7a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.
Woche vom 10. Mai bis 14. Mai
08:00 Uhr: Morgenrunde in TEAMS (Link im Schulmanager)
10:10 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams
1: Musik
- Thema: Vortragsreihe
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in MS Teams und lauschen weiter den Beiträgen aus euren Reihen.
- Material:
2: Natur und Technik - Physik
- Thema: LED-Display Additive Farbmischung
- Arbeitsauftrag: Ihr findet eurer Aufgabe in Teams
- Material: Video in Teams, Heft, tinkercad
3/4: Deutsch
- Thema: John Maynard
- Arbeitsauftrag:
Bitte bearbeitet vor der Teilnahme folgende Arbeitsaufträge:
- Lies dir die Ballade "John Maynard" gut durch.
- Bearbeite dann bitte alle vier Arbeitsaufträge, die auf dem zweiten Arbeitsblatt stehen. Stichpunkte auf einem Schmierzettel genügen.
Die Skizze füllen wir dann gemeinsam in der Konferenz aus, in der wir eure Arbeitsergebnisse besprechen.
- Material: AB im Schulmanager
5: Sport
- Thema: Gesunde Ernährung
- Arbeitsauftrag: Heute geht es wieder von der Theorie in die Praxis. Genaueres findest du im Modul Lernen.
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
6: Geschichte
- Thema: 4. Eine konfessionelle Vielfalt entsteht
- Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 130 und 131! Bearbeite auf S. 131 die Frage 1!
- Material: Geschichtsbuch
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) Teams
09:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link zusätzlich auh im Schulmanager)
13:30 Uhr: Videokonferenz in Ethik (Link im Schulmanager)
1: Englisch (WEJ)
- Thema: It's a disaster!
- Arbeitsauftrag: video conference
- Material: book, exercise book
1: Englisch (SEL)
- Thema: National parks
- Arbeitsauftrag: video conference at 8 am
- Material:
2/3: Mathematik
- Thema: Abschließender Arbeitsauftrag zu statistischen Kenngrößen und Einführung "kongruente Figuren"
- Arbeitsauftrag: Bearbeitet von 08:45 bis 09:30 den Arbeitsauftrag (siehe Schulmanager: Dazu bitte das AB "Check out Kapitel VI" drucken); anschließend Einführung "kongruenter Figuren" in einer gemeinsamen Videokonferenz. Konferenz startet heute erst um 09.45!
- Material: Schulheft, Schulbuch, AB "Check out Kapitel VI"
4: Religion
- Thema: Märtyrer
- Arbeitsauftrag: Arbeite an deinem Plakat weiter (siehe Arbeitsauftrag letzte Woche)
- Material:
5/6: Kunst
- Thema: Faces in Places
- Arbeitsauftrag: (siehe Schulmanager), fotografische Erkundung der Umgebung auf der Suche nach Gesichtern, die in Gegenständen zu sehen sind
- Material: Handykamera, Digitalkamera, Tabletkamera
8/9: Ethik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Latein (RUD)
- Thema: Wiederholung
- Arbeitsauftrag: Verbessere das Arbeitsblatt zu den Lernvideos und 54Vd; danach verbessere bitte das ganze 55T sorgfältig (alle Lösungen sind im Schulmanager); wiederhole und lerne WS 56, 55, 54 und bearbeite die beiden Sätze im Schulmanager schriftlich; Lies dir die Information zu den geplanten Kurzreferaten über die Grammatikkapitel durch!
- Material: Schulmanager, Buch, Hefte
1: Latein (POY)
- Thema: Gerund; Konjunktive; Partizipien
- Arbeitsauftrag: WS 93 + 83 + S. 186; T 93 Z. 1-10
- Material:
KEIN BBB wegen Abitur!!
1: Französisch
- Thema: Un match de foot
- Arbeitsauftrag:
- 1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt. Fülle die Lücken (Vokabeln) mithilfe der Skizze des Handballmatchs auf S. 80 im Buch aus.
- 2. Lerne die Vokabeln auf S. 207 (bis: "la défense").
- 3. Übertrag die Formen des Verbs "réagir" aus dem Grammatikheft (§ 29) in dein Heft und lerne sie.
- Material: Arbeitsblatt, Buch, Grammatikheft
2/3: Englisch (DEM)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Englisch (SEL)
- Thema: "If I said no..."
- Arbeitsauftrag: see schoolmanager
- Material:
4: Geographie
- Thema: Arbeitsmigration in Europa
- Arbeitsauftrag:
Es geht um Menschen, die aus einem Staat über mehrere Monate in einen anderen ziehen, um dort über den Sommer oder Winter zu arbeiten. Bearbeitet das Arbeitsblatt "Lecker Spargel-Arbeitsmigration in Europa" und gebt es bis 18:00 Uhr im Modul 'Lernen' ab.
- Material: Das AB findest du im Schulmanger. Falls der QR-Code darauf nicht funktioniert, ist der Link zur website auch hinterlegt.
5: Mathematik
- Thema: Kongruente Figuren
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- 1. AB 6 bearbeiten
- 2. Übungen aus dem Schulbuch (S.176/9 und 10)
- 3. Abgabe vom 11.05.2021 verbessern
- Material: AB 6 (im Schulmanager, bitte drucken), Schulheft, Hausheft, Schulbuch, Bleistift, Geodreieck, Zirkel
6: Religion
- Thema: Moderne Märtyrer
- Arbeitsauftrag: Heute hast du noch einmal Zeit für das Plakat.
Wir werden diese nach den Ferien vorstellen.
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in MS Teams(Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link zusätzlich im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: Test zur Groß- und Kleinschreibung
- Arbeitsauftrag:
Bearbeite alle Aufgaben dieser Seite.
Vergleiche das nächste Mal selbst deine Ergebnisse mit der Lösung.
- Material: AB im Schulmanager
2: Latein (RUD)
- Thema: PC - üben, üben, üben
- Arbeitsauftrag: verbessere die beiden Sätze der Hausaufgabe mit der Lösung; bearbeite die Aufgabe 5a und 5b auf der Seite 29 in deinem Arbeitsheft (Tipps findest du im Schulmanager); wiederhole WS 53, 52, 51
- Material: Schulmanager, Arbeitsheft, Buch, Hefte
2: Latein (POY)
- Thema: Gerund; Konjunktive; Partizipien
- Arbeitsauftrag: WS 93 + 83 + S. 186; T 93 fertig bis Mittwoch
- Material:
BBB um 8hoo, Link im Manager
2: Französisch
- Thema: Un match de handball
- Arbeitsauftrag:
- 1. Lies den neuen Text auf S. 80 gut durch (ohne Wörter nachzuschlagen).
- 2. Lerne die Vokabeln S. 208 (bis: "finir")
- 3. Wiederhole die Konjugation von "réagir" im Grammatikheft.
- 4. Schicke mir eine Nachricht im Schulmananger mit den Formen der Verben "réagir" und "finir" (gleiches Konjugationsschema).
- Material: Buch, Schulmanager
3/4: Sport
- Thema: Fußballtricks
- Arbeitsauftrag: Probiert euch heute einmal an Fußballtricks. Eine Auswahl der Tricks, in den verschiedensten Schwierigkeitsstufen, findest du im Modul Lernen.
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
5: Mathematik
- Thema: Kongruente Figuren
- Arbeitsauftrag: Besprechung der Arbeitsaufträge und weitere Übungen zum Zeichnen/ Konstruieren kongruenter Figuren
- Material: Schulheft, Hausheft, Schulbuch, AB 6, Geodreieck, Zirkel, Bleistift
6: Natur und Technik - Informatik
- Thema: Temperaturregelung programmieren
- Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag in Teams. Videos mit Hilfen findet ihr ebenfalls in Teams. Abgabe bis nächsten Freitag 21.5. 13:00 Uhr über Teams
- Material: Arbeitsblatt (in Teams), tinkercad
