Ph8 2020 21
Aus RMG-Wiki
OPTIK
Mechanik
Unterrichtskonzept zur zweidimensionalen Mechanik
Betrag der Geschwindigkeit
- Messgenauigkeit
- Einheitenumrechnung 1 m/s = 3,6 km/h
- Schülerexperiment: Geschwindigkeiten in Schulstraße (1 Fliese ist 40cm breit) bestimmen bei fester Strecke und bei fester Zeit
- Schülerexperiment: Wagen rollt auf Fahrbahn mit Lichtschranken
- Video: Geschwindigkeit
Geschwindigkeitsänderung
- Stroboskopdarstellungen mit Geschwindigkeitspfeil für gleichförmige und beschleunigte Bewegungen sowie die Geschwindigkeitsänderung Δv
- Spiel: Autorennen
- Aufgabe: Kugel im Luftstrahl eines Haartrockners
- Aufgabe: Skispringer
- Schülerexperiment: Eisenkugel rollt an Magnet vorbei und wird gefilmt
2. Newton'sches Gesetz
- 2. Newton'sches Gesetz: F * Δt = m * Δv mit Je-desto-Aussagen
- Aufgabe: Argumentieren und Rechnen mit dem zweiten Newton‘schen Gesetz
- Aufgabe: Geschichten zum zweiten Newton‘schen Gesetz
- Umstellen zu F = m * Δv / Δt
- Kraftabhängigkeiten von m, Δv und Δt im Alltag insbesondere Straßenverkehr und Sport
- Kräfte abschätzen und Risiken beurteilen
- Schülerexperiment: Fahrzeug wird mit Kraftmesser gezogen
Beschleunigung
- Beschleunigung: a = Δv / Δt
- Aufgabe: Tachometer
- Aufgabe: Sicherheitsgurt
- 2. Newton'sches Gesetz: F = m * a
- Berechnen und Argumentieren mit der Beschleunigung
- Aufgabe: Sicherheitsgurt (mit Kraft und Beschleunigung)
- Schülerexperiment: Bestimmung der Beschleunigung eines Körpers (Metronom)
Masse und Gewichtskraft
- Masse und Gewichtskraft: Fg = m * g
- Freier Fall
- Schülerexperiment: Stroboskopaufnahmen von fallender Kugel
Mehrere Kräfte
- Kräfteaddition und Kräftezerlegung
- Schiefe Ebene
- Schülerexperiment: Kugel/Wagen auf schiefer Ebene
Gesetzmäßigkeiten
- Kräftegleichgewicht
- Reibungskraft insbesondere Luftwiderstand
- Trägheitssatz
- Sicherheitssysteme im Auto
- Hooke‘scher Bereich: F / s = D = konstant
- Schülerexperiment: Dehnung-Kraft-Diagramm