|
|
| (22 dazwischenliegende Versionen von 10 Benutzern werden nicht angezeigt) |
| Zeile 4: |
Zeile 4: |
|
| |
|
| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
| |
|
| |
|
| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
| |
| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
| |
| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
| |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Icon= {{icon info}}}}
| |
| </div> | | </div> |
|
| |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
| Zeile 45: |
Zeile 35: |
| *[[8a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[8a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| *[[8a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] | | *[[8a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[8a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
|
| |
|
| ==Woche vom 17. bis 21. Mai==
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde''' in Teams (Link im Schulmanager unter "Nachrichten") <br>
| |
| 10:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager) <br>
| |
| 11:30 Uhr: '''Latein''' (STE) in Teams (Link im SM)<br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Latein (SEE)'''
| |
| *Thema: Bitte Anwesenheit im Schulmanager bestätigen.
| |
| *Arbeitsauftrag: Verbessere die schriftliche Aufgabe der Vorstunde ----- Wiederhole Kapitel 99 Wörter ------ Lerne Kapitel 111 Wörter (bis "foras") ----- Übersetze schriftlich Kapitel 106 Zeile 7 bis 10;
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''1: Englisch (PUN)'''
| |
| *Thema: "Personal passive"
| |
| *Arbeitsauftrag: See class.
| |
| *Material: pb.
| |
|
| |
| '''2: Mathematik'''<br><br>
| |
| Thema: Oberflächeninhalt und Volumen von Prismen<br><br>
| |
| Arbeitsaufträge:<br>
| |
| *Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xfTyiA2btnNYpDE Aufgaben] von Di. 11.05.<br>
| |
| *Bearbeite S. 172 Nr. 10, Nr. 13.<br>
| |
| *Zum freiwilligen Üben: S. 172 Nr. 12.<br>
| |
| Material: Heft / Buch<br>
| |
|
| |
| '''3: Biologie'''
| |
| *Thema: Pilze
| |
| *Arbeitsauftrag: Film ansehen und Hefteintrag anfertigen
| |
| *Material: Hefteintrag, FWU-Film (Link im SM)
| |
|
| |
| '''4: Geschichte'''
| |
| *Thema: Gesellschaft Kaiserreich III
| |
| *Arbeitsauftrag: Kurzvorträge; 10:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)
| |
| *Material:Geschichtsbuch S. 144-153
| |
|
| |
| '''5: Latein (STE)'''
| |
| *Thema: "Fit und Fiat" - Das sind doch keine lateinischen Verbformen!
| |
| *Arbeitsauftrag: Komm' um 11.30 Uhr mit deinem Material in die Videokonferenz.
| |
| **Wir besprechen die Hausaufgabe (T92 Z.9-13) ...
| |
| **und du lernst ein lateinisches Verb kennen, das "aus der Reihe tanzt".
| |
| *Material: Hefte, Buch, Video im SM
| |
| *Hausaufgabe auf Dienstag: Beachte die Abgabe!
| |
| # Lade deinen Hefteintrag von heute im Abgabemodul hoch.
| |
| # Lerne den Hefteintrag. Schau dir als Wiederholung nochmal das Erklärvideo im SM an.
| |
| # Übersetze schriftlich: T92 Z.14-Ende. Hier findest du ein paar kleine Hilfen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/jpyidmmAfoHcCsn]
| |
|
| |
| '''5: Englisch (FUN)'''
| |
| *Thema:
| |
| *Test yourself
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.
| |
|
| |
| '''6: Religion '''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''8/9: Ethik '''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| |Farbe= #dd7f28
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
| |
|
| |
|
| |
| <big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Latein (STE)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''1: Englisch (FUN)'''
| |
| *Thema:
| |
| *Test yourself
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.
| |
|
| |
| '''2: Französisch'''
| |
| *Thema: essayer / payer / acheter
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *1. Schreibe die Formen der unregelmäßigen Verben essayer, payer und acheter aus dem Grammatikheft Paragraph 35 in dein Heft ab. Markiere Unregelmäßigkeiten farbig.
| |
| *2. Löse die Übung im Buch auf S. 83/3. Schreibe die vollständigen Sätze in dein Heft.
| |
| *3. Wiederhole die Vokabeln von Lektion 7, Entree (S. 141/142).
| |
| *Material: Buch, Grammatikheft
| |
|
| |
| '''2: Physik-Übung'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3: Religion '''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''4: Deutsch'''
| |
| *Thema: "2. Sprachliche Bilder in Gedichten untersuchen (S. 126/127)"
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| :# Lies dir das Gedicht von Erich Kästner "Die Wäder schweigen" (S. 126) laut vor! Welche Stimmung(en) verbreitet das Gedicht, begründe diese knapp (mit Versangabe!).
| |
| :# Bearbeite mithilfe des Blauen Kastens die Aufgabe S. 127, Nr. 4 a/b.
| |
| *Hausaufgabe: Bearbeite das ZWEITE Arbeitsblatt im Anhang!
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''5: Musik'''
| |
| *Thema: Wiener Klassik - "Eroica" von Ludwig v. Beethoven
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!
| |
| *Material: AB und HB - siehe Schulmanager - Modul Lernen
| |
|
| |
| '''6: Mathematik'''<br><br>
| |
| Thema: Oberflächeninhalt und Volumen von Zylindern<br><br>
| |
| Arbeitsaufträge:<br>
| |
| *Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/Ci54oz8RZCESpQd Aufgaben] von Mo. 17.05.<br>
| |
| *Lese dir S. 173 und 174 aufmerksam durch und übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/GBoZtjTH37oXQ8K Hefteintrag].<br>
| |
| *Erklärvideos zum Thema: [https://www.youtube.com/watch?v=vlzz746EMzQ Nr. 1] / [https://www.youtube.com/watch?v=JmTtpD7Q8jo Nr. 2] / [https://www.youtube.com/watch?v=MsdX6jWA0r8 Nr. 3] / [https://www.youtube.com/watch?v=8YzEZGN1dLk Nr. 4]<br>
| |
| *Bearbeite S. 175 Nr. 1 a c, Nr. 2 und gebe deine Bearbeitung bis Mi. 19:00 über den Schulmanager ab!<br>
| |
| Material: Heft / Buch / Internet<br>
| |
|
| |
| |Farbe= #b6216d
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 09:45 Uhr - 10:30 Uhr: '''Chemie''' - Konferenz über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 12:15 Uhr: Geschichte BBB BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Physik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''2: Kunst'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3: Chemie'''
| |
| *Thema: Die Verhältnisformeln (2)
| |
| *Arbeitsauftrag: Komm zur Konferenz! (Link im Schulmanager)
| |
| *Material: Buch, Hefte und ABs (siehe Schulmanager)
| |
|
| |
| '''4: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5: Latein (SEE)'''
| |
| *Thema:
| |
| *Arbeitsaufträge:
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5: Englisch (PUN)'''
| |
| *Thema: passive voice: further practice
| |
| *Arbeitsauftrag: Exercises in pb. and wb (pb., p. 77, ex. 11; wb., p. 45, ex. 5/p. 46, ex. 8/ p. 48, ex. 12
| |
| *Material: pb and wb.
| |
|
| |
| '''6: Geschichte'''
| |
| *Thema: Zusammenfassung Deutsches Kaiserreich
| |
| *Arbeitsauftrag: BBB 12.15 Uhr (Link im Schulmanager) Aufgaben zum Text
| |
| *Material: Geschichtsbuch S. 154
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:15 Uhr - 09:30 Uhr: '''Chemie''' - Konferenz über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1/2: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''1/2: Chemie'''
| |
| *Thema: Die Verhältnisformeln (3)
| |
| *Arbeitsauftrag: Komm zur Konferenz! (Link im Schulmanager)
| |
| *Material: Buch, Hefte und ABs (siehe Schulmanager)
| |
|
| |
| '''3/4: Sport'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''6: Physik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #1b7a88
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
| |
|
| |
|
| |
| <big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1/2: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3/4: Latein (STE)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3/4: Englisch (FUN)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5: Biologie'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''6: Latein (SEE)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''6: Englisch (PUN)'''
| |
| *Thema: RC: "Disappearing fish in Chinatown"
| |
| *Arbeitsauftrag: Do the exercises on pp. 50 and 51 which go with "14" in your wb.
| |
| *Material: wb
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #00008B
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
| |
|
| |
| {{Box| |
| |
| *[[8a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
| |
| |Kurzinfo}}
| |
|
| |
|
| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
