! Und nun geht es auch schon los...
- B. S. 58/ 42 - Anmerkung: bei Teilaufgabe b) hat sich ein Tippfehler eingeschlichen, -7 multipliziert mit -12 ergibt 84 und nicht 94.
- B. S. 59/ 43
- B. S. 59/ 44
- B. S. 60/ 47 - Anmerkung: beim dritten Rätsel muss im Lösungsheft anstelle von (-2) die Zahl 5 stehen.
- B. S. 60/ 48 a)
- B. S. 60/ 49 a) - Anmerkung: 96: (-2) = -48; im Lösungsheft wurde hier das Vorzeichen vergessen...
Verbessere die Fehler bitte im Lösungsbuch und vergiss bitte auch nicht deine Lösung mit dem Lösungsbuch zu vergleichen. DANKE!!
Heute also keine Lösungen via Schulmanager, denn die Lösungen sind ja bereits im Lösungsheft... sollte es Fragen geben, bitte eine Nachricht an mich. Danke!
Musik
Für die Homeschooling-Gruppe:
Mathematik
In der heutigen Stunde wirst du Rechengesetze wiederholen... Überlege zu Beginn nochmal, was Kommutativgesetz, Assoziativgesetz und auch Distributivgesetz erlauben und was die Voraussetzung ist, dass man diese anwenden darf.
Bearbeite nun folgende Aufgaben aus dem Buch:
- B. S. 204/ 3 a), b)
- B. S. 206/ 3 c), 5 f), i), l) und 7 a), c)
Schicke mir bitte zu B. S. 206/ 7 a) und c) deine Lösung im Schulmanager, ich würde gerne mal sehen, wie du hier gearbeitet hast. Bitte bevor du mit meinem Lösungsvorschlag gegebenfalls deine Lösung korrigiert hast. Danke!
Falls du mit den Aufgaben sehr schnell fertig warst oder noch etwas zu den Rechengesetzen üben möchtest:
- Freiwillig: B. S. 204/ 2 c)
Mathematik Intensivierung
Bearbeite bitte folgende Aufgaben im Übungsheft:
- B. S. 52/ 18
- B. S. 55/ 27 b)
- B. S. 55/ 28
- B.S. 56/ 32 a) und c) - bei Teilaufgabe b) ist ein Fehler in der Lösung, wenn ich diesen jetzt hier für euch verbessere, dann braucht ihr für die Aufgabe nicht mehr denken...das denken wir gemeinsam in der Schule...
- B. S. 57/ 37
- B. S. 57/ 38
- B. S. 59/ 45
Mathematik
Die heutige Doppelstunde heißt für dich üben, üben, üben... Erinnere dich zunächst nocheinmal daran, wie man ganze Zahlen addiert, subtrahiert, multipliziert und dividiert.
Und nun geht auch schon los... Berechne heute bitte folgende Aufgaben aus dem Buch:
- B. S. 197/ 7
- B. S. 201/ 6
- B. S. 201/ 7
- B. S. 198/ 14 a), b), d), e), f), g), h), j), k), o), p)
- B. S. 202/ 2
- B. S. 206/ 5 a), b), c), d)
Und zum Schluss noch etwas zum Nachdenken ;-) Ich weiß, du hast heute schon viel gedacht!
- B. S. 198/ 10 a), e) und B. S. 198/ 13
Die Lösung erhälst du wie immer via Schulmanager, bitte vergleiche deine Lösung Schritt für Schritt mit meiner. Sollten Fragen auftauchen, bitte eine kurze Nachricht an mich oder einfach am Montag im Unterricht. DANKE!
Schönes Wochenende und bis Montag!
Ethik
Deine Aufträge für diese Woche findest du im Schulmanager.
kath. Religion (PÖH)
Gruppe 1
- Was ist mir heilig? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
kath. Religion (PÖH)
Gruppe 1
- Erkundung eines heiligen Raumes (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
kommende Wochen
vergangene Wochen
- Woche vom 29. Juni bis 03. Juli
- Woche vom 22. Juni bis 26. Juni
- Woche vom 15. Juni bis 19. Juni
- Wochen vom 20. April bis 29. Mai
- Wochen vom 16. März bis 03. April
Zusatzmaterial
- Wissenspodcast für Kinder: GEOlino-Spezial - Gemeinsam gegen Corona (jeden Tag gibt es eine neue Folge)
- Mit dem 10-Finger-System tippen lernen: TypingClub
