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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| |Inhalt=
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| Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| *'''Do:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| </div> | | </div> |
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| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | | <div class="grid"> |
| {{Box|...findest du hier: |
| | <div class="width-1-3"> |
| * [[9c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| * [[9c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| * [[9c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| * [[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| * [[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| * [[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]] | | </div> |
| |Kurzinfo}}
| | <div class="width-1-3"> |
| | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| ==Woche vom 22. Februar bis 26. Februar==
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| {{Box-spezial
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 22.02.2021'''</span> | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| |Inhalt=
| | </div> |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | <div class="width-1-3"> |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br>
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch<br>
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| '''1: Mathematik'''
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| *Thema:Übunge Satzgruppe des Pythagoras
| | </div> |
| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz
| | </div> |
| *Material:Buch,Heft
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| '''2: Englisch'''
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| *Thema: Unit 3 story: Nothing left to lose
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| *Arbeitsauftrag: Open your textbook at page 145. Listen to the new vocabulary and read along. After that read the first half of the new text on pages 49/50. Read until line 85. Then open the new worksheet and do exercises 2a-c. Upload the exercises 2a and b in the schoolmanager. Copy and learn the vocabulary on page 145/146 and do exercise 1 on the worksheet. | |
| *Tipp: Genaue Arbeitsanweisung und Tipps findest du im Schulmanager.
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| *Material: Schulmanager, Englischbuch, worksheet, vocabulary book | |
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| '''3: Physik'''
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| *Thema: Kernumwandlung
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Meeting in Teams zur Themaeinführung
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| *Hefteintrag
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| *Aufgabe Buch S.105/8
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| *Material: Buch, Heft
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| '''4: Musik'''
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| *Thema: Rockmusik - Vermarktung 2
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| *Arbeitsauftrag: Lies die Informationen auf dem Arbeitsblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge!
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| *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen
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| :'''5/6: Deutsch'''
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| *Thema: Lektüre
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
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| *Material: AB, Heft, PC
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 23.02.2021'''</span>
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| |Inhalt= | |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | |
| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:45 Uhr: '''Wirtschaft&Recht''' in MS-Teams, Kanal Wirtschaft&Recht <br>
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| 09:45 Uhr: '''Bio und Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: '''Latein '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 12:15 Uhr: '''Geschichtsunterricht '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 14:00 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br>
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| 14:45 Uhr: '''Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema:xyz | |
| *Arbeitsauftrag:
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| '''2: Wirtschaft und Recht '''
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| *Thema: Geltendmachung der Käuferrechte (Vorrangige und nachrangige Rechte des Käufers bei einem Sachmangel)
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| *Arbeitsauftrag: Drucke das Arbeitsblatt (siehe Schulmanager Modul Lernen) aus und sei pünktlich um 8:45 Uhr in der Konferenz in Teams.
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| *Material: Heft und Arbeitsblatt
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| '''3: Biologie'''
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| *Thema: Fragen zu Bio und Chemie
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz
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| '''4: Latein'''
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| *Thema: Caesar, BG 1,7
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| *Arbeitsauftrag:
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| * Videokonferenz:
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| * Vorbesprechung der Übersetzung
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| * Portfolioarbeit:
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| 2.4. Caesars Berichterstattung
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| annalistisches Prinzip (jedes Kriegsjahr ein Buch)
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| nüchterner Stil…
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| *Material: AB (s. Schulmanager)
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| '''5: Religion'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: Die NS-Außenpolitik bis 1939
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| *Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz wiederholen wir gemeinsam, wie sich die NS-Außenpolitik zwischen 1933 und 1939 entwickelte!
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| *Material: Geschichtsheft und -buch, Arbeitsblätter (Aggressive und expansive NS-Außenpolitik und Hoßbach-Protokoll) im Schulmanager (Bitte ausdrucken!)
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| '''8: Physik'''
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| *Thema: Bindungsenergie
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Verbesserung der Hausaufgabe
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| *Einführung in das neue Thema per Konferenz
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| *Material: Heft, Taschenrechner
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| '''9: Informatik'''
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| *Thema: Videokonferenz
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| *Arbeitsauftrag: NA
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| *Material: NA
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| |Farbe= #b6216d | |
| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 24.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | |
| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: Lektüre
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
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| *Material: AB, Heft, PC
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| '''2: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| # Nummerierte Liste
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus / in Bewegung
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| *Arbeitsauftrag:
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| Suche dir wieder Videos im SportPadlet und lasse dich von diesen motivieren oder gehe raus an die frische Luft und bewege dich dort! Bewegungszeit mindestens 45 Minuten!
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| Du darfst mir auch gerne ein Foto oder sehr kurzen Film von deiner Bewegungsaktivität schicken (natürlich absolut freiwillig!)!
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| *Material: SportPadlet
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: Anwendungen der Säure-Base-Titration
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| *Arbeitsauftrag:
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| Überprüfung der Rechenergebnisse der Berechnungen vom Freitag mit den Werten im Schulmanager. Im Falle von Abweichungen nochmals nachrechnen!
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| Bearbeite folgende Aufgaben-Beispiele im Buch S.124:
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| # Säure im Cola-Getränk
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| # Härte von Leitungswasser
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| *Material: Buch
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| '''6: Latein'''
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| *Thema: Caesar, BG 1,7
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| *Arbeitsauftrag:
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| * Übersetzung und Satzanalyse 1,7
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| * Portfolioarbeit
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| *Material: AB
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #6ca111 | |
| |Rahmen= 0 | |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | |
| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}} | |
| }} | |
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 25.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Religion'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| | |
| '''4: Latein'''
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| *Thema: Caesar, BG 1,7
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| *Arbeitsauftrag:
| |
| * Übersetzung und Satzanalyse 1,7
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| * Portfolioarbeit
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| *Material: AB
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: Säuren und Basen in Industrie, Natur , Haushalt und Technik
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Lies im Buch <u>S.128-131!</u>
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| # Gliedere den Text in sinnvolle Abschnitte!
| |
| # Entnimm dem Text die wesentlichen Infos und entwerfe einen eigenen Hefteintrag, der knapp, strukturiert und übersichtlich ist und alle wesentliche Infos enthält! (PC oder handschriftlich).
| |
| # Du hast 3 Schulstunden Zeit dafür. Lade Deinen selbst kreierten Hefteintrag als pdf oder jpeg im Modul Lernen hoch! Benotung möglich (auch auf Wunsch)!
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| *Material: Buch
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| | |
| '''6: Informatik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''8: Biologie'''
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| *Thema: Stressvermeidung in der Praxis
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| *Arbeitsauftrag:
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| Testet die theoretisch erarbeiteten Grundlagen aus dem Unterricht in der Praxis und versucht in der Unterrichtsstunde Disstress abzubauen bzw. zu vermeiden und Eustress aufzubauen.
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| *Material: Hefteintrag zum Thema „Stress“
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|
| '''9: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 26.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: Morgennachricht bis 8:15 via Schulmanager <br>
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| '''1: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: Kahoot Challenge - Noch Fit in Recht + Inhalte der letzten Stunde (siehe Arbeitsauftrag)
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| *Arbeitsauftrag: Lade die Datei "9C Arbeitsauftrag" herunter (Modul Lernen) und gehe genau danach vor.
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| *Material: Smartphone/Tablet, Heft
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Lektüre
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
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| *Material: AB, Heft, PC
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| '''3: Physik'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''4: Kunst'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| |
| '''5: Chemie'''
| |
| *Thema: Säuren und Basen in Industrie, Natur , Haushalt und Technik 2
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| # Lies im Buch <u>S.128-131!</u>
| |
| # Gliedere den Text in sinnvolle Abschnitte!
| |
| # Entnimm dem Text die wesentlichen Infos und entwerfe einen eigenen Hefteintrag, der knapp, strukturiert und übersichtlich ist und alle wesentliche Infos enthält! (PC oder handschriftlich).
| |
| # Du hast 3 Schulstunden Zeit dafür. Lade Deinen selbst kreierten Hefteintrag als pdf oder jpeg im Modul Lernen hoch! Benotung möglich (auch auf Wunsch)!
| |
| *Material: Buch
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| '''6: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
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| * [[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
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| {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''| | | {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''| |
