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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
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| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe= #6ca111
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| |Icon= {{icon info}}}}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
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| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
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| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 19. bis 23. April==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 19.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch (Referat) <br>
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| 09:45 Uhr: Konferenz "Physik" in Teams<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema:Übungen Wahrscheinlichkeitsrechnen
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz
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| *Material:
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| '''2: Englisch'''
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| *Thema: Unit 4 Language A
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| *Arbeitsauftrag: We'll correct your homework first. After that we'll talk about the new grammar G13 again and do some exercises together so that you can ask questions if you haven't understood this topic yet. For homework: Read G13 again, revise vocab. pp. 149/ 150 and do the following exercises: wb. p. 45/ ex. 2a; wb. p. 46/ ex. 3 (1 - 5). Upload these exercises in the school manager by 6 o'clock today.
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| *Material: Schulmanager, textbook, worksheets, exercise books
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| '''3: Physik'''
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| *Thema: Diagramme in der Kinematik
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wir besprechen heute das Ablesen von Informationen aus Bewegungsdiagrammen
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| *Material: Buch, Heft
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| '''4: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| :'''5/6: Deutsch'''
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| *Thema: Exillyrik und Referat
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| *Arbeitsauftrag: Gedichtanalyse (siehe Schulmanager)
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| *Material: Heft, Buch, AB
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik''' in MS teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: '''Latein '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 14:45 Uhr: '''Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema:Übungen
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz
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| '''2: Wirtschaft und Recht '''
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| *Thema: Warum gibt es für Jugendliche in der Öffentlichkeit Einschränkungen?
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| *Arbeitsauftrag: siehe Updatemail im Schulmanager
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| *Material: RMG-Wiki, PC/Tablet und dein Heft
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| '''3: Biologie'''
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| *Thema: spezifische Immunabwehr
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| *Arbeitsauftrag: Wochenarbeitsplan im Modul Lernen
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| # Buch lesen
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| # Hefteintrag ins Heft abschreiben
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| # Skizze des Ablaufschemas
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| # Fragen für Videokonferenz
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| # Lernen des Hefteintrags
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| *Material: Schulmanager, Buch
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| '''4: Latein'''
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| *Thema: Caesar, BG, 1,11
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| *Arbeitsauftrag:Videokonferenz - Korrektur und Besprechung
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| *Material: AB (s. Schulmanager)
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| '''5: Religion'''
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| *Thema: Kirchengeschichte - Der Protestantismus in der Krise
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| *Arbeitsauftrag:
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| #Schaue dir den Film an. Welche Auswirkungen hat der November 1918 für das deutsche Volk?
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| #Auch die evangelischen Kirchen geraten in die Krise. Trage als Überschrift in dein Heft ein : Die Krise des Protestantismus
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| #Lies die Textquellen und informiere dich im Internet über das "Landesherrliche Kirchenregiment"
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| #Verfertige nun einen Hefteintrag, in dem du mit Hilfe der gelesenen Quellen die drei Krisenmomente: Rechtliche Krise, Glaubwürdigkeitskrise, Wirtschaftliche Krise erklärst.
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| *Material:
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| #Film:https://youtu.be/UVXpTZ-4gfs
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| #Textquellen siehe Schulmanager
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: Deutschland nach dem Krieg - Der Krieg ist aus - Was nun?
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| *Arbeitsauftrag: Verschaffe dir mit Hilfe des im Modul Lernen verlinkten Videos einen Überblick über die Situation in Deutschland bei Kriegsende! Erledige die dort formulierten Arbeitsaufträge in dein Geschichtsheft und lade ein Foto deiner Heftseite hoch!
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| *Material: Erklärvideo im Schulmanager, Geschichtsbuch und -heft
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| '''8: Physik'''
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| *Thema: Bewegungsdiagramme
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Bearbeitet bitte bis 14:30 Uhr das zu diesem Thema abgelegte Arbeitsblatt. Die Besprechung des Arbeitsblattes findet ab 14:30 Uhr in unserer Konferenz in Teams statt.
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| *Material: Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), Heft
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| '''9: Informatik'''
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| *Thema: Videokonferenz
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| *Arbeitsauftrag: In Videokonferenz
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| *Material: Im Modul Lernen im Schulmanager (sichtbar nach V.)
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 14:15 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: Exillyrik, Referate
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
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| *Material: Buch, Heft, AB
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| '''2: Englisch'''
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| *Thema: Unit 4 Language A, G13
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| *Arbeitsauftrag: Read the correction of your homework first. Then read G13 again - either in your textbook or on the worksheet. Aftet that do exercise 3 (sentences 6 to 8) in your workbook on page 46 and the exercises on the worsheet in the school manager.
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| *Material: Schulmanager, neues Arbeitsblatt, Englischbuch, workbook
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Sport- und Pulstagebuch *Arbeitsauftrag: Führe und gestalte dein Sport- und Pulstagebuch weiter!
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: Verbesserung der Aufgaben
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Vergleiche Deine Aufgaben mit der Musterlösung im Lernmodul und verbessere.
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| # Lese die Methodenseiten im Buch: M22, M23, M24, M25 aufmerksam durch — S.140-143
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| # Notiere Dir Fragen für die nächste Videokonferenz.
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| '''6: Latein'''
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| *Thema: Caesar, BG 1,12
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| *Arbeitsauftrag: Übersetzung und Bearbeitung der Arbeitsaufträge
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| *Material: AB (s. Schulmanager)
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema: In Frieden leben
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung/Diskussion unter Einbeziehung der Doppelseite 76/77 im Ethikbuch
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| *Material: Ethikbuch
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 11:30 Uhr: '''Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Religion'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Latein'''
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| *Thema: Caesar, BG 1,12
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| *Arbeitsauftrag:Übersetzung und Arbeitsaufträge
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| *Material:AB (s. Schulmanager)
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: Elektrolyse und elektrochemische Spannungsquellen
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz
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| *Material:BBB
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| '''6: Informatik'''
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| *Thema: Von der Modellierung zur Relationalen Datenbank: Superschlüssel, Schlüsselkandidat, Primärschlüssel
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Abschnitt Migration Datenbank im Modul Lernen
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| *Material: Modul Lernen im Schulmanager
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| '''8: Biologie'''
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| *Thema: spezifische Immunabwehr
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Film anschauen: Zugangscode und Link im Modul Lernen
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| # Fortsetzung des Arbeitsauftrages vom Dienstag
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| *Material: Buch und PC
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| '''9: Geschichte'''
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| *Thema: Die Zukunft Deutschlands entscheidet sich am Verhandlungstisch
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| *Arbeitsauftrag: Sieh dir das Erklärvideo zu den Kriegskonferenzen, das im Modul Lernen verlinkt ist, gründlich an und bearbeite die dort formulierten Aufgaben zur „Konferenz von Potsdam“ in dein Geschichtsheft! Lade ein Foto deiner Heftseite hoch!
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| *Material: Erklärvideo und Arbeitsaufträge im Schulmanager, Geschichtsbuch und -heft
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 23.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 11:30 Uhr: '''Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 12:15 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Exillyrik
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| *Arbeitsauftrag: Schalom Ben-Chorin Gedichtanalyse
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| *Material: Heft, Buch, AB
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| '''3: Physik'''
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| *Thema: Bewegungsdiagramme
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Bearbeitet bitte das im Schulmanager zu diesem Thema hinterlegte Arbeitsblatt. Eine Besprechung findet erst am Montag statt.
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| *Material: Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), Heft
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| '''4: Kunst'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: Elektrolyse und elektrochemische Spannungsquellen
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz
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| *Material:BBB
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| '''6: Englisch'''
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| *Thema: G13 Participles
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| *Arbeitsauftrag: HW-correction; additional exercises (Print out the worksheets in the school manager before the conference starts, please.); homework: revise vocab. pp. 148, 147, read G13 again, do the exercise 1 and 2 on the new worksheet
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| *Material: school manager, worksheets, textbooks, exercise books
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
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| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
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| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
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| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
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| *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
