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08:15 Uhr: '''Latein''' (STE) in Teams (Link im Schulmanager); nähere Hinweise bei Latein.<br>
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08:45 Uhr: '''Französisch (DEN) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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12:15 Uhr: '''Mathematik''' in MS Teams (Link im Schulmanager<br>





Version vom 8. März 2021, 18:23 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 08. März bis 12. März

 Montag, 08.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
und online Unterricht in Englisch 09:45 Uhr: Biologie-Fragestunde in MS Teams (Link im Schulmanager)
10:45 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)


1: Latein (SEE)

  • Thema: Bitte zur 1. Stunde die Anwesenheit bestätigen.
  • Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe vom 26.2.21 (vergleiche den Schulmanager)--- wiederhole im Kapitel 96 die Wörter bis "ubique" --- übersetze schriftlich im Kapitel 103 die Zeilen 6 bis 10 --- lerne neu im Kapitel 105 den Rest der Wörter;
  • Material:

1: Englisch (PUN)

  • Thema: "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian": RC/ reading skills/ narrative technique
  • Arbeitsauftrag: See class.
  • Material: Pb.

2: Mathematik

Thema: Laplace-Experimente

Arbeitsaufträge:

  • Überprüfe die Aufgaben von Do. 04.03.
  • Bearbeite S. 122 Nr. 15, Nr. 17, Nr. 20
  • Für freiwilliges Üben: S. 122 Nr. 18

Material: Heft / Buch

3: Biologie

  • Thema: Sucht
  • Arbeitsauftrag: Recherchiere zu deinem Thema! Für Fragen stehe ich per Videokonferenz zur Verfügung.
  • Material: Biologiebuch, Internet

4: Geschichte

  • Thema: Industrialisierung - Dampfmaschine
  • Arbeitsauftrag: siehe SM; Beschreibung der Grafik; 10:45 Uhr BBB (Link im SM)
  • Material: Grafik Dampfmaschine

5: Latein (STE)
Bei Fragen kannst du in unserer Stunde über den Link im SM in Teams vorbeikommen.

  • Thema: Überprüfen und Üben
  • Arbeitsauftrag: Erledige die folgenden beiden Arbeitsschritte und halte die Abgabe zuverlässig ein (überprüfte HA und Lösungswort aus den beiden Übungen)!
  1. Überprüfe deine Übersetzung von T 86 Z.7-12 mit Hilfe des Videos im SM.
  2. Teste deine Wortschatz- und Formensicherheit (WS 86/87 bis "conari") mit den folgenden beiden Übungen: [1] [2] Schreibe das Lösungswort unter deine überprüfte HA und lade es im Abgabemodul mit hoch.
  • Material: Heft, Buch, Links im WIKI
  • Hausaufgabe auf Dienstag:
  1. Übersetze schriftl. T 86 Z.13-Ende. Ein paar Tipps für die Übersetzung findest du hier: [3]
  2. Lerne WS 87 ganz. Trage die Vokabeln mit allen dazugehörigen Formen und Wendungen in dein Vokabelheft ein. Zwei Vokabeln stehen noch auf der nächsten Buchseite (S.150).


5: Englisch (FUN)

  • Thema: Unit 3 - In the Desert Southwest
  • Arbeitsauftrag:
  • p. 144 ex. 3 - Calexico's band history
  • p. 144 ex. 4 - Making wishes
  • voc. p. 238/239: parliament - value


6: Religion

  • Thema: Umgang mit der Zeit - Raumzeit
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies das Gedicht von G. Keller und die Gedanken zur Zeit bei Tieren und Zeit bei Menschen von Nietzsche!
  2. Beantworte dann die Fragen auf dem Arbeitsblatt im Schulmanager
  • Material: Arbeitsblatt mit Texten und Fragen im Schulmanager

8/9: Ethik

  • Thema: Der Sinn des Lebens - Definitionen
  • Arbeitsauftrag: findest du im Schulmanager
  • Material: Buch + Heft


 Dienstag, 09.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Latein (STE) in Teams (Link im Schulmanager); nähere Hinweise bei Latein.
08:45 Uhr: Französisch (DEN) in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager



1: Latein (STE)

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:
  • Hausaufgabe auf Freitag:


1: Englisch (FUN)

  • Thema: Videokonferenz
  • Arbeitsauftrag: Vocabulary quiz or discussion in small groups - It's going to be your choice!
  • voc. p. 239: happiness - stripe

2: Französisch

  • Thema: L'adjectif, Das Adjektiv: Stellung und Angleichung
  • Arbeitsauftrag:
  • Kommt in die Konferenz!
  • Material: Schülerbuch, kleine Grammatik und CdA und Arbeitsblatt, das ich euch im SM schicke, bereithalten! Bitte vor der Konferenz ausdrucken bzw. digital bereithalten!

2: Physik-Übung

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


3: Religion

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: "3. Wiederholungen zur Zeichensetzung
  • Arbeitsauftrag:
  1. Erkläre mit Hilfe des Lernvideos (Link im Schulmanager), woran man einen Haupsatz bzw. einen Nebensatz erkennt (Merkmale?). Formuliere anschließend, die zentralen Regeln zur Kommasetzung in Satzgefügen.
  2. Überprüfe deine Ergebnisse anhand des Grundwissens S. 340.
  3. Löse die Aufgabe S. 268, Nr. 3 a/b.
  4. Hausaufgabe: Vertiefe anschließend dein Wissen anhand des Arbeitsblattes (Anhang im Schulmanager) "Automotor".
  • Material: Schulbuch, Internet, Arbeitsblatt

5: Musik

  • Thema: Wiener Klassik
  • Arbeitsauftrag: Löse das Rätsel zur Wiener Klassik!
  • Material: AB-Kreuzworträtsel (Schulmanager - Modul lernen)

6: Mathematik

Thema: Arbeitsaufträge:

Material:


 Mittwoch, 10.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr - 10:30 Uhr: Online - Konferenz in Chemie über MS Teams (Link im Schulmanager)
11.30 Uhr: Englisch in BBB 12:45 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)



1: Physik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Kunst

  • Thema: Wie in der Renaissance
  • Arbeitsauftrag: Schau Dir den Film an, den ich Dir in den Schulmanager gestellt habe und bearbeite den dort gestellten Arbeitsauftrag
  • Material: Kamera

3: Französisch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Chemie

  • Thema: Die Größenberechnung (3)
  • Arbeitsauftrag: Komm zur Online - Konferenz! (Link im Schulmanager)
  • Material: Abbildung, Hefte, Buch und Aufgabenblatt

4: Deutsch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Latein (SEE)

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Englisch (PUN)

  • Thema: pupil's presentation on text from Mar. 8th; "From sea to shining sea": milestones in the "Opening of the West"
  • Arbeitsauftrag: See class.
  • Material: Pb.

6: Geschichte

  • Thema: Industrialisierung - Lebens- und Arbeitsbedingungen
  • Arbeitsauftrag: siehe SM; Lesen und Notieren; 12:45 Uhr BBB (Link im SM)
  • Material: Buch S. 110-111


 Donnerstag, 11.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr - 09:30 Uhr: Morgenrunde und Online - Konferenz in Chemie über MS Teams (Link im Schulmanager)



1/2: Französisch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

1/2: Chemie

  • Thema: Die Größenberechnung (4)
  • Arbeitsauftrag: Komm zur Online - Konferenz! (Link im Schulmanager)
  • Material: Abbildung, Hefte, Buch und Aufgabenblatt

3/4: Sport

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Mathematik

Thema:

Arbeitsaufträge:

Material:


6: Physik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


 Freitag, 12.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Keine Morgenrunde, aber bitte stattdessen Nachricht im SM schicken!



1/2: Deutsch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Latein (STE)

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Englisch (FUN)

  • Thema: Unit 3 - In the Desert Southwest
  • Arbeitsauftrag:
  • p. 145 ex. 7 - What's the link?
  • p. 146 ex. 9 - Mediation - The Wild West
  • voc. p. 240: hallway - to deserve

5: Biologie

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

6: Latein (SEE)

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Englisch (PUN)

  • Thema: The Lewis and Clark Expedition"
  • Arbeitsauftrag: Study the text on the expedition and finish the statements on p. 61 in your pb. under "2". Takes notes.
  • Material: Text on expedition/attachment in "SM"; pb.

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges