6b 2020 21

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)

Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Inhalte des Distanzunterrichts

• 11. bis 15. Januar
• 01. bis 05. Februar
• 22. bis 26. Februar
• 12. bis 16. April

• 18. bis 22. Januar
• 08. bis 12. Februar
• 01. bis 05. März

• 25. bis 29. Januar
• 15. bis 19. Februar
• 08. bis 12. März

Woche vom 19. April bis 23. April

 Montag, 19.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und anschließende Videokonferenz in Geschichte über MS Teams (Link im Schulmanager)

1: Geschichte

• Thema: Rettet Augustus die Republik?
• Arbeitsaufträge:

TEIL 1:
- Videokonferenz um 8.00 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager)
- Wir wiederholen Caesars Triumph und Ende.
- Wir gehen der Frage nach, ob Caesars Nachfolger Augustus die Republik gerettet hat.
TEIL 2:
- Übertrage das Tafelbild (s. Schulmanager) in dein Geschichtsheft!

• Materialien: Geschichtsbuch, Geschichtsheft

2: Religion

• Thema: Erfahrung mit dem Auferstandenen
• Arbeitsauftrag:

1. Lies im Buch S. 74 die Geschichte der beiden Emmausjünger.
2. Beantworte zur Reise der beiden sticpunktartig folgende Fragen:

• Wo startet die Reise?
• Was passiert unterwegs?
• Welches Ziel erreichen sie?
• Wohin geht die Reise jetzt noch?
  

3. Wie verändert sich also die Stimmung der Jünger? Was bedeutet die Metapher "Brannte nicht unser Herz in uns?" in modernen Worten?
4. Überlege dir abschließend 2-3 Aspekte, was die Aufstehung Jesu uns heute versprechen kann.
5. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.

• Material: Buch

3/4: Deutsch

• Thema: MS-Teams-Videokonferenzen (Hausaufgabenkontrolle und mehr) - MS-Teams-Link im Schulmanager
• Arbeitsauftrag:Liebe Schülerinnen und Schüler,

am Montag machen wir wieder Videokonferenzen in den wie bekannt eingeteilten Gruppen. 9.45 - 10.15 Uhr: A - Mahr, Frida 10.30 - 11 Uhr: Mahr, Silvana - Z

• Material: elektronisches Endgerät; Hausheft

5: Englisch

• Thema: Irregular verbs
• Arbeitsauftrag: Book, p. 295 (- keep); complete the tasks I gave you before the Easter holidays (Schulmanager)
• Material: Workbook, book

6: Natur und Technik - Informatik

Thema: Enthält-Beziehung

Arbeitsaufträge:

• Lese dir aufmerksam S. 44 und 45 durch und übertrage den roten Kasten auf S. 45 in dein Heft.
  
• Bearbeite S. 45 Nr. 3.
  

Materialien: Heft / Buch / Computer

 Dienstag, 20.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Natur und Technik - Biologie

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3/4: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3/4: Französisch

• Thema: Possessivbegleiter
• Arbeitsauftrag:
• 1. Sieh dir das Arbeitsblatt von letzter Stunde mit den Possessivbegleitern noch einmal gut an.
• 2. Löse im Buch S. 97 / 6. Schreibe hierzu den kompletten Text in dein Heft ab und lade dein Ergebnis anschließend im Schulmanager hoch. Du musst die Verben konjugieren und Possessivbegleiter einsetzen. Du darfst das Arbeitsblatt mit den Possessivbegleitern ausnahmsweise zum Spicken benutzen ;-)
• 3. Wenn du noch Zeit hast, lies den Text auf S. 95 / 95 laut.
• Material: Buch, Arbeitsblatt von letzter Stunde (Possessivbegleiter)

5: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Religion

• Thema: Pfingsten
• Arbeitsauftrag:

Lies beim AB den Abschnitt "Das erste Pfingstfest" und beantworte folgende Fragen:

• Wann wird Pfingsten gefeiert (daher kommt auch der Name "Pfingsten")?
• Was passierte an Pfingsten?
• Wie verhielten sich die Jünger vorher? Was veränderte sich danach?

Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.

• Material: AB siehe Schulmanager

 Mittwoch, 21.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3/4: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Englisch-Intensivierung

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 22.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3/4: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Sport

• Thema: Trainingstagebuch
• Arbeitsauftrag:

Hallo zusammen! Heute schon den Puls gemessen? 😉 Arbeitet fleißig weiter an euren Trainingstagebüchern! Ihr habt noch keine Idee, welche Sporteinheit ihr euch für heute vornehmen könntet? Hier gibt es eine kleine Inspiration:

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Denkt auch an unser Sport-Padlet! 😊

 Freitag, 23.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

1: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

5/6: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

Kommende Wochen

• 19. bis 23. April
• 26. bis 30. April
• 03. bis 07. Mai
• 10. bis 14. Mai
• 17. bis 21. Mai

Deutsch - Individuelle Förderung

• Rechtschreibstrategien wiederholen
• Rechtschreibstrategien anwenden
• Übungsmatrix Rechtschreibstrategien

Mathematik

Mathematik-Seite der 6B

Sonstiges

FAQ Tablet 6b

FAQ Tablet 6b

Lernen zuhause - Archiv

Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause