08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Mathe in Teams (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema: grammar: G16-17, G18; vocabulary
- Arbeitsauftrag:
1) Übung zur Wiederholung des 's-Genitivs'(G16) bzw. der Besitzform mit 'of' (G17): Please do ...this... worksheet.
2) Please watch ...this... video clip on demonstrative pronouns.
3) Let's practice the new grammar: Please do Workbook, p. 25, ex. 20 (Wortschatzhilfe: to cross out sth. = etwas durchstreichen / wegstreichen).
4) Vocabulary: Do TB p. 43, ex. 3 + Zeichnet eure eigenen word snakes und verwendet dabei mindestens 15 Wörter (darin enthalten sein müssen Nomen, Adjektive und Verben). Ladet die word snakes im SM bis heute um 15 Uhr hoch.
5) Korrigiert mit Hilfe der Musterlösungen 1) und 3). Die Musterlösungen stehen euch ab 12 Uhr im SM zur Verfügung. Wir werden die Aufgaben morgen in einer Videokonferenz besprechen und ich werde mit Hilfe der Kameras überprüfen, ob ihr eure Aufgaben korrigiert habt! Nehmt daher bitte einen farblich gut erkennbaren Stift!
- Material: TB, WB, WS (s. Link), video clip, exercise book, pen, coloured pencil
3: Deutsch
- Thema: Das Überarbeiten von Texten
- Arbeitsauftrag: Heute geht es noch einmal um das Überarbeiten eines Textes, damit er besser und abwechslungsreicher formuliert ist. Lest euch im Arbeitsheft auf S. 55 den blauen Kasten durch (mit den Tipps zum Überarbeiten eines Textes) und bearbeitet dann die Aufgabe 1 (ins Hausheft) und die Aufgabe 2 (ins Arbeitsheft). Am Mittwoch werden wir in der Videokonferenz eure Überarbeitungen besprechen.
- Material: Arbeitsheft
4/5: Mathematik
- Thema: Baumdiagramme
- Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz stelle ich euch unser neues Thema ⭐Baumdiagramme⭐vor. NACH der Videokonferenz geht es dann mit Übungen in mathezuhause weiter...
- Material: Videokonferenz, mathezuhause und das Matheheft
6: Kunst
- Thema: Chamäleon
- Arbeitsauftrag: bekannt
- Material: Wasserfarbe, Buntstift
8: NuT Übung
- Thema: Sinne
- Arbeitsauftrag: Selbstversuch zum "Blinden Fleck" im Auge
- Material: s. Schulmanager