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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| |Inhalt=
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| Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| *'''Do:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| </div> | | </div> |
| {{Box|Aktuell|
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| [[Informatik|Jugendwettbewerb Informatik]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==
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| {{Box|...findest du hier: | | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]] | | <div class="grid"> |
| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]] | | <div class="width-1-3"> |
| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]] | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]] | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]] | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]] | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]] | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| |Kurzinfo}}
| | </div> |
| | | <div class="width-1-3"> |
| ==Woche vom 01. März bis 05. März==
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| {{Box-spezial
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 01.03.2021'''</span> | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| |Inhalt=
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | </div> |
| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br>
| | <div class="width-1-3"> |
| 09:00 Uhr: '''Chemie-Fragestunde''' in MS Teams<br>
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| 09:45 Uhr: 1. Konferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| 10:45 Uhr: 2. Konferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| '''1: Mathematik'''
| | </div> |
| *Thema: LGS 3 Variablen
| | </div> |
| *Arbeitsauftrag:
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
| #Teams-Konferenz Start 8:15 Uhr.
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| #Wir besprechen die Aufgaben vom Freitag, eine ausführliche Lösung ist in der Cloud.
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| #Übungsblatt "AB_LGS_mit_3_Variablen" Nr. 9
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| *Material: "AB_LGS_mit_3_Variablen" | |
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| '''2: Chemie'''
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| *Thema: Säuren und Protonenabgabe
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| *Arbeitsauftrag: Verbesserung der letzten Hausaufgaben, neue Übungsaufgaben, Fragestunde per Videokonferenz (freiwillig) ab 9 Uhr
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| *Material: Lösungen, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)
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| '''3/4: Latein'"
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| *09:45 Uhr Konferenz in BBB
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| *Thema: Caesar, De bello Gallico
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| *Arbeitsauftrag: Lies dir bitte dein Feedback zu deiner Übersetzung vom Donnerstag durch! In der 1. Konferenz besprechen wir die neue Übersetzung T4 Kapitel 10. Ihr übersetzt dann selbstständig weiter und wählt euch in die Konferenz ein, wenn ihr eine Frage habt.
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| *Die 2. Konferenz beginnt um 10:45. Ihr tragt eure Übersetzung vor und wir verbessern gemeinsam.
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| *Hausaufgabe: Bearbeite die Wortschatz Challenge (max. 20 Minuten!) und wiederhole den heute übersetzten Text und die unregelmäßigen Vere auf der Seite 145 (pendere - comprehendere)
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| *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Schulheft, Grammadux | |
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| '''3/4: Französisch'''
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| *Thema: accord bei avoir + passé composé; ne..ni..ni
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| *Arbeitsauftrag: WS (bis 08.03.) S.129 - 131, S. 136 - 137; L 1 (7. Klasse); Aufgaben im Manager
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| *Material: | |
| BBB um 9h45, Link im Manager
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| '''5: Biologie'''
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| *Thema: Grundlagen der Genetik - Proteine
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 28.02.2021
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| #Vgl. Lösungen zu "Überprüfe dein Wissen"
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| #Bearbeite AB "Bau der Proteine"
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| *Material: AB, Videos, Buch S. 58
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| '''6: Deutsch'''
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| *Thema:
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''8: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''9: Informatik'''
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| *Entfall
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| |Farbe= #dd7f28 | |
| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 02.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Videokonferenz Wirtschaft & Recht'''in MS-Teams, Kanal Wirtschaft&Recht <br>
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| 11:30 Uhr: '''Mathe''' in MS-Teams, Kanal Mathematik <br>
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| '''1: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: Wie werde ich als Verbraucher geschützt? | |
| *Arbeitsauftrag: Drucke das Arbeitsblatt im Schulmanager (Modul Lernen) aus und sei pünktlich um 8:00 Uhr in MS-Teams.
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| *Material: Arbeitsblatt, Heft
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| '''2: Religion'''
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| *Thema: Kirche im Nationalsozialismus
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| *Arbeitsauftrag für die Woche:
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| Wir wollen heute mit der Kirche im Nationalsozialismus beginnen.
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| 1. Lies die 3 Texte durch und beantworte stichpunktartig die jeweiligen Arbeitsaufträge, die darauf gestellt sind.
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| * Situation vor 1933
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| * Hitlers Regierungserklärung und Reaktion der dt. Bischöfe
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| * Reichskonkordat ((vermeintliche) Vorteile der Kirchen, Vorteile für Hitler)
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| 2. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
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| *Material: AB siehe Lernmodul im Schulmanager, Heft | |
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| '''3: Englisch (HAG)'''
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| *Thema: Unit 3 language A
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| *Arbeitsauftrag: Grammatik, Schulmanager
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| *Material: Buch, Heft, WB
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| '''3: Englisch (RUD)'''
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| *Thema: Unit 3 text
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| *Arbeitsauftrag: Correct your homewokr first. The do teh exercises in the schoolmanager.
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| *Homework: read the fact file on page 52 in your textbook: revise voc. pp. 144/ 145; b.p. 53/ 4a; b.p. 55/ 2b,c
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| *Material: Schulmanager, textbook, Schulheft, Hausheft | |
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5/6: Mathematik'''
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| *Thema: Bestimmung des Funktionsterms quadratischer Funktionen
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| *Arbeitsauftrag:
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| #Teams-Konferenz, Start 11:30.
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| #Arbeitsblatt "Bestimmung von Funktionstermen" (Cloud und Schulmanager)
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| #Buch Seite 101/3c
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| *Material: Buch, Arbeitsblatt
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 03.03.2021'''</span>
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| |Inhalt= | |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| <br> | |
| 14:00 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: RMG Rhythmusprojekt
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| *Arbeitsauftrag:
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| Bitte melde dich wieder bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!
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| Endspurt! Lade bis Freitag dein Video zum '''RMG Rhythmusprojekt''' in der Cloud hoch! Alle Informationen dazu findest du im Schulmanager (Modul Lernen)!
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| P.S. Dein Video kann nur ich sehen!
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| *Material: Kamera, Sportgerät deiner Wahl
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| '''3/4: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Informatik'''
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| *Thema: Zeugniserstellung
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| *Arbeitsauftrag: Erweiterungen
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| *Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in RMG Cloud
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: NS-Außenpolitik II
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz um 12:15 Uhr
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| *Material: Geschichtsbuch und eigene Aufzeichnungen
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
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| *Thema: Grundwissen zum Thema 'Arbeit'
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung des Grundwissen-Kapitels (Ethikbuch, S. 64/65)
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| *Material: Ethikbuch
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| |Farbe= #6ca111 | |
| |Rahmen= 0 | |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | |
| |Hintergrund= #FFFFFF | |
| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }} | |
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 04.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: Konferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 12:15 Uhr: Konferenz in Wirtschaft & Recht in MS-Teams <br>
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| '''1/2: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Französisch
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| *Thema: accord bei avoir + passé composé; ne..ni..ni
| |
| *Arbeitsauftrag: WS (bis 08.03.) S.129 - 131, S. 136 - 137; L 1 (7. Klasse); Aufgaben im Manager
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| *Material
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| '''3: Latein'''
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| *Thema: Caesar, De Bello Gallico
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| *Arbeitsauftrag: Übersetze T4 Kapitel 10 3) und 4) und lade mir deine Übersetzung und 5 schwierige Vokabeln der Wortschatz Challenge im Schulmanager als PDF oder JPG hoch! Lies dir dann noch einmal die Übersetzung von T4 Kapitel 9 durch und schreibe auf, was man über Dumnorix erfährt. Wiederhole die Seiten 108ff. in der Gammadux und bearbeite die Aufgaben zum Abl. abs. im Schulmanager.
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| *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Schulheft, Grammadux
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| '''4: Englisch (RUD)'''
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| *BBB-Konferenz um 10:30.
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| *Thema: Unit 3 text and Focus 2
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| *Arbeitsauftrag: During the conference: HW-correction; new vocab.; After the conference: Read the text on page 56; b.p. 53/ ex. 4
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| *Material: Schulmanager, textbook, worksheets
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| '''4: Englisch (HAG)'''
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| *Thema: Unit 3 language A
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| *Arbeitsauftrag: Grammatik, Schulmanager
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| *Material: Buch, Heft, WB
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| '''5: Musik'''
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| *Thema: Programmmusik
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite mit Hilfe der Hörbeispiele das Arbeitsblatt!
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| *Material: AB, HB1, HB2 - siehe Schulmanager
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| '''6: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: Fortsetzung Wie werde ich als Verbraucher geschützt? + Übungsfälle
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| *Arbeitsauftrag: Sei um 12:15 Uhr in der Videokonferenz in MS-Teams
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| *Material: Heft
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| '''8: Biologie'''
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| *Thema: Bedeutung der Proteine
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 02.03.2021
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| #Vgl. Lösungen zu "Bau der Proteine"
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| #Bearbeite AB "Bedeutung der Proteine"
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| *Material: AB, Video, Buch S. 59
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| '''9: Geschichte'''
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| *Thema: NS-Außenpolitik III
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz um 14:45 Uhr
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| *Material: Geschichtsbuch
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 05.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Unterricht in Englisch'''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:45 Uhr: '''Chemie''' in Teams<br>
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| '''1: Englisch (RUD)'''
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| *Wir treffen uns um 08:15 Uhr zu einer Videokonferenz in BBB (Link im Schulmanager)
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| *Thema: Focus 2
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| *Arbeitsauftrag: Read the new words (b.p. 149: import - expedition) before the conference starts. We`ll talk about text 1 and read text 2 together. Then you'll do the exercises on the worksheet. After that copy and learn voc. p. 149 (import - expedition); b.p. 55/ ex. 4
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| *Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Schulheft, Vokabelheft, Englischbuch
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| '''1: Englisch (HAG)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2/3: Chemie'''
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| *Thema: Laugen
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung der Hausaufgabe und des neuen Themas per Videokonferenz in Teams
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| *Material: Chemiebuch, Hefteintrag (siehe Schulmanager)
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| '''4: Kunst'''
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| *Thema: Fensterblicke
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeitung der Aufgaben (Theorie + Praxis) siehe Schulmanager/Arbeitsblätter
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| *Material: A3 Blatt, Bleistift, Buntstift, Wasserfarben/Wachsmalkreiden, Collage Material
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| '''5: Religion '''
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| *Thema: Kirche im Nationalsozialismus
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| *Arbeitsauftrag: siehe Dienstag, 2.3.21
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| *Material: AB im Schulmanager, Heft
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| '''6: Mathematik'''
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| *Thema: Bestimmung des Funktionsterms
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| *Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag: Buch S 101 Nr 4,8
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| *Material: Buch
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
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| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/15.03. bis 19.03.|Woche vom 15.03. bis 19.03.]]
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| * [[9d 2020 21/Lernen zuhause/22.03. bis 26.03.|Woche vom 22.03. bis 26.03.]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
