6e 2020 21
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Version vom 5. Mai 2021, 13:47 Uhr von Christine Lieb (Diskussion | Beiträge) (→Woche vom 03. Mai bis 07. Mai)
Virtuelle Fachsprechstunden
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 03. Mai bis 07. Mai
Montag, 03.05.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager) / Morgengruß via Schulmanager
09:45 Uhr: Videokonferenz Mathematik (Link kurz vor Beginn der 3. Stunde via Schulmanager)
11:30 Uhr "'Englisch" in BBB (bekannter Link)
1: Deutsch
- Thema: Verbesserung der Aufgabe von letzter Woche / Übungsaufsatz
- Arbeitsauftrag: Heute sollst du - nach der Vorlage der Lösung zur Aufgabe von letzter Woche - ein Experiment selbst beschreiben. Lade dein Ergebnis spätestens bis morgen Mittag in den Schulmanager hoch!
- Material: Arbeitsblatt (Schulmanager)
2/3: Mathematik
- Bearbeite zunächst die Arbeitsaufträge für heute: rationale Zahlen
- Bitte nicht übersehen: Um 9:45 Uhr treffen wir uns zu einer Videokonferenz, hier werden wir wichtige Aspekte nochmals gemeinsam besprechen und eventuelle Fragen klären... Lege dir bitte dein Buch, dein Heft und einen Stift bereit. Danke!
4: Geschichte
- Thema: "9. Augustus - Retter der Republik (S. 124/125)" 1/2
- Arbeitsauftrag:
- Übernehme die Überschrift ins Heft und informiere dich mithilfe der Darstellungstexte S. 124 und der Münzquelle (M 1) über Octavian - dem späteren Kaiser Augustus - , wie dieser die Zeit nach der Ermordung Caesars für sich nuzte.
- Fülle nun mit deinem neuerworbenen Wissen zu Octavian/Augustus das Arbeitsblatt "Augustus als Alleinherrscher" aus - die Bereiche "Selbstdarstellung"und "Wohltaten für das Volk" machen wir dann gemeinsam in der nächsten Stunde.
- Bereite dich für die nächste Geschichtestunde vor, indem du noch einmal das Arbeistblatt zu Augustus betrachtest und anschließend die Verfassung der Römischen Republik (Arbeitsblatt im Anhang) wiederholst: Mache dir knappe Notizen: Wer hat die meiste Macht (gibt es mächtige Einzelpersonen?), welche Aufgaben/Rechte haben Senat, Magistrate und Volk?
- Material: Arbeitsblätter (Anhang im Schulmanager), Schulbuch
5/6: Englisch
- Thema: "At the doctor's"/ Writing a dialogue
- Arbeitsauftrag: See class.
- Material: Copy from last week.
Dienstag, 04.05.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in MS Teams (Link im Schulmanager)
09.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)
14:00 Uhr: Ethik
1: Geschichte
- Thema:" 9. Augustus - Retter der Republik (S. 124/125)" 2/2
- Arbeitsauftrag: Ab 08:00 Uhr Videokonferenz in MS Team : Seid pünktlich und vorbereitet :-)
- Material: Aufzeichnungen und Schulbuch
2: Deutsch
- Thema: Vorgangsbeschreibung
- Arbeitsauftrag: Widme dich heute u.a. den folgenden Übungen.
- Material: -
3/4: Französisch
- 09.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
- Thema: Wiederholen und üben
- Arbeitsauftrag:
- 1. Sieh dir den Hefteintrag zu den Adjektiven "bon" und "nul" noch einmal an und löse anschließend Cda S. 45 / 5. Hier sollst du die angegebenen Adjektive in der richtigen Form einsetzen und Personalpronomen.
- 2. Cda S. 46 / 7: Suche die 8 Fehler in der Mail und verbessere sie am Rand.
- 3. Schreibe alle 6 Formen der Verben "aller", "faire" und "lire" auf und lade sie im Schulmanager hoch.
- Material: Cda, Schulmanager
3/4: Latein
- Thema: Perfektbildungen; alle Deklinationen, Infinitive; Pronomen is
- Arbeitsauftrag: WS 1-28; T 28 Z. 1-6
- Material:
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
8/9: Ethik
- Thema: Inklusion; verbale Gewalt
- Arbeitsauftrag:
- Wir besprechen zunächst in der Videokonferenz die Aufgaben von letzter Woche zum Thema Inklusion
- Danach beschäftigt Ihr Euch mit dem Thema verbale Gewalt. Schaut Euch die Videos an und macht Euch zu den Fragestellungen ein paar Stichpunkte
- Material: genauere Hinweise und die Links findet Ihr im Schulmanager
Mittwoch, 05.05.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
/online class in English
08.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Deutschstunde online (Link via Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: Revision of tenses.
- Arbeitsauftrag: See class (online class).
- Material: pb.
2: Latein
- Thema: Perfektbildungen; alle Deklinationen, Infinitive; Pronomen is
- Arbeitsauftrag: WS 1-28; T 28 Z. 7-14
- Material:
2: Französisch
- 08.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
- Thema: Wiederholen und üben
- Arbeitsauftrag:
- 1. Lies die beiden Texte auf S. 98 erneut (laut!).
- 2. Buch S. 101 / 10: Schreibe zu jedem Nomen (rechter Kasten) ein passendes Verb aus dem linken Kasten in dein Heft (Bsp.: faire du sport). Wenn du die Texte auf S. 98 aufmerksam durchliest, findest du dort einige dieser Kombinationen.
- Material: Buch
3: Mathematik
- Thema: "rationale Zahlen"
- Arbeitsaufträge und Materialien: Die Arbeitsaufträge für heute findest du hier: rationale Zahlen
4: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Die Erdkröte
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 04.05.2021
- Vgl. Lösungen zu Teichfrosch III
- AB bearbeiten
- Material: AB, PPP, FWU-Filmsequenzen
5/6: Deutsch
- Thema: Heute gibt es eine ganz normale Deutschstunde online.
- Arbeitsauftrag: Wir beschäftigen uns mit den Kriterien der Vorgangsbeschreibung! Halte hierfür dein Schulheft bereit! Danach gibt es für euch eine Auflockerung zum Thema ... :) Hier ist eure Kreativität gefragt. Ich freue mich auf euch!
- Material: Schulheft
Donnerstag, 06.05.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Förderkurs Englisch in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Natur und Technik - Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Kammmolch und Feuersalamander
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 05.05.2021
- Vgl. Lösungen zur Erdkröte
- AB bearbeiten
- Material: AB, PPP, Buch S. 34, Film
3/4: Sport
- Thema: Sport- und Pulstagebuch!
- Arbeitsauftrag:
Nicht nachlassen und immer weiter schön deine sportlichen Aktivitäten in das Sport- und Pulstagebuch eintragen! Und nicht vergessen, Puls messen!!!
- Material: evtl. Pulsuhr, verschiedene Sportgeräte
5: Mathematik
- Thema: "rationale Zahlen"
- Arbeitsaufträge und Materialien: Die Arbeitsaufträge für heute findest du hier: rationale Zahlen
- Falls sich heute während der Stunde Fragen ergeben sollten oder du bereits Fragen hast, dann kannst du gerne in der heutigen Videosprechstunde deine Fragen stellen, den Link habe ich kurz vor Stundenbeginn im Schulmanager - Modul Lernen - verschickt. Falls du keine Fragen hast, dann startest du einfach mit den heutigen Aufträgen, eine Teilnahme an der Videokonferenz ist dann nicht nötig! Diese soll euch nur die Möglichkeit bieten Fragen stellen und klären zu können. Du verpasst also nichts, wenn du nicht teilnimmst!
Natürlich kannst du mir auch wie gewohnt eine Nachricht via Schulmanager schreiben.
6: Englisch - Intensivierung
- Thema: RC: "Ben Nevis"
- Arbeitsauftrag: pb. p. 79, ex. 5a) and 5b): Take some notes so you can present your results on Friday.
- Material: pb.
Freitag, 07.05.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: "' Englisch"' in BBB
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Latein
- Thema: Perfektbildungen; alle Deklinationen, Infinitive; Pronomen is
- Arbeitsauftrag: WS 1-28; T 28 fertig
- Material:
BBB um 8h00, Link im Manager
2/3: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: RC: "Ben Nevis"
- Arbeitsauftrag: See class.
- Material: pb.
6: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Deutsch
Mathematik
Lernen zuhause - Archiv
Für den Fall der Fälle
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