Spanisch 10
Unterrichtsbegleitende Informationen
Überblick über die Grammatik und den Wortschatz im laufenden Schuljahr
01 Woche vom 27.09. - 01.10.
Der Artikel
Im Spanischen gibt es bestimmte und unbestimmte Artikel für weibliche und männliche Substantive im Singular oder Plural:
- bestimmte Artikel: el - la - los - las
- unbestimmte Artikel: un - una - unos - unas
Es gibt auch eine neutralen Artikel. Dieser wird zur Substantivierung von Adjektiven verwendet. Er heißt lo. - Lo bueno = Das Gute
Bei der Verwendung der Artikel muss man folgende Regel beachten: Wird ein weibliches Substantiv auf der Anfangssilbe betont, so verwendet man des weiblichen bestimmten Artikels den männlichen Artikel, damit keine zwei betonten Silben aufeinander folgen. Wichtig: Das Geschlecht des Substantivs ändert sich dadurch nicht.
Beispiel: el agua (weiblich) - el agua fría (kaltes Wasser)
Damit zwei betonte a (la + agua) nicht aufeinander treffen, verwendet man stattdessen den Artikel el.
02 Woche vom 04.10. - 08.10.
Die Verben ser und estar:
| Personalpronomen | ser | estar |
|---|---|---|
| yo | soy | esoy |
| tú | eres | estás |
| él, ella, usted | es | está |
| nosotros / nosotras | somos | estamos |
| vosotros / vosotras | sois | estáis |
| ellos, ellas, ustedes | son | están |
Ser:
Das Verb ser verwenden wir, wenn wir ausdrücken wollen, dass jemand oder etwas eine dauerhafte Eigenschaft besitzt. (Das Haus ist groß. Das Kind ist klug.) Ser kann auch die Bedeutung stattfinden haben. La fiesta es en la casa de Ana.
Estar:
Das Verb estar verwenden wir, wenn wir vorübergehende Zustände ausdrücken wollen oder Angaben zu einem Aufenthaltsort (Wo?) zu machen. Hierzu zählen Gefühle, das gesundheitliche Befinden und Ortsangaben.
Personalpronomen:
Personalpronomen werden im Spanischen häufig nicht verwendet, da in der Verbform bereits ersichtlich ist, um welche Person es sich handelt. Will man eine Person oder Personengruppe betonen, so kann das Pronomen verwendet werden.
03 Woche vom 11.10. - 15.10.
Fragewörter:
Fragewörter tragen im Spanischen immer einen Akzent (auch in indirekten Fragen)! Manche Fragewörter besitzen eine eigene Pluralform. Am Beginn und Ende einer Frage stehen jeweils ein Fragezeichen: ¿Qué tal?
| Fragewort | Übersetzung |
|---|---|
| cómo | wie? |
| qué | was? |
| quién (Sg) / quiénes (Pl) | wer? |
| cuándo | wann? |
| cuánto (Sg) / cuántos (Pl) | wie viele? |
| cuál (Sg) / cuáles (Pl) | welches, welche? |
| dónde | wo? |
| de dónde | woher? |
| adónde | wohin? |
03 Woche vom 18.10. - 22.10.
Das Verb gustar (gefallen)
Beispiel:
Os gusta la música.
Te gustan los libros.
Me gustas tú.
Wir verwenden das Verb gustar um auszudrücken, was jemandem gefällt. Im spanischen Satz stehen die indirekten Objektpronomen vor dem Verb gustar, nach dem Verb folgt das eigentliche Subjekt des Satzes.
04 Woche vom 25.10. - 29.10.
Schuljahr 20-21
