9c 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 92: Zeile 92:
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Videokonferenz Wirtschaft und Recht''' in MS-Teams<br>
08:45 Uhr: '''Videokonferenz Wirtschaft und Recht''' in MS-Teams<br>
12.15 Uhr: '''Videokonferenz Geschichte''' in MS-Teams<br>
12.15 Uhr: '''Videokonferenz Geschichte''' in MS-Teams<br>
Zeile 100: Zeile 100:


'''1: Mathematik'''
'''1: Mathematik'''
*Thema:xyz
*Thema:Wahrscheinlichkeitsrechung - Mehrstufige Zufallsexperimente
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz
*Material: Buch und Arbeitsblatt im Schulmanager


'''2: Wirtschaft und Recht '''
'''2: Wirtschaft und Recht '''
Zeile 121: Zeile 122:


'''5: Religion'''
'''5: Religion'''
*Thema: xyz
*Thema: Wichern und Löhes Erbe
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
#Lies die Infotexte zu Wichern und Löhe
#Informiere dich über die heutige Arbeit der Diakonie Neuendettelsau! Untersuche, in wie weit sie das "Erbe" Löhes ist!
#Informiere dich über die "Tafel"-Initative (siehe Webseite und auf ihr neben der kurzen Vorstellung auch die Themen, die die Tafel betreffen) und vergleiche ihren Ansatz mit dem Ansatz Wicherns und Löhes. Worin bestehen Gemeinsamkeiten und Unterschiede?
#Trage deine Ergebnisse in dein Heft ein.
*Material:  
#https://www.tafel.de/
#Text Wichern und Löhe im Schulmanager


'''6: Geschichte'''
'''6: Geschichte'''

Version vom 12. April 2021, 15:28 Uhr

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 12. bis 16. April

 Montag, 12.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: BBB-Chat Deutsch


1: Mathematik

  • Thema:Wahrscheinlichkeitsrechnung
  • Arbeitsauftrag:Videokonferenz in MS Teams
  • Material:Buch, Heft

2: Englisch

  • Thema: worksheets, Unit 4 Language A
  • Arbeitsauftrag: We'll talk about the exercises you were supposed to do and I'm going to read the new vocabulary. After that correct the exercises (solutions in the school manager) and copy and learn vocab. p. 151 (outraged - length) and do the worksheets KV 29 and 30 (ex. 1 and 2)
  • Material: school manager, worksheets, textbook

3: Physik

  • Thema: Kinematik
  • Arbeitsauftrag:
  • Schaut euch die im Schulmanager abgelegte PowerPoint an und bearbeitet das beigefügte Arbeitsblatt
  • Material: PowerPoint (Schulmanager), Arbeitsblatt Bewegung 1 (Schulmanager)

4: Musik

  • Thema: xyz#
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:
5/6: Deutsch
  • Thema: Leben im Exil - Bertolt Brecht
  • Arbeitsauftrag: Recherche (siehe Schulmanager)
  • Material: AB, Internet


 Dienstag, 13.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Videokonferenz Wirtschaft und Recht in MS-Teams
12.15 Uhr: Videokonferenz Geschichte in MS-Teams
14:00 Uhr: Konferenz "Physik" in Teams


1: Mathematik

  • Thema:Wahrscheinlichkeitsrechung - Mehrstufige Zufallsexperimente
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz
  • Material: Buch und Arbeitsblatt im Schulmanager

2: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Auffrischungsstunde Geschäftsfähigkeit, Rechtsfähigkeit
  • Arbeitsauftrag: Sei pünktlich in der Videokonferenz in MS-Teams
  • Material: Heft und Hirn :)

3: Biologie

  • Thema: passive und aktive Immunabwehr
  • Arbeitsauftrag:
  1. Vervollständige die Tabelle zur passiven Immunabwehr und schreibe den Hefteintrag zu Zellen der Immunabwehr in dein Heft und lerne ihn!
  2. Notiere Dir Fragen zu dem Thema für Präsenzunterricht oder Videokonferenz in der nächsten Woche!
  • Material: pdf im "Lern-Modul"

4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: Wichern und Löhes Erbe
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies die Infotexte zu Wichern und Löhe
  2. Informiere dich über die heutige Arbeit der Diakonie Neuendettelsau! Untersuche, in wie weit sie das "Erbe" Löhes ist!
  3. Informiere dich über die "Tafel"-Initative (siehe Webseite und auf ihr neben der kurzen Vorstellung auch die Themen, die die Tafel betreffen) und vergleiche ihren Ansatz mit dem Ansatz Wicherns und Löhes. Worin bestehen Gemeinsamkeiten und Unterschiede?
  4. Trage deine Ergebnisse in dein Heft ein.
  • Material:
  1. https://www.tafel.de/
  2. Text Wichern und Löhe im Schulmanager

6: Geschichte

  • Thema: Die Befreiung des KZ Dachau
  • Arbeitsauftrag: Heute besprechen wir die Aufgaben zum "virtuellen Rundgang durch das KZ Dachau" und beenden das Thema "Holocaust"!
  • Material: Arbeitsblatt "Die Befreiung", Geschichtsbuch und -heft

8: Physik

  • Thema: Kinematik
  • Arbeitsauftrag:

1. Besprechung der Aufgaben von Montag
2. Zusammenfassen der Ergebnisse
3. Bearbeiten der angegebenen Aufgaben

  • Material: Buch, Heft, Blatt: Zusammenfassung der Kinematik 1 (siehe Schulmanager)

9: Informatik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 14.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Sport in MS Teams (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Chemie in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: Exillyrik
  • Arbeitsauftrag: Gedichtanalyse (Schulmanager)
  • Material: AB, Buch

2: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema: Sport- und Pulstagebuch
  • Arbeitsauftrag:

Wir treffen uns heute um 9.45 Uhr zu einer Videokonferenz (Link im Schulmanager)!

Den genauen Arbeitsauftrag erfahrt ihr in der Konferenz!

5: Chemie

  • Thema: Redoxgleichungen
  • Arbeitsauftrag:
  1. Videokonferenz: Gemeinsames Lösen einer Redoxgleichung als Wiederholung und anschließende Klärung von Fragen!
  2. Selbstständiges Lösen einer weiteren Redoxgleichung: Arbeitsblatt Aufgabe 3!
  • Material: Arbeitsblatt

6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 15.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Chemie

  • Thema: Redoxgleichungen
  • Arbeitsauftrag:

Aufgabenblatt: Nr. 4 und 5

  • Material: Aufgabenblatt

6: Informatik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Biologie

  • Thema: unspezifische Abwehr
  1. Schreibe den Hefteintrag in dein Heft ab und lerne ihn!
  2. Notiere Dir Fragen zu dem Thema für Präsenzunterricht oder Videokonferenz in der nächsten Woche!
  • Material: pdf im "Lern-Modul"

9: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 16.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 - 08:15 Uhr: Morgenrunde im Schulmanager via Morgengruß


1: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Übungsstunde zum Thema Geschäftsfähigkeit und Rechtsfähigkeit von Minderjährigen
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite die drei Aufgaben "Übung Rechts - und Geschäftsfähigkeit Minderjähriger" im RMG-Wiki
  • Material: Tablet/PC und das RMG-Wiki

2: Deutsch

  • Thema: Exillyrik
  • Arbeitsauftrag: Gedichtanalyse (Schulmanager)
  • Material: AB, Buch

3: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Chemie

  • Thema: Redoxgleichungen
  • Arbeitsauftrag:

Aufgabenblatt: Nr. 6

  • Material: Aufgabenblatt

6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges