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==Woche vom 29. Juni bis 03. Juli==
==Woche vom 06. Juli bis 10. Juli==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 29.06.2020'''</span>  
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|Inhalt=  
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'''Französisch'''
*E-Book fertigstellen


'''NuT'''<br>
'''NuT'''<br>
Physik:<br>
Physik:<br>
Bearbeite S. 85 Nr. 19 und lese dir S. 88 - 89 durch<br>
Lese dir S. 32 - 33 und 88 - 89 zur Wiederholung gut durch<br>
Informatik:<br>
Informatik:<br>
Lese im Buch S. 190 und 191 und notiere dir die wichtigsten Stichpunkte<br>
Lese im Buch S. 194 und 195 und notiere dir die wichtigsten Stichpunkte<br>


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{{Box-spezial
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|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 30.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 07.07.2020'''</span>
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'''Französisch'''
*Schreibt das sehr kurze Grammatikkapitel 35 "Die Adjektive auf -eux" (S.48 im grammatischen Beiheft) in euer Heft und lernt es.
*Bearbeitet folgende Übungen: im CdA S. 60/3 und im Buch S. 104/5
'''Geographie'''
*Erstellung eines Schaubilds/ Cartoons (siehe Schulmanager).




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 01.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 08.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
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'''Deutsch''' <br>
'''Deutsch''' <br>


Wiederholung zur Grammatik: Syntax - Sätze, Satzarten, Satzglieder
In dieser Woche beschäftigst du dich mit den wichtigsten Regeln bei der Getrennt- und Zusammenschreibung.
 
Sieh dir zum Einstieg das im Schulmanager verlinkte Erklärvideo an und bearbeite im Anschluss daran das Arbeitsblatt, das du dir dort ausdrucken kannst!
Teste zum Einstieg deinen Lernstand und bearbeite die erste Seite auf dem doppelseitigen Arbeitsblatt (Satzarten und Satzglieder bestimmen), das du in der letzten Woche bekommen hast.
Bearbeite anschließend die Aufgaben 1und 2 auf Seite 3 (Nebensätze erkennen und bestimmen). Lade ein Foto deines Lernplakates  zu den Arten von Nebensätzen (Aufgabe 2) im Schulmanager hoch!
Um auch die Adverbialsätze noch einmal zu wiederholen, erledige bitte auch die Aufgaben 4 und 5 auf dem zweiten Doppelbogen (Sprachgebrauch und Sprache untersuchen und reflektieren)!
 
Zum besseren Verständnis der Aufgabenstellung: Wenn hier von Subjunktionen gesprochen wird, sind unterordnende Konjunktionen gemeint!
 


'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 1
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2
* Das Christentum im römischen Reich (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Das Christentum im römischen Reich (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
'''Geographie'''
*Erstellung eines Schaubilds/ Cartoons (siehe Schulmanager) siehe Dienstag.




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 02.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 09.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Deutsch''' <br>
'''Deutsch''' <br>


Die Kenntnisse im Bereich der Grammatik helfen dir dabei, deine Texte besser zu gestalten!
Heute geht es um die Zusammenschreibung von Adverb und Verb sowie von Präposition und Verb. Erledige die Aufgaben auf dem im Schulmanager angehängten Arbeitsblatt!
 
Sieh dir zum Einstieg das Erklärvideo zum „Nebensatz“, das auf dem Schulmanager verlinkt ist, an! Das meiste müsste dir bekannt vorkommen! Zwei neue Begriffe führt Lisa gleich zu Beginn ein. Pass gut auf, denn die spielen heute eine Rolle!
 
Lies dir auf dem Arbeitsblatt (Sprachgebrauch und Sprache untersuchen und reflektieren) auf Seite 3 unter „Mit Satzreihen und Satzgefügen Texte gestalten“ den ersten Absatz „Das musst du wissen“ gründlich durch und markiere dir die neuen Begriffe!
 
Bearbeite anschließend die Aufgaben 1,3 und 5 auf dieser Seite!
 
'''Französisch'''
*Schreibt das einfache Grammatikkapitel 38 "Die Verneinung mit ''ne...personne''" (S.50 im grammatischen Beiheft) in euer Heft und lernt es.
*Bearbeitet folgende Übungen: im CdA S. 64/5 und im Buch S. 107/3a + b
 


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 10.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 1
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2
* Warum Christ sein? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Warum Christ sein? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


'''Deutsch''' <br>
'''Deutsch''' <br>


'''Sport''' <br>
Zeige, was du im Bereich der Getrennt- und Zusammenschreibung gelernt hast!
Auf geht's. Kilometer sammeln für die Europatour!
Sieh dir das „Erklärvideo bzw. Quiz“ im Schulmanager an und erledige die „Teste dich-Seite„!
Schreib mir dir erreichte Punktzahl über die Abgabefunktion im Schulmanager!
 
 
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Version vom 5. Juli 2020, 20:57 Uhr

Woche vom 06. Juli bis 10. Juli

 Montag, 06.07.2020

NuT
Physik:
Lese dir S. 32 - 33 und 88 - 89 zur Wiederholung gut durch
Informatik:

Lese im Buch S. 194 und 195 und notiere dir die wichtigsten Stichpunkte


 Dienstag, 07.07.2020


 Mittwoch, 08.07.2020

Deutsch

In dieser Woche beschäftigst du dich mit den wichtigsten Regeln bei der Getrennt- und Zusammenschreibung. Sieh dir zum Einstieg das im Schulmanager verlinkte Erklärvideo an und bearbeite im Anschluss daran das Arbeitsblatt, das du dir dort ausdrucken kannst!

kath. Religion (PÖH)
Gruppe 2

  • Das Christentum im römischen Reich (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


 Donnerstag, 09.07.2020

Deutsch

Heute geht es um die Zusammenschreibung von Adverb und Verb sowie von Präposition und Verb. Erledige die Aufgaben auf dem im Schulmanager angehängten Arbeitsblatt!


 Freitag, 10.07.2020

kath. Religion (PÖH)
Gruppe 2

  • Warum Christ sein? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

Deutsch

Zeige, was du im Bereich der Getrennt- und Zusammenschreibung gelernt hast! Sieh dir das „Erklärvideo bzw. Quiz“ im Schulmanager an und erledige die „Teste dich-Seite„!

Schreib mir dir erreichte Punktzahl über die Abgabefunktion im Schulmanager!

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