7d 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

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==Woche vom 15. Juni bis 19. Juni==
==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli==


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|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 15.06.2020'''</span>  
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'''Deutsch (STS)'''
'''Deutsch (STS)'''
* wiederholt den Hefteintrag vom 15.5. zu den allgemeinen Regeln der Textzusammenfassung
* Bearbeitet die Textaufgaben zum Jahrgangsstufentest 2019
* Löst den Lückentext "Textzusammenfassung in 6 Etappen)
* Bearbeitet die Aufgaben zum Ausdruck in den Jahrgangsstufentests 2018 + 2019
* Schreibt Eure eigene Textzusammenfassung zur Geschichte "Verdiente Strafe"
die Aufgaben findet Ihr alle im Schulmanager oder der Cloud
* Wiederholt die Nebensätze mithilfe Arbeitsblatts "Satzgefüge, Nebensätze, Übersicht"
genauere Hilfestellungen und alle Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud
 
'''Latein'''<br>
Gruppe 1 (zuhause):
*Erledige heute die Aufgaben im Material "Wiederholung 58-62 14.06."  (vgl. Anhang im Schulmanager)
*Lerne WS 65 bis "iterum atque iterum" + Eintrag ins Vokabelheft
 
 
 


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 16.06.2020'''</span>
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'''Deutsch (STS)'''
'''Deutsch (STS)'''
* vergleicht mithilfe der Musterlösungen Eure Antworten auf den Arbeitsblättern von gestern
* verbessert Eure Jahrgangsstufentest-Aufgaben von gestern - Ihr findet die Lösungen im Schulmanager <br>
* Korrigiert die beiden Schülerbeispiele einer Textzusammenfassung zu "Verdiente Strafe" und formuliert die vorgegebenen Sätze in die indirekte Rede um (Anhang 4)
 
* Überarbeitet Eure eigene Textzusammenfassung zu "Verdiente Strafe" mithilfe des vorgegebenen Schreibplans
freiwillig (letzte Freitagsstunder der Gruppe 1):
genauere Hilfestellungen und alle Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud
* bearbeitet folgende online-Übung: http://suz.digitaleschulebayern.de/deutsch/rechtschreibung/homonyme1.htm
* bearbeitet das Arbeitsblatt zu den Homonymen
* bearbeitet eines der folgenden Wortfelder: http://dsb.zum.de/wiki/Deutsch/Sprachbetrachtung/Wortfeld_sagen    oder   http://dsb.zum.de/wiki/Deutsch/Sprachbetrachtung/Wortfeld_gehen <br>
 
Eine schöne restliche Woche und schöne Ferien!!!
 


'''Mathematik'''
* Bearbeite zur Prozentrechnung die Aufgaben im Buch S. 142/4+5 und S. 143/7
* Erinnerung: Eine Erhöhung um 20% bedeutet eine Multiplikation mit 1,2. Eine Reduzierung um 20% bedeutet eine Multiplikation mit 0,8. Also zu 1=100% müssen 0,2=20% dazugezählt oder davon abgezogen werden.
* Lade deine Ergebnisse im [https://schulmanager-online.de Schulmanager] hoch.
* In der nächsten Woche werden die Lösungen in der Schule überprüft.


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 17.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 22.07.2020'''</span>
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'''Mathematik'''
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2
* Bearbeite die Aufgaben des [http://jahrgangsstufenarbeiten.isb.bayern.de/www.isb.bayern.de/download/19932/bmt8_2017_aufgaben_gruppe_a.pdf Bayerischen Mathematik-Tests]
* Benedikt von Nursia (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Nimm dir dafür genau 40 min Zeit.
*  Gib deine Bearbeitungen im [https://schulmanager-online.de Schulmanager ab].
* Die Lösungen werden nächste Woche im Unterricht besprochen.


'''kath. Religion (PÖH)''' <br> (Gruppe 1)
* Der Koran (Aufgaben und Materialien siehe Schulmanager)
'''Latein'''<br>
Gruppe 1 (zuhause)
Für die heutige "Doppelstunde":-) stehen folgende Aufgaben an:
* Übersetze den '''2. Abschnitt von T 62'''; die dazugehörige Lösung findest du im Schulmanager
* WH '''Grammatik "Lateinische Nebensätze"''' (vgl. Anhang); zur Auffrischung kannst du dir auch nochmal das Video im Lernmodul vom 20.05. ansehen
* '''WH WS 59 + 60'''
* Lerne '''WS 65 ganz''' + Eintrag ins Vokabelheft
'''Natur und Technik Physik'''
Bearbeitet bitte den Arbeitsauftrag im Schulmanager.


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{{Box-spezial
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|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 18.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 23.07.2020'''</span>
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'''Latein'''<br>
 
Gruppe 1 (zuhause)
* Erledige folgende Übersetzung schriftlich und bringe deine Lösung am Montag in den Unterricht mit: '''Buch S. 98 Text Z. 1-7''' ; Achte genau auf Nebensätze und AcI-Konstruktionen
* '''WH WS 65''' + alle '''Deklinationen Substantive / Adjektive''' (Buch S. 233 + 234)
* '''Lerne WS 66 ganz''' (ohne ne..an; utrum ...an) + Eintrag ins Vokabelheft


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{{Box-spezial
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|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 19.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 24.07.2020'''</span>
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'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2
'''Deutsch (STS)'''
* Bedeutung von Klöstern - damals und heute (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Vergleicht die Musterlösung zur Korrektur der Schülerbeispiele mit Eurer eigenen Korrektur
* lest die Musterlösung zu "Verdiente Strafe" aufmerksam durch und findet mindestesn drei Gründe, warum diese gelungen ist
* Überarbeitet noch einmal Eure eigene Textzusammenfassung zu "Verdiente Strafe" und ladet Eure Text im Schulmanager hoch
* verbessert Euer Arbeitsblatt zu den Satzverknüpfungen
* bearbeitet zur Übung die alte Stegreifaufgabe im Anhang 4
genauere Hilfestellungen und alle Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud
 
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> (Gruppe 1)
* Die 5 Säulen des Islams (Aufgaben und Materialien siehe Schulmanager)


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==kommende Wochen==
*[[7d 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]




==vergangene Wochen==
==vergangene Wochen==
*[[7d 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 25. Mai bis 29. Mai|Woche vom 25. Mai bis 29. Mai]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 25. Mai bis 29. Mai|Woche vom 25. Mai bis 29. Mai]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 18. Mai bis 22. Mai|Woche vom 18. Mai bis 22. Mai]]
*[[7d 2019 20/Woche vom 18. Mai bis 22. Mai|Woche vom 18. Mai bis 22. Mai]]

Aktuelle Version vom 20. Juli 2020, 08:44 Uhr

Woche vom 20. Juli bis 23. Juli

 Montag, 20.07.2020

Deutsch (STS)

  • Bearbeitet die Textaufgaben zum Jahrgangsstufentest 2019
  • Bearbeitet die Aufgaben zum Ausdruck in den Jahrgangsstufentests 2018 + 2019
die Aufgaben findet Ihr alle im Schulmanager oder der Cloud


 Dienstag, 21.07.2020

Deutsch (STS)

  • verbessert Eure Jahrgangsstufentest-Aufgaben von gestern - Ihr findet die Lösungen im Schulmanager

freiwillig (letzte Freitagsstunder der Gruppe 1):

Eine schöne restliche Woche und schöne Ferien!!!


 Mittwoch, 22.07.2020

kath. Religion (PÖH)
Gruppe 2

  • Benedikt von Nursia (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


 Donnerstag, 23.07.2020


 Freitag, 24.07.2020

kath. Religion (PÖH)
Gruppe 2

  • Bedeutung von Klöstern - damals und heute (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


vergangene Wochen

Inhalte vor der Schulschließung

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