|
|
Zeile 42: |
Zeile 42: |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
|
| |
| ==Woche vom 08. März bis 12. März==
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag,08.03.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 08:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB <br>
| |
| 09:30 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br> 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Mathematik'''
| |
| *Thema:n-te Wurzel
| |
| *Arbeitsauftrag:Videokonferenz
| |
| *Material:Heft,Buch
| |
|
| |
| '''2: Englisch'''
| |
| *Thema: Focus 2
| |
| *Arbeitsauftrag: Corrections of the exercises on the worksheet; We'll read text 4 (p. 58) together and do exercise a).
| |
| *Homework: b.p. 59/ ex. 6a; copy and learn voc. p. 150 (on foot - buffalo)
| |
| *Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Englischbuch, Schulheft; Vokabelheft
| |
|
| |
| '''3: Physik'''
| |
| *Thema: Kernphysik
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Verbesserung des Arbeitsblattes
| |
| *Energiegewinnung durch Kernspaltung
| |
| *Material: Buch, Arbeitsblatt
| |
|
| |
| '''4: Musik'''
| |
| *Thema: Programmmusik - Sinfonie fantastique
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeite mit Hilfe der Hörbeispiele das Arbeitsblatt!
| |
| *Material: AB, 2x HB (Schulmanager - Modul Lernen)
| |
|
| |
| :'''5/6: Deutsch'''
| |
| *Thema: Lektüre
| |
| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
| |
| *Material: AB, Heft, PC
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #dd7f28
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 09.03.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 08:45 Uhr: '''Videokonferenz Wirtschaft&Recht '''in MS-Teams <br>
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Mathematik'''
| |
| *Thema:Die Potenzschreibweise der n-ten Wurzel
| |
| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz
| |
| *Material: Buch, Heft
| |
|
| |
| '''2: Wirtschaft und Recht '''
| |
| *Thema: Die rechtliche Stellung Minderjähriger - Altersstufen des Rechts
| |
| *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 8:45 Uhr in der Videokonferenz in MS-Teams.
| |
| *Material: Heft und Paragraphensammlung
| |
|
| |
| '''3: Biologie'''
| |
| *Thema: Bakterien
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| # Lies im Buch S.81!
| |
| # Schreiben den Hefteintrag Seite 4 und 5 im Skript ab und bearbeite die grün markierten Aufgaben in der Hefteintragsvorlage
| |
| *Material: Buch und Skript im Lernmodul
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''4: Latein'''
| |
| *Thema: Caesar, BG
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| * Fertigstellung des Portfolio
| |
| * Grammatik-Abl abs und PC bei Caesar
| |
| *Material: AB Grammatik (s. Schulmanager)
| |
|
| |
| '''5: Religion'''
| |
| *Thema: Arbeit in der einen Welt
| |
| *Arbeitsauftrag: Der Arbeitsauftrag gilt für heute und für Donnerstag.
| |
| # Lies den Text über das Gerechtigkeitssiegel!
| |
| # Sammle Vor- und Nachteile eines solchen Siegels!
| |
| # Stelle die Kriterien zusammen, die erfüllt sein sollten um ein solches Siegel zu erhalten1
| |
| # Gehe in einen Supermarkt und suche mindesten drei unterschiedliche Siegel!
| |
| # Recherchiere die Bedeutung dieser Siegel und Anforderungen um sie zu erhalten.
| |
|
| |
| *Material:Text siehe Schulmanager
| |
|
| |
| '''6: Geschichte'''
| |
| *Thema: Der Zweite Weltkrieg
| |
| *Arbeitsauftrag: Arbeite weiter an den Segu-Modulen zum „Zweiten Weltkrieg“! Alle Informationen sowie den Link zur Segu-Seite findest du im Schulmanager! Über Teams (Kanal Geschichte) kannst du mich bei Fragen erreichen! Teile dir die Zeit selbständig ein! Beachte den Abgabetermin (16.3.)!
| |
| *Material: Segu-Modul „Zweiter Weltkrieg“
| |
|
| |
|
| |
| '''8: Physik'''
| |
| *Thema: Unglück Tschernobyl
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Bitte schaut euch folgenden Film an: https://www.youtube.com/watch?v=uMf8G3PTujM
| |
| *Material: Film
| |
|
| |
| '''9: Informatik'''
| |
| *Thema: Datenbanktheorie
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeite im mebis-Kurs die Abschnitte Anforderungen und Datenbanktheorie. Lade deine Lösung im Modul Lernen im Schulmanager hoch. '''Achtung: da das richtig knackiger Stoff ist, hast du bis nächsten Dienstag Zeit!'''
| |
| *Material: mebis-Kurs
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #b6216d
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 10.03.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 12:15 Uhr: '''Latein '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 14:00 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Deutsch'''
| |
| *Thema: Lektüre
| |
| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
| |
| *Material: AB, Heft, PC
| |
|
| |
| '''2: Englisch'''
| |
| *Thema: Focus 2
| |
| *Arbeitsauftrag: Correct your homework first. Then do exercises 1a and 2 in your workbook on page 41. Finally, revise the vocabulary on pages 149 - 150.
| |
| *Material: textbook, workbook, vocabulary book
| |
|
| |
| '''3/4: Sport'''
| |
| *Thema: Sporttagebuch
| |
| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!!!
| |
| '''Gestalte dein ganz persönliches Sporttagebuch!!!
| |
| '''
| |
|
| |
| Es wäre schön, wenn du Beweisbilder, Trackingscreenshots oder kurze Videos mit in dein Sporttagebuch integrieren könntest!
