9c 2020 21

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)

Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Inhalte des Distanzunterrichts

• 11. bis 15. Januar
• 01. bis 05. Februar
• 22. bis 26. Februar
• 12. bis 16. April

• 18. bis 22. Januar
• 08. bis 12. Februar
• 01. bis 05. März
• 19. bis 23. April

• 25. bis 29. Januar
• 15. bis 19. Februar
• 08. bis 12. März

Woche vom 26. bis 30. April

 Montag, 26.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch Gruppe A
12:00 Uhr BBB-Chat Deutsch Gruppe B
09:45 Uhr: Treffpunkt Physik in Teams

1: Mathematik

• Thema:Übungen
• Arbeitsauftrag: Videokonferenz
• Material:

2: Englisch

• Thema: participles
• Arbeitsauftrag: First of all, watch the video about the participles instead of relative clauses. Then correct your homework with the solutions in the school manager. Upload your solutions of WS p.42 and the sentences of the WS additional practice 1 in the school manager by 2 o'clock today. After that revise the vocabulary on pp. 151 and 152.
• Material: Arbeitsblätter, Schulmanager, Buch

3: Physik

• Thema: Bewegungsdiagramme
• Arbeitsauftrag:
• Besprechung der Arbeitsblätter
• Buch S.126/19
• HA: Buch S.126/20 (Bitte Lösung fotografieren und in den Schulmanager in der entsprechenden Ablage einstellen.)
• Material: Arbeitsblätter, Buch, Heft

4: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Deutsch

• Thema: Exillyrik - Schalom Ben-Chorin
• Arbeitsauftrag: Präsentation der Ergebnisse
• Material: Heft, AB

 Dienstag, 27.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Latein in BBB
12:15 Uhr: Geschichtsstunde in MS Teams
14:45 Uhr: Informatik in BBB

1: Mathematik

• Thema: Simulation
• Arbeitsauftrag: Videokonferenz

2: Wirtschaft und Recht

• Thema: Welche Rolle spielen Unternehmer für unsere Gesellschaft?
• Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt, welches im Modul Lernen bereitliegt.
• Material: AB, Heft

3: Biologie

• Thema: Fortsetzen des Arbeitsauftrags
• Arbeitsauftrag:

1. Film anschauen (Link + Code im Lernmodul)
2. Abschreiben des Hefteintrags und ausführen der Arbeitsaufträge im Skript (siehe Anhang)
3. Lernen der Hefteinträge
4. Notiz von Fragen zum Stoff für die Videokonferenz am Donnerstag 29.04.
5. Hochladen der Hefteinträge im April als Photos bis spätestens  Donnerstag 29.04 um  14 Uhr

• Material: Buch, Schulmanager

4: Latein

• Thema: Caesar BG 12 und 13 mit Oratio obliqua
• Arbeitsauftrag: Videokonferenz - Verbesserung 1,12 , Oratio obliqua
• Material: AB siehe Schulmanager

5: Religion

• Thema: Kirche im dritten Reich
• Arbeitsauftrag: Bei den Kirchenvorstandswahlen im Jahr 1933 gewinnen die "Deutschen Christen".

1. Informiere dich über die "Deutschen Christen".
2. Lies die Texte auf dem Arbeitsblatt.
3. Arbeite die Forderungen der "Deutschen Christen" heraus.
4. Vergleiche das Programm der NSDAP mit den Forderungen der "Deutschen Christen".

• Material: Texte auf dem Arbeitsblatt im Schulmanager

6: Geschichte

• Thema: Die Zukunft Deutschlands entscheidet sich am Verhandlungstisch
• Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz beschäftigen wir uns noch einmal mit den verschiedenen Konferenzen, vor allem mit der Konferenz von Potsdam und den dort beschlossenen Grundprinzipien! Schaut euch vorab bitte noch einmal den Hefteintrag der letzten Stunde an!
• Material: Geschichtsbuch und -heft

8: Physik

• Thema: Bewegungsdiagramme
• Arbeitsauftrag:
• Heute keine Konferenz! Bearbeitet bitte folgende Aufgaben im Buch: S.125/13 und 14, sowie S.125/16 und 17
• Material: Buch, Heft, Taschenrechner

9: Informatik

• Thema: Datenbanken (Forts.)
• Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Besprechung der letzten Aufgaben. Beim Einloggen bitte mit Vor- und Nachname, damit ich schneller abzeichnen kann
• Material: vorhanden

 Mittwoch, 28.04.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema: Argumentieren üben
• Arbeitsauftrag: im Schulmanager
• Material: AB, Heft

2: Englisch

• Thema: G27 participles as adjectives and instead of relative clauses; revision of tenses (active and passive voice)
• Arbeitsauftrag: I'll tell you during our conference which exercises you have to do.
• Material: Schulmanager, textbook, exercise books, worksheet (tenses)

3/4: Sport

• Thema: Sport- und Pulstagebuch
• Arbeitsauftrag: Heute schon deinen Ruhepuls gemessen und danach sportlich aktiv gewesen? Bewege dich heute mindestens 45 Minuten an der frischen Luft und gestalte dein Sport- und Pulstagebuch weiter!

• Material: evtl. Pulsuhr, Sportgeräte aller Art

5: Chemie

• Thema: Fortsetzten des Arbeitsauftrages von Freitag
• Arbeitsauftrag:

1. Lesen der Seite 150-151 und 156-157
2. detaillierte und stichpunktartige Zusammenfassung der Anwendungsbereiche Taschenlampenbatterie,Brennstoffzelle, Autobatterie/Bleiakku
3. Verwendung von wichtigen Skizzen, Formeln, Reaktionsgleichungen, Fachbegriffe
4. Notiz von Fragen für nächste Videokonferenz
5. mögliche Benotung

• Material: Buch, Schulmanager

6: Latein

• Thema: Caesar, BG 1,13
• Arbeitsauftrag:Übersetzung von 1,13 1. Teil
• Material: AB

8/9: Ethik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 29.04.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Lateinin BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)
14:00 Uhr: Biologie in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Latein

• Thema: Caesar, 1,13
• Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Korrektur 1,13, Oratio obliqua
• Material: AB

5: Chemie

• Thema: Redoxvorgänge in der Technik - Eisengewinnung aus Erz (Hochofenprozess + Thermitverfahren)
• Arbeitsauftrag: Fortsetzen am Freitag

1. Beantworte die Fragen auf dem Infoblatt und integriere sie in Deine Zusammenfassung
2. Erstelle eine handschriftliche und detaillierte Zusammenfassung zum Thema der Überschrift
3. Schneide dabei auch die Hochofenabbildung im Infoblatt aus, klebe sie rechtsbündig ins Heft und beschreibe links stichpunktartig die dargestellten Prozesse in den einzelnen Zonen
4. Quellen: Buch S. 148-149, Infoblatt
5. Verwendung von wichtigen Skizzen, Formeln, Reaktionsgleichungen, Fachbegriffe
6. Notiz von Fragen für nächste Videokonferenz
7. mögliche Benotung

• Material: im Modul lernen und Buch

6: Informatik

• Thema: Videokonferenz (Fortsetzung): Datentypen
• Arbeitsauftrag: Gemeinsame Besprechung des letzten Arbeitsauftrags und der Aufgaben
• Material: Bereits vorhanden - damit diese Einheit Sinn macht, muss das Material auf jeden Fall durchgearbeitet worden sein und über die Aufgaben muss man sich zumindest Gedanken gemacht haben, um zu wissen, was man nicht verstanden hat.

8: Biologie

• Thema: Beendigung des Arbeitsauftrag+Videokonferenz
• Arbeitsauftrag:

1. Hochladen der Hefteinträge im April als Photos im Lernmodul bis 14Uhr
2. Videokonferenz für Fragen zum aktuellen Stoff

• Material:

9: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 30.04.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)

1: Wirtschaft und Recht

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Deutsch

• Thema: Argumentieren üben
• Arbeitsauftrag: im Schulmanager
• Material: Buch, Heft

3: Physik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Chemie

• Thema: Ferigstellung des Arbeitsauftrages von Donnerstag
• Arbeitsauftrag: Hochladen der Zusammenfassung
• Material: Modul Lernen

6: Englisch

• Thema: Unit 4 Language B
• Arbeitsauftrag: new vocabulary and new text; exercises
• Material: Schulmanager (for further information), textbook, vocabulary book, exercise books

Vorlagen für die kommenden Wochen

• 26. bis 30. April
• 03. bis 07. Mai
• 10. bis 14. Mai
• 17. bis 21. Mai

Sonstiges

Lernen zuhause - Archiv

Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause