7a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
 
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Studierzeit'''</span>  
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
*'''Mo:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Di:''' Mathematik  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi:''' Englisch  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe=#6ca111
|Icon= {{icon info}} }}
</div>
</div>
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{{Box||
{{Box||
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</div>


==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


{{Box|...findest du hier:  |
* [[7a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
* [[7a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
* [[7a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
* [[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
* [[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
* [[7a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
|Kurzinfo}}


==Woche vom 22. Februar bis 26. Februar==


{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 22.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
Keine Morgenrunde, Abgabe bis 8:45Uhr in Musik ersetzt die Anwesenheitskontrolle. <br>






'''1: Musik'''
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
*Thema: Musik und Pandemie
*Arbeitsauftrag: Im Schulmanager wirst du alles finden. Lade deine Antworten der Arbeitsaufträge im Schulmanager bis 8:45uhr hoch!
*Material: Schulmanager, Kopfhörer
 
'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Experiment Reibungselektrizität
*Arbeitsauftrag: Schaut euch den Auftrag und das Video mit dem Experiment im Schulmanager an. Dokumentiert das Experiment in eurem Heft und versucht dieses zu erklären.
*Material: Video zum Experiment (Schulmanager), Arbeitsblatt mit Hinweisen (Schulmanager), Heft, Buch
 
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Quiz zum letzten Teil des Nibelungenliedes
*Arbeitsauftrag: Beantworte die 11 Fragen zum letzten Teil des Nibelungenlieds und lade deine Antworten im Schulmanager hoch.
*Material: Quiz im Lernmodul im Schulmanager, Lektüre
 
'''5: Sport'''
*Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Malaysia
*Arbeitsauftrag: Im Modul Lernen im Schulmanager findet ihr das Video und genauere Informationen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager
 
'''6: Geschichte'''
*Thema: 1453 - eine "Wende der Geschichte"? - BBB-Konferenz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz-Stunde zum Thema; Lies dir vorher bereits die Seiten 70 und 71 durch!
Bitte für funktionsfähige Kamera und Mikro sorgen!
*Material: Schulbuch S. 70 f.
 
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 23.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz Englisch (WEJ) auf Teams (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in '''MS Teams''' (Link im  Schulmanager)
 


{{Box|  |


'''1: Englisch (WEJ)'''
*Thema: An Interview with Ayla (p. 56)
*Arbeitsauftrag: Video conference
*Material: Book, exercise book


'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: Corrections
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: Coursebook and workbook
'''2/3: Mathematik'''
*Thema: Wiederholung Terme
*Arbeitsauftrag: Drucke das Arbeitsblatt AB 1 "Wiederholung Terme" aus (Schulmanager). Lies dir dazu aufmerksam im Schulbuch S. 58 durch und fülle das Blatt bis spätestens 9:45 aus. Wir werden um 9:45 gemeinsam in einer Videokonferenz in MS Teams das Arbeitsblatt verbessern. 
*Material: Buch, Heft, Arbeitsblatt zu Termen
'''4: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5/6: Kunst'''
*Thema: Comic und Daumenkino
*Arbeitsauftrag: Arbeit an Comic und Daumenkino fortsetzen (siehe Eintrag Schulmanager)
*Material: A3 Blatt, kleiner Block, Buntstifte, Bleistifte, Filzstifte
'''8/9: Ethik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 24.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:00 Uhr: Videokonferenz Englisch (WEJ) auf BBB (Link im Schulmanager)(bis 09:45)<br>
'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''1: Latein (POY)'''
*Thema: Partizipien, bes. PFA;
*Arbeitsauftrag: WS (bis 03.03.): WS 85, 75, 65 + S. 190; Konjunktive; Pronomen: is, hic, ille, ipse, qui; T 85 Z. 1-6
*Material:
BBB um 8h00, Link im Manager
'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2/3: Englisch (WEJ)'''
*Thema: An interview with Ayla (p. 56)
*Arbeitsauftrag: video conference + exercises (tba)
*Material: VK: book, exercise book; exercises: Workbook, worksheet (Schulmanager)
'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: Francis Drake
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: coursebook and workbook
'''4: Geografie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #6ca111       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 25.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: If I hadn't talked
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material:coursebook
'''3: Deutsch'''
*Thema: Kriemhild vor Gericht
*Arbeitsauftrag für heute und morgen:
Kriemhild steht vor Gericht. Sie wird beschuldigt, zahlreiche unschuldige Menschen für ihre Rache in den Tod geschickt zu haben.
# Entscheide, ob du dieser Meinung zustimmst oder nicht? Entscheide dich also für die Position des Verteidigers oder des Ankägers.
# Überlege, wie du deine Meinung vertreten könntest, und formuliere deine Argumentation. Folgende Tipps können dir helfen:
* Möglichkeiten für den Verteidiger: z.B. Was hat ihr Siegfried bedeutet? Wie kam er um? Wer hat ihn ermordert? Was geschah nach dem Mord? usw.
* Möglichkeiten für den Ankläger: z.B. Wie viele Menschen sind gestorben? Was dachten diese Menschen über den Kampf? Hätte sie sich auch anders rächen können? usw.
Lade deinen Standpunkt im Schulmanager hoch.
*Material: Heft
'''4: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: Partizipien, bes. PFA;
*Arbeitsauftrag: WS (bis 03.03.): WS 85, 75, 65 + S. 190; Konjunktive; Pronomen: is, hic, ille, ipse, qui;  T 85 Z. 6-12;
*Material:
'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #1b7a88       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 26.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>
'''1: Deutsch'''
*Thema: Kriemhild vor Gericht
*Arbeitsauftrag: siehe Donnerstag, 25.2.21
*Material: Heft
'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Latein (POY)'''
*Thema: Partizipien, bes. PFA;
*Arbeitsauftrag: WS (bis 03.03.): WS 85, 75, 65 + S. 190; Konjunktive; Konjunktive; Pronomen: is, hic, ille, ipse, qui; T85 fertig
*Material:
BBB um 8h45, Link im Manager
'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #00008B         
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
* [[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
* [[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}



Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:13 Uhr