7d 2019 20/Woche vom 04. Mai bis 08. Mai

Aus RMG-Wiki
 Montag, 04.05.2020

Geschichte (Wahl)

  • Studienbrief 9 - so spannend kann der Buchdruck sein!
  • Ab nächster Woche steigt ihr übrigens am Montag ins Tastschreiben ein - macht Spaß!

Deutsch (STS)

  • Beabeitet die Aufgaben zum Brief an Rotkäppchens Wolf.
  • Verbessert das Arbeitsblatt zur Groß- und Kleinschreibung vom letzten Dienstag und macht eines der 3 Partnerdiktate auf dem Arbeitsblatt 2b.
  • Ladet Eure Ergebnisse zum Arbeitsblatt "Die Kamera im Film" im Schulmanager hoch und verbessert die Aufgaben 2a-2c aus dem Buch. Lest im Buch, Seite 200 den blauen Kasten durch und bearbeitet die Aufgaben 4a-4d im Buch, Seite 200.

Genauere Informationen und Materialien findet Ihr in der RMG-Cloud oder im Schulmanager.

Musik
CORONA-RAP
Steigere langsam das Tempo und spiele abwechselnd Groove 1 und Groove 2

Sport

Auf geht's! Die 30 Tage Challenge läuft auch diese Woche weiter! Du müsstest jetzt bei Tag 15 stehen! Viel Spaß!


Französisch

Arbeitsauftrag vom 04.05. - 08.05.: a. Wortschatz: alt: S. 185 - 187; neu: S. 220 - 221 b. passé composé mit avoir / être c. Objektpronomen d. Partitiv + Mengenangaben mit de e. reflexive Verben f. Verschriftung phonetischer Laute / Aussprache geschriebener Wörter g. Leseübung Texte S. 38, S. 70 h. Übungen im Manager

Latein
Aufgabenübersicht (Materialien / Details findest du im Schulmanager):

  1. Aufwärmtraining: Starte mit den beiden Vokabel-/Formenübungen
  2. Neue Grammatik: Erarbeite die neue Grammatik mit Hilfe des Dokuments "Final- und Konsekutivsätze"
  3. Übersetze zur Sicherung / Vertiefung der neuen Grammatik die Übung 59 Üb) S.92 schriftlich; die Lösung mit Erläuterungen findest du im Anhang
  4. Bis Mittwoch: WH WS 30 + neue Grammatik "Final-und Konsekutivsätze"


 Dienstag, 05.05.2020

Englisch

  • learn the vocabulary: Station 1 ("among" p. 208) - Station 2 ("police officer" p. 209) --> there will be a quiz on Friday! :) (siehe Unterrichtseinheit "Vocabulary" im Schulmanager)

Geschichte (Wahl)
Studienbrief 9 - Buchdruck ist immer noch spannend!

Mathematik
3 Das gleichschenklige Dreieck und das gleichseitige Dreieck


Geographie

Wir zeichnen ein Stapelbalkendiagramm.


 Mittwoch, 06.05.2020
Mathematik
Möglicher Bestandteil der Collage
  • Erstell eine Collage aus Dreiecken. Eine Collage ist eine Anordnung von Bildern, die zusammen ein neues Ganzes schaffen. Such also gleichschenklige, gleichseitige und rechtwinklige Dreiecke in Zeitungen, mach Fotos von Dreiecken, zeichne Dreiecke, so dass dein Blatt, vorzugsweise DIN A3, voller Dreiecke ist.
  • Du kannst die Dreiecke thematisch gruppieren und  du kannst Figuren verwenden, in denen Dreicke vorkommen, z.B. das Haus vom Nikolaus besteht aus fünf rechtwinkligen Dreiecken. Du kannst auch Dreiecke basteln. Schneidest du eine Ecke eines Blatts ab, erhältst du ein rechtwinkliges Dreieck. Faltest du ein Blatt und schneidest ein rechtwinkliges Dreieck (rechter Winkel an Faltkante) heraus, sollte es beim Aufklappen ein gleichschenkliges Dreieck werden. Mit einem Zirkel kann man unendlich viele gleichseitige Dreiecke zeichnen, siehe Bild rechts.
  • Fotografiere anschließend dein Werk und lade es im Schulmanager hoch.
  • Für Fragen stehe ich weiterhin per Schulmanager, E-Mail, Threema und Signal bereit.
  • Ankündigung: Mittwoch 08.00 Uhr und Donnerstag 09.45 Uhr findet wieder die Online-Konferenz statt. Immer zur Unterrichtszeit.

kath. Religion (PÖH)

  • Vergleicht die Perikope vom leeren Grab mit der Version des Johannes. Wie sieht dieser Handlungsverlauf? Was fällt euch im Vergleich mit den anderen Evangelisten auf? (siehe Schulmanager).

Natur und Technik Physik

  • Im Schulmanager habe ich für euch ein paar Videobotschaften hinterlegt. Schaut sie euch an und folgt den Anweisungen!

Englisch

  • siehe Unterrichtseinheit dealing with fictional texts: "Blackberry Burial" im Schulmanager

Latein
Aufgabenübersicht (Material / Details findest du im Schulmanager):

  1. Starte mit den beiden Übungen zum Wortschatz (WS 30) und zur neuen Grammatik
  2. Übersetze den 1. Abschnitt von T 59 (Textblatt oder Buch S.93 Z.1-5)
  3. Lerne WS 61 bis "aliter" + Eintrag ins Vokabelheft


 Donnerstag, 07.05.2020

Sport

30 Tage Challenge!!!

Mathematik

  • Bearbeite den Lernpfad Dreiecke
  • Das letzte Kapitel "Dreiecke - Konstruktionen mit GeoGebra" ist freiwillig
  • Keine Abgabe im Schulmanager, bei Fragen bitte unter Nachrichten den Klassenraum 7d im Schulmanager verwenden.
  • Online-Konferenz heute muss entfallen wege Abitur-Vorbereitung und Online-Workshop

Latein
Nicht vergessen: wir "treffen" uns heute um 11.00 Uhr (7c) + 11.30 Uhr (7d): Die entsprechenden Links findet ihr im Schulmanager

Aufgabenübersicht:

  1. Übersetze heute den 2. + 3.  Abschnitt des Lesetextes T 59 bis "impediebat" (Textblatt oder Buch S. 93 Z.5-13) und beachte unbedingt die Abgabe
  2. Bis Montag: Lerne WS 61 ganz (Achtung: WS geht auf S. 200 noch weiter) + Eintrag ins Vokabelheft; WH WS 29

Englisch

  • siehe Unterrichtseinheit "The Plot" im Schulmanager

Musik
Wie funktioniert eigentlich ein Klavier?

Die Lerneinheit über die Funktionsweise des Instruments, über berühmte Klaviermusik und ihre virtuosen Interpreten steht im Schulmanager.



 Freitag, 08.05.2020

Geographie
Aquakulturen.

Deutsch (STS)

  • verbessert die Aufgaben zur Getrennt- und Zusammenschreibung vom Dienstag (Anhang 1)
  • bearbeitet das neue Arbeitsblatt zur Rechtschreibung (Mit Raketen in den Weltraum - Anhang 2)
  • verbessert Eure Aufgaben zur Filmanalyse (Lückentext und Aufgaben aus dem Buch - Anhang 3+4)
  • schreibt eine kurze Rezension zu "Spin - God is a DJ" und ladet sie im Schulmanager hoch


kath. Religion (PÖH)

  • Vergleicht den Aufbau der Evangelien (siehe Schulmanager).