10e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.

Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021

09:45 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in Teams

3: Mathematik

• Thema: ganzrationale Funktionen
• Arbeitsauftrag: Heute wollen wir mit einem Quiz testen, ob ihr nun fit seid bei ganzrationalen Funktionen. Daher legt euch nach Möglichkeit euer Smartphone bereit. Wir beginnen um 9.45 Uhr mit einer Videokonferenz in Teams.
• Material: Smartphone, Stift, Papier

4: Geografie

• Thema: Theorie der Kontinentalverschiebung, Plattentektonik, Japan
• Arbeitsauftrag: 1) Schau dir den Film zum Thema "Plattentektonik" (Link siehe Schulmanager - Modul Lernen) an. Er dient dir als Ergänzung zu den im letzten Arbeitsauftrag vom 27.01.21 gestellten Themenbereichen "Plattentektonik" und "Japan". Anschließend liest du dir in deinem Geographiebuch die Seite 63 durch und bearbeitest die Aufgabe 1) mündlich. 2) Die restliche Zeit nutzt du bitte zur Fertigstellung deines Handouts (Abgabe im Schulmanager bitte nicht vergessen!).
• Material: Film (Link siehe Schulmanager - Modul Lernen), Geographiebuch

5: Sozialkunde

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Englisch

• Thema: Test yourself
• Arbeitsauftrag: Have a look at exercises 1 & 2 of the worksheet posted on the Schulmanager

 Dienstag, 02.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10.30 Uhr: Mathematik in Teams

12:30 Uhr: Sport in Teams

1: Französisch

• Thema: Exercice de médiation, faire ↔ laisser, phrases infinitives
• Arbeitsauftrag: Faites les exercices sur ces thèmes que vous allez trouver sur Schulmanager.
• Material: fiche "Exercices du 02 février" (Schulmanager)

1: Spanisch

• Thema: Besprechung der Aufgaben (eigener Raum für Morgenrunde)
• Arbeitsauftrag: -
• Material: Trainingsheft

2: Physik

• Thema: Aufgaben zum waagrechten Wurf
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: siehe Schulmanager

3: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Mathematik

• Thema: Graphen zuordnen und Terme aufstellen
• Arbeitsauftrag: Wir beginnen mit einer Videokonferenz um 10.30 Uhr. Wir werden im Buch auf S. 119 Nr7, sowie auf S. 120 Nr. 13 sowie einen Graph von Nr. 10 gemeinsam bearbeiten. Die restlichen Teilaufgaben dieser Nummern sowie S. 121 Nr. 16 bearbeitet ihr danach selbst und legt ein Foto eurer Lösung in die Abgabe.
• Material: Matheheft, Buch

8/9: Sport

• Thema: Sport-Padlet
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 12:30 Uhr zu einer kurzen Besprechung in Teams!
• Material: gute Laune 😊

 Mittwoch, 03.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in Teams
09:45 Uhr: BBB-Videokonferenz in Geographie 10:30 Uhr: Online-Meeting in Spanisch

1: Mathematik

• Thema: Änderung von Funktionsgraphen
• Arbeitsauftrag: Direkt nach der Morgenrunde besprechen wir das Verschieben und Spiegeln von Funktionsgraphen. Drucke dir dazu das Arbeitsblatt im Schulmanager aus.
• Material: Arbeitsblatt

3: Geografie

• Thema: Besprechung des Arbeitsauftrags vom 27.01.21: "Plattentektonik" und "Japan", Übung "Referat halten"
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 09.45 Uhr in BBB zu einer Videokonferenz (Link siehe Schulmanager). Hier tragt ihr eure Ergebnisse in Form eines Referats vor und wir besprechen im Anschluss die einzelnen vorgestellten Themengebiete.
• Material: Ergebnisse des Arbeitsauftrags vom 27.01.21, Geographiebuch

4/5: Französisch

• Thema: Les pronoms adverbiaux, le subjonctif
• Arbeitsauftrag: Faites des exercices sur le subjonctif; écrivez un court texte sur les critères qui comptent pour vous dans le choix d'un métier; révisez/apprenez les règles sur l'emploi des pronoms adverbiaux (y et en) en regardant deux vidéos explicatives et en étudiant ma fiche de travail et entraînez-vous. Détails: voir Schulmanager!
• Material: livre, CdA, cahier, fiche de travail "GRAM-pronoms-y_en.pdf"

4/5: Spanisch

• Thema: La fiesta
• Arbeitsauftrag: Online-Meeting
• Material: Buch

6: Physik

• Thema: Aufgaben zum waagrechten Wurf
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: siehe Schulmanager

 Donnerstag, 04.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
Anstatt Morgenrunde: Bearbeitung des Arbeitsauftrags im Schulmanager (kommt um 07:50 Uhr)

1: Biologie

• Thema: Grafiken zur Ökologie
• Arbeitsauftrag: komplett im WIKI: Erklärung, Aufgaben, Lösungsvorschläge. Abgabe einer Lösung über Schulmanager bis 09:30 Uhr erforderlich!
• Material: Zettel, Stift, eure WIKI-Seite: Hier klicken

2: Chemie

• Thema: Säuren und ihre Gegenspieler
• Arbeitsauftrag: komplett im WIKI: Erklärung, Aufgaben, Lösungsvorschläge.
• Material: Zettel, Stift, eure WIKI-Seite: Hier klicken

3/4: Englisch

• Thema: Test yourself
• Arbeitsauftrag: Have a look at exercises 3, 4, 5 & 6 of the worksheet posted on the Schulmanager

5/6: Mathematik

• Thema: ganzrationale Funktionen
• Arbeitsauftrag: Bearbeite von dem folgenden Lernpfad die Stationen 1 bis 10, um das Gelernte der vergangenen Stunden zu vertiefen und noch etwas zu erweitern. Macht euch dazu vor allem Notizen, wie man einen Graphen steckt bzw. staucht.
• Material: Computer

8/9: Spanisch

• Thema: Fiesta
• Arbeitsauftrag: S66 1a und 2a
• Material: Buch

 Freitag, 05.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Videokonferenz Spanisch (BBB)

1: Englisch

• Thema: Videokonferenz - Discussion in small groups
• Arbeitsauftrag: tba
• Material: Make sure that your microphone is working!

2: Biologie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

4: Französisch

• Thema: Projets d'avenir
• Arbeitsauftrag: Fais un exercice de compréhension orale et une liste avec des phrases utiles pour parler de ses projets professionnels. Détails et exercice facultatif: voir Schulmanager!
• Material: document sonore (Schulmanager), livre, cahier

4: Spanisch

• Thema: La fiesta
• Arbeitsauftrag: Online Meeting
• Material: Buch

5/6: Mathematik

• Thema: ganzrationale Funktionen
• Arbeitsauftrag: Bearbeite den folgenden Lernpfad ab Station 11, um das Gelernte der vergangenen Stunden zu vertiefen und noch etwas zu erweitern. Macht euch dazu vor allem Notizen, wie man einen Graphen steckt bzw. staucht. Dies besprechen wir dann kommende Woche in einer Videokonferenz.
• Material: Computer