6a 2020 21

Aus RMG-Wiki
 Mittwoch, 16.12.2020
Videokonferenz Grafik.png
10:30 Uhr: Mathestunde in BBB (Klassenzimmer 6a - Link im Schulmanager)


1: Musik

  • Es findet keine Morgenrunde in BBB statt. Schickt mir stattdessen eine Nachricht über den Schulmanager im Modul Nachrichten.
  • Thema: Wiederholung Bassschlüssel
  • Arbeitsauftrag: Zuerst bearbeitet ihr das Arbeitsblatt zum Bassschlüssel (s. Schulmanager), anschließend übt ihr über folgenden Link das Notenlesen weiter: Notenquiz
  • Material: AB (s. Schulmanager)

2: Latein (POY)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz

2: Französisch

  • Thema: Wiederholen und üben
  • Arbeitsauftrag:

1. Wiederhole die Vokabeln von Unité 1, Volet 2 und Unité 1, Volet 3 (schriftlich: das französische Wort zudecken und aus dem Gedächtnis auf ein Notizblatt schreiben). 2. Löse im Buch S. 49/8a. Lade dein Ergebnis im Schulmanager hoch.

2: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz


3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

4: Mathematik

  • Thema: Üben, Üben, Übung
  • Arbeitsauftrag: Treffpunkt um 10:30 im virtuellen Klassenzimmer. Dort verbessern wir die Übung von gestern. Anschließend gibts weitere Aufgaben.
  • Material: Legt euer Mathebuch, das Übungsheft und das Merkheft bereit.

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 17.12.2020

1/2: Kunst

  • Thema: Schrift
  • Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an den Schriftbildern/Film ansehen (siehe Schulmanager)
  • Material: Heft/Buchstabensammlung/Papier/Schere/Computer

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

4: Musik

  • Thema: Body-Percussion zu "Last Christmas"
  • Arbeitsauftrag: Schaut euch zuerst die Body-Percussion-Pattern an und übt diese. Als Hilfe gibt es die Pattern zum Anhören als MP3-Datei. Ihr findet alles auf dem Schulmanager unter dem Modul „Lernen“. Wenn ihr die Pattern geübt habt, geht auf folgenden Link und macht die Body-Percussion zu dem Song „Last Christmas“.  https://www.youtube.com/watch?v=D6TK_ReIgXA&ab_channel=MusicwithMs.P
  • Material: AB "Body-Percussion", MP3-Dateien, YouTube

5: Mathematik

  • Thema: Lernplakat gestalten
  • Arbeitsauftrag:
1)Lies dir durch wie man ein Lernplakat erstellt
Datei:Lernplakat.pdf

2)Erstelle dein Lernplakat zum Thema "Rechnen mit Brüchen" (Lass noch ein Feld frei für das Dividieren von Brüchen)
3)Lade es im padlet hoch
4)Hänge es bei deinem Schreibtisch in Sichtweite auf
5) Bearbeite dann S.91/14c,d
  • Material: Bunte Stifte, weißes Papier, Merkheft, Buch

6: Deutsch

  • Thema: Die Abenteuer des Odysseus: Ein Comic zu einer Sage entwickeln
  • Arbeitsauftrag: Setzt das in der letzten Stunde Besprochene fort und entwickelt 3-5 Bilder, die den Inhalt eurer Sage ausdrücken. Orientiert euch an eurem Schreibplan. Verwendet typische Elemente der Comiczeichnungen, wie Sprechblasen oder Geräusche.
  • Material: Zeichnet ins Heft oder verwendet die App „Book Creator“ oder eine andere euch passende App. Die Ergebnisse werden am Freitag in der Videokonferenz präsentiert.


 Freitag, 18.12.2020
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Latein (POY)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz

1: Französisch

  • Thema: Wiederholen und üben
  • Arbeitsauftrag: Klicke auf der Startseite im Schul-Wiki bei "Fächer" -> "Französisch" auf "F6". Hier findest du einige Übungen zum Wiederholen.

1: Englisch (DEN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz

2/3: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

5/6: Latein (STE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:

5/6: Englisch (BEC)

  • Thema: siehe Wiki-Seite
  • Arbeitsauftrag:


Arbeitsaufträge Distanzunterricht im November

Die Aufträge findet ihr, wenn ihr hier klickt

Latein

  • Wiederholung Relativpronomen [1]
  • Wiederholung Adjektive [2] [3]

Übung Aktiv / Passiv [4]

Wiederholung Endungen Substantive:

  • Deklinationen "quer Beet": [5]
  • Memory 3. Deklination: [6]
  • Endungen u-/e-Deklination: [7]
  • WS 47 Neutra der 3. Deklination [8]
  • WS 48 Substantive / Adjektive Endungen: [9]

WS-Wiederholung und Übung:

  • WS 43 + 48 (perire) [10]
  • Formen WS 43 + 48 (perire) [11]

Übungen "Verbformen erkennen"

  • Verschiedene Tempora erkennen: [15]
  • NEU: Verbformen im Galopp [16]
  • NEU: Ordnung muss sein [17]

Übungen zu den Grundzahlen

Englisch 6af 2021

Hier geht es zu den begleitenden Informationen zu Englischunterricht mit Terminen, Hausaufgaben und weiterführenden Informationen. Bitte einfach folgenden Link anklicken: Englisch Klasse 6af 20/21

Geschichte

Hier findet ihr Angebote für das Fach Geschichte und könnt bei Interesse einzelne Themen vertiefen, wiederholen und üben. Viel Spaß dabei!


Deutsch - Individuelle Förderung

Mathe

Auf der folgenden Seite findet ihr Matheübungen aus dem Unterricht und zum Wiederholen: Mathe-Seite der 6a

Englisch 2 (DEN)

Vertretungsstunde Freitag, 23.10.2020

Arbeitsaufträge für heute:

1. Text p. 34/ Have you got questions for Jay auf dem Ipad oder auf der CD1/Track 21 (die CDs sind hinten im WB) mehrmals anhören und mehrmals laut lesen mit verteilten Rollen!!

2. p. 34/1 schriftlich und die Lösungen bitte zuhause im Schulmanager hochladen!

3. Vokabeln p. 227 ruler bis Wait and see schreiben und lernen (3. Spalte nicht vergessen!!), das ist auch die Hausaufgabe, aber ihr könnt im Unterricht schon anfangen, denn die Vokabelhefte habt ihr ja heute dabei!


Vertretungsstunden Dienstag, 27.10.2020 (3. und 4. Stunde)

Arbeitsaufträge für heute

- bitte den Text p. 34 Have you got questions for Jay nochmal mehrmals gut lesen!

- Hörverstehen p. 18/4 im Workbook (könnt ihr ja auf euren Ipads anhören!)

- Folie zu den englischen Artikeln: bitte in euer Grammatikheft abschreiben!

- in der 4. Stunde: die Übung p. 35/2 im Buch und p. 18/5 u. 6 im Workbook (die Lösungen schicke ich morgen im Schulmanager, könnt ihr selbstständig verbessern!)

- Hausaufgabe: p. 35/4b bitte im Schulmanager hochladen!


Vertretungsstunde Mittwoch, 28.10.2020 (2. Stunde)

Arbeitsauftrag für heute:

- Bearbeiten der Arbeitsblätter KV4 und 5, wir verbessern das dann gemeinsam am Freitag!

- Homework: Wiederholen der Vokabeln p. 225 - 227!!