6f 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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==Arbeitsaufträge für den Distanzunterricht==
__NOTOC__


<div class="grid">


{{Box-spezial
<div class="width-2-3">
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 19.11.2020'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)


<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
</div>
<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>


{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[6f 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


'''1/2: Latein'''
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]






*Thema: Verbesserung der Hausaufgabe vom Montag (Videokonferenz) + Wiederholungsübungen für die anstehende Schulaufgabe
*Arbeitsauftrag: Wiederhole mit Hilfe der Aufgaben im Schulmanager Grundlagen der bisherigen Grammatik parallel zum regulären Unterricht in der 1.+ 2. Stunde: Details besprechen wir in der "Morgenrunde"; nutze außerdem die verlinkten Learningapps-Übungen zur Wiederholung und Vertiefung des Stoffs
*Material: Übungsaufgaben im Schulmanager (Blatt; nicht zwingend als Ausdruck erforderlich) und folgende Übungen:[https://learningapps.org/display?v=pb11x8n0520] [https://learningapps.org/display?v=pfoztw13j20] [https://learningapps.org/display?v=p6k563bra20]


==Vorlagen für die kommenden Wochen==


'''1/2: Französisch'''
{{Box|  |
* Verbessere die Hausaufgabe im CdA S. 17/3 + 4
* Vervollständige die Übung im CdA S. 18/6a und bearbeite 6b in dein Heft.
* Bearbeite im CdA 19/ 7+8 und vergleiche mit der Lösung.
* CdA19/9:  Hör-, Sehverstehen; Anweisungen hierzu findest du im Schulmanager
*B. S. 40/4 Schreibe alle Möglichkeiten in dein Heft.
Vergleiche deine Ergebnisse mit den Lösungen.


Mache die Aufgaben, die du nicht in der Doppelstunde schaffst, als Hausaufgabe. Wiederhole zusätzlich die Vokabeln S. 201 (après) -203 (merci). Diese waren ja schon auf Donnerstag auf.


*Material: Lösungen


'''3/4: Sport'''
|Kurzinfo}}
*Thema: Rhythmusschulung
*Arbeitsauftrag: Schaut euch einfach das Video an und versucht den Rhythmus mitzumachen.
*Material:[https://www.youtube.com/watch?v=CZ6b5HvyIIY Rhythmusübung]


'''5: Mathematik'''
==Fachseiten[Bearbeiten|Quelltext bearbeiten]==
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]


*[[Englisch Klasse 6af 20/21|Englisch]]


*[[6f 2020 21/Mathematik|Mathematik]]


*Thema: Dezimalbrüche in Brüche umwandeln
*[[6f 2020 21/Latein|Latein]]
*Arbeitsauftrag:
#Wir treffen uns um 11.30 Uhr zu einer kurzen BBB-Konferenz. Der Link ist der gleiche wie heute morgen.
#Schicke mir die Verbesserung deiner Schulaufgabe im Modul Lernen.
#Auf der folgenden Mathematikseite kannst du die Umwandlung von Dezimalbrüchen in Brüche und umgekehrt wiederholen und üben: [[M6_2.1_Dezimalbr%C3%BCche_in_der_Stellenwerttafel|Dezimalbrüche in der Stellenwerttafel]]. Es ist auch erklärt, wie man vorgeht, wenn der Bruch noch keine Stufenzahl ist. Das solltest du auf letzten Montag schon im Buch gelesen haben.
#Übertrage den Merkkasten und den grünen "Merke"-Zettel auf S. 63 in dein Merkheft.
'''Hausaufgabe''': Falls du nicht alles in der Stunde schaffst, ist der Rest Hausaufgabe.
*Material: Merkheft, Übungsheft, iPad
 
'''7: Geschichte'''
*Thema: Woran glaubten die alten Ägypter?
*Arbeitsauftrag: Mithilfe von bildlichen Darstellungen ägyptischer Gottheiten sowie dem Darstellungstext im Geschichtsbuch informierst du dich über den Glauben der Ägypter und überprüfst dein Wissen anschließend in der Anton-App! (Arbeitszeit ca. 30- 35 Minuten)
*Material:Abbildung und Arbeitsaufträge im Schulmanger/Geschichtsbuch(E-Book)/Anton-App
 
 
|Farbe= #1b7a88       
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|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 20.11.2020'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
 
 
 
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''3: Religion (kath.)'''
*Thema: Was ist der Sinn des Lebens?
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch auf S. 27 Maries Bekenntnis und bearbeite die Aufgabe 4a und b. Schreibe deine Ergebnisse ins Heft. (Arbeitszeit ca. 15-20 Minuten)
*Material: Religionsbuch, Religionsheft
 
'''3: Religion (ev.)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''3: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''4: Geschichte'''
*Thema: Gut vorbereitet für das Jenseits
*Arbeitsauftrag: Über den richtigen Umgang mit Bildquellen lernst du heute, wie und warum die alten Ägypter ihre Toten mumifizierten. Bearbeite dazu mithilfe der „Schritt-für-Schritt-Anleitung“ im Geschichtsbuch den Umgang mit der Bildquelle im Schulmanager, informiere dich anschließend über den Brauch der Mumifizierung und festige dein Wissen mithilfe der Anton-App! Abschließend sollst du die Inhalte der beiden letzten Geschichtsstunden noch mithilfe eines Arbeitsblattes überprüfen! (Arbeitszeit ca. 30-40 Minuten)
*Material: Abbildung und Arbeitsaufträge im Schulmanager/Geschichtsbuch (E-Book)/Anton-App/Arbeitsblatt
 
'''5/6: Englisch'''
*Thema: The Sunshine State
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns über BBB (ACHTUNG: eigener Link) um 11:30
 
 
 
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
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}}
 
 
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 23.11.2020'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
 
 
 
'''1: Natur und Technik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*weitere Informationen, Materialien:
 
'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*benötigtes Arbeitsblatt:
 
'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*benötigtes Arbeitsblatt:
 
'''3/4: Englisch'''
*Thema: 
*Arbeitsauftrag:
 
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''8: Natur und Technik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
 
|Farbe= #dd7f28       
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 24.11.2020'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
 
 
 
 
'''1: Kunst'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
 
'''2: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
 
'''3: Natur und Technik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
 
'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
 
'''5: Religion (kath.)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''5: Religion (ev.)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''5: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''7: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
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}}


<br />
==Ganztagsseiten==
==Ganztagsseiten==


[[6f 2020 21/Ganztagsseite|Das haben wir gemacht]]
[[6f 2020 21/Ganztagsseite|Das haben wir gemacht]]


==Fachseiten==
*[[Englisch Klasse 6af 20/21|Englisch]]
*[[6f 2020 21/Mathematik|Mathematik]]


*[[6f 2020 21/Latein|Latein]]
{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|


[[6f 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause.]]


|Kurzinfo}}





Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:12 Uhr