| |
| Es ist grundsätzlich auch möglich ein Sportvideotagebuch zu führen, wer dies machen möchte, sollte mich informieren, da ein Videotagebuch in der Cloud hochgeladen werden müsste!
| |
| Ich bin auf dein Ergebnis gespannt!!!
| |
| Für Rückfragen stehe ich in der Zeit unserer Sportstunden natürlich gerne zur Verfügung!
| |
|
| |
| *Material: evtl. Tracking-App, Kamera, Blatt, Stifte, Word, PowerPoint, ...
| |
|
| |
| '''5: Chemie'''
| |
| *Thema: Redox-Grundlagen
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| # Lies im Buch S.138-140!
| |
| # Schreibe den Hefteintrag ab und bearbeite die Aufgaben in der Hefteintragsvorlage!
| |
| # Notiere dir Fragen für die Videokonferenz am Freitag!
| |
| # Lerne den Hefteintrag!
| |
| *Material: Buch und Material im Lernmodul
| |
|
| |
|
| |
| '''6: Latein'''
| |
| *Thema: Caesar BG 1,8
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| * Videokonferenz: Korrektur der Übersetzung
| |
| *Material:AB
| |
|
| |
| '''8/9: Ethik'''
| |
| *Thema: Friedensethik
| |
| *Arbeitsauftrag: Einstieg in das neue Thema unter Einbeziehung der Doppelseite 68/69 im Ethikbuch
| |
| *Material: Ethikbuch
| |
|
| |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 11.03.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1/2: Mathematik'''
| |
| *Thema: Potenzen mit rationalem Exponenten
| |
| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz
| |
| *Material:Buch, Heft
| |
|
| |
| '''3: Religion'''
| |
| *Thema: Arbeit in der globalisierten Welt
| |
| *Arbeitsauftrag: siehe Dienstag
| |
| *Material:
| |
|
| |
|
| |
| '''4: Latein'''
| |
| *Thema: Caesar BG
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| * Portfolioarbeit
| |
| * Arbeitsblatt zu Abl abs und PC lösen
| |
| *Material:AB (s. Schulmanager)
| |
|
| |
| '''5: Chemie'''
| |
| *Thema: Oxidationszahlen (OZ)
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| # Schreibe den Hefteintrag ab und bearbeite die Aufgaben in der Hefteintragsvorlage!
| |
| # Notiere dir Fragen für die Videokonferenz am Freitag!
| |
| # Lerne den Hefteintrag!
| |
| *Material: Buch und Material im Lernmodul
| |
|
| |
| '''6: Informatik'''
| |
| *Thema: Datenbanktheorie
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeite im mebis-Kurs die Abschnitte Anforderungen und Datenbanktheorie. Lade deine Lösung im Modul Lernen im Schulmanager hoch. '''Achtung: da das richtig knackiger Stoff ist, hast du bis nächsten Dienstag Zeit!'''
| |
| *Material: mebis-Kurs
| |
|
| |
|
| |
| '''8: Biologie'''
| |
| *Thema: Bakterien
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| Schau Dir den FWU-Film an
| |
| *Material: Zugangscode und Link im Schulmanager
| |
|
| |
|
| |
| '''9: Geschichte'''
| |
| *Thema: Der Zweite Weltkrieg
| |
| *Arbeitsauftrag: Arbeite weiter an den Segu-Modulen zum „Zweiten Weltkrieg“! Alle Informationen sowie den Link zur Segu-Seite findest du im Schulmanager! Teile dir die Zeit selbständig ein! Beachte den Abgabetermin (16.3.)!
| |
| *Material: Segu-Modul „Zweiter Weltkrieg“
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #1b7a88
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 12.03.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' im Schulmanager <br>
| |
| 09:00 Uhr BBB-Chat Deutsch <br>
| |
| 10:00 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Wirtschaft und Recht'''
| |
| *Thema: Rechtsfähigkeit und Geschäftsfähigkeit
| |
| *Arbeitsauftrag: Diesen findest du im Modul Lernen im Schulmanager.
| |
| *Material: Heft, PC/Tablet
| |
|
| |
| '''2: Deutsch'''
| |
| *Thema: Lektüre
| |
| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
| |
| *Material: AB, Heft, PC
| |
|
| |
| '''3: Physik'''
| |
| *Thema: Kernphysik
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Lest euch bitte im Buch die Zusammenfassung auf S.107 durch, sowie S.100 (Energiebilanz bei der Kernfusion) und S.101 (Kernfusion in der Sonne)
| |
| *Wir treffen uns um 10 Uhr im virtuellen Klassenzimmer und bearbeiten zusammen im Buch S.106 die Aufgaben 19 und 20.
| |
| *Material: Buch, Heft, Taschenrechner
| |
|
| |
| '''4: Kunst'''
| |
| *Thema: Sachzeichnung II.
| |
| *Arbeitsauftrag: Die Sachzeichnung heute möglichst zu Ende zeichnen. Die Eifrigsten von Euch dürfen noch eine oder mehr Objekte eurer Wahl in Parallelperspektive zeichnen.
| |
|
| |
| '''5: Chemie'''
| |
| *Thema: keine Videokonferenz, da schulische Veranstaltung für alle Lehrkräfte in der 6. Stunde
| |
| *Arbeitsauftrag: Notiere Dir Fragen für die ersten Bio- und Chemie-Präsenzstunden in der kommenden Woche!
| |
|
| |
|
| |
| '''6: Englisch'''
| |
| *Entfall
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #00008B
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
|
| ==Vorlagen für die kommenden Wochen== | | ==Vorlagen für die kommenden Wochen== |