6d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 150: Zeile 150:


'''3/4: Kunst'''
'''3/4: Kunst'''
*Thema: xyz
*Thema: Porträt
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Arbeitsblätter und Übungen, neues Thema: Verbrecherjagd (siehe Schulmanager, letzter Eintrag)
*Material:
*Material: A3/ bzw. 2x A4 Papier, Bleistifte, Buntstifte/Wachsmalkreide, Filzstifte


'''5/6: Sport'''
'''5/6: Sport'''

Version vom 29. Januar 2021, 16:43 Uhr

Woche vom 08. Februar bis 12. Februar

 Montag, 08.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Englisch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4/5: Mathematik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 09.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1/2: Englisch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Französisch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Religion

  • Thema: Salomo
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies den Text ,,Einführung", um Salomo kennenzulernen. Halte bitte bei den Fragen inne und versuche sie dir zunächst selbst zu beantworten, bevor du weiterliest.
  2. Lies das ,,salomonische Urteil" und beantworte folgende Fragen:
  • In welchem Dilemma steht der Richter?
  • Warum folgt diese Erzählung unmittelbar nach Salomos Traum?
  • Worin besteht die Weisheit Salomos?

3. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.

  • Material: AB im Schulmanger oder auf [1]


6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 10.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 11.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Kunst

  • Thema: Porträt
  • Arbeitsauftrag: Arbeitsblätter und Übungen, neues Thema: Verbrecherjagd (siehe Schulmanager, letzter Eintrag)
  • Material: A3/ bzw. 2x A4 Papier, Bleistifte, Buntstifte/Wachsmalkreide, Filzstifte

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 12.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: Nabot
  • Arbeitsauftrag:

Heute dürft ihr auch als Detektive betätigen und einen Todesfall aufklären.

  1. Ihr erhaltet alle Indizien, die ihr für die Lösung des Falls benötigt. Studiert sie genau und versucht den Fall zu rekonstruieren.
  2. Beantwortet hierfür die Fragen, die euch auf die heiße Spur führen. Warum musste Nabot sterben?
  3. Ladet eure Ergebnisse im Schulmanager hoch.
  • Material: AB im Schulmanger oder auf [2]

4: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

5: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material